2022年天津市和平區(qū)高考生物一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題
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1.淀粉酶可通過微生物發(fā)酵生產(chǎn)獲得,生產(chǎn)菌株在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上可釋放淀粉酶分解淀粉,在菌落周圍形成透明圈.為了提高酶的產(chǎn)量,研究人員欲利用誘變育種的方法獲得能產(chǎn)生較多淀粉酶的菌株.下列實(shí)驗(yàn)步驟中不正確的是( ?。?/h2>
A.將生產(chǎn)菌株分為兩組,實(shí)驗(yàn)組用一定劑量的誘變劑處理,對照組不做處理 B.制備含水、淀粉、氮源和無機(jī)鹽等成分的固體培養(yǎng)基,并進(jìn)行滅菌處理 C.把實(shí)驗(yàn)組的菌株接種于多個(gè)配制好的培養(yǎng)基中,同時(shí)接種對照組,相同條件下培養(yǎng) D.觀察兩組菌株的菌落周圍是否出現(xiàn)透明圈,選出有透明圈的菌株即為所需菌株 組卷:147引用:6難度:0.5 -
2.各取未轉(zhuǎn)基因的水稻(W)和轉(zhuǎn)Z基因的水稻(T)數(shù)株,分組后分別噴施蒸餾水、寡霉素和NaHSO3,24h后進(jìn)行干旱脅迫處理(脅迫指對植物生長和發(fā)育不利的環(huán)境因素),測得未脅迫和脅迫8h時(shí)的光合速率如圖所示。已知寡霉素抑制光合作用和細(xì)胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列敘述正確的是( ?。?br />
A.寡霉素在細(xì)胞呼吸過程中抑制線粒體外膜上ATP的合成 B.寡霉素在光合作用過程中的作用部位是葉綠體中的基質(zhì) C.噴施NaHSO3促進(jìn)光合作用,且減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降 D.轉(zhuǎn)Z基因提高光合作用的效率,且增加了寡霉素對光合速率的抑制作用 組卷:50引用:1難度:0.7 -
3.研究發(fā)現(xiàn),能萌發(fā)的種子中均存在赤霉素(GA),而種子中是否存在脫落酸(ABA)、細(xì)胞分裂素(CTK)也影響著種子的休眠與萌發(fā)。有研究人員據(jù)此提出“三因子調(diào)節(jié)假說”,該假說認(rèn)為種子的萌發(fā)需要GA的誘導(dǎo),ABA會(huì)抑制GA的誘導(dǎo)作用使種子保持休眠,而CTK能解除ABA的抑制作用。只考慮以上三種激素的作用,根據(jù)此假說,下列推測,合理的是( )
A.種子中存在GA就可以萌發(fā) B.種子中僅存在CTK就可以萌發(fā) C.種子中僅存在GA、ABA可以萌發(fā) D.種子中存在GA、CTK可以萌發(fā) 組卷:61引用:3難度:0.6 -
4.將定量的放射性同位素標(biāo)記的胰島素、定量的抗胰島素抗體與待檢測的血液混合,待檢測血液中的胰島素就會(huì)與帶標(biāo)記胰島素競爭,與抗胰島素抗體結(jié)合;再將形成的“抗原-抗體”復(fù)合物分離出來,檢測其放射性強(qiáng)度.下列相關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.可以用放射性同位素35S來標(biāo)記胰島素 B.該方法應(yīng)用的是抗原與抗體特異性結(jié)合的原理 C.利用該方法可以診斷糖尿病患者病因是否是胰島素分泌不足 D.“抗原-抗體”復(fù)合物放射性越強(qiáng),說明待測血液中胰島素含量越高 組卷:85引用:24難度:0.7 -
5.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(RA)是一種慢性自身免疫性疾病,研究人員分別測定了多例健康志愿者和RA患者血清中四種淋巴因子的平均含量,結(jié)果如圖1.糖皮質(zhì)激素(GC)是治療RA的藥物之一,其分泌的調(diào)節(jié)途徑如圖2.下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.ⅠL-4和ⅠL-10能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化,從而促進(jìn)免疫反應(yīng) B.GC可能通過減少TNF-α和IL-6的數(shù)量來達(dá)到治療RA的效果 C.免疫應(yīng)答的穩(wěn)態(tài)有賴于四種淋巴因子相互作用、共同維持 D.RA患者長期大劑量使用GC,可能會(huì)導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)萎縮 組卷:83引用:3難度:0.5
二、非選擇題
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17.馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,病毒侵染后導(dǎo)致產(chǎn)量大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法。請分析并回答問題:
(1)馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒,因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中,經(jīng)過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗。培養(yǎng)基中添加植物激素的作用是誘導(dǎo)離體細(xì)胞經(jīng)過
(2)研究人員研究了莖尖外植體大小對苗的成活率和脫毒率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。該結(jié)果表明,莖尖越小,組卷:20引用:1難度:0.6 -
18.研究人員培育了體細(xì)胞含有兩個(gè)外源抗蟲基因(T)的某轉(zhuǎn)基因植物。這兩個(gè)基因在染色體上的整合位點(diǎn)如圖1所示(p、q表示一對同源染色體)。已知體細(xì)胞中含兩個(gè)及兩個(gè)以上抗蟲基因的植株表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲,含一個(gè)抗蟲基因的植株表現(xiàn)為弱抗蟲,沒有抗蟲基因的植株表現(xiàn)為不抗蟲,且
弱抗蟲幼苗和12不抗蟲幼苗會(huì)死亡。回答下列問題:34
(1)若該轉(zhuǎn)基因植物雌株的一個(gè)原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂過程中,染色體p的一條染色單體上含有基因T的片段與染色體q上的相應(yīng)同源區(qū)段發(fā)生互換,則該過程發(fā)生的時(shí)期為
(2)若一轉(zhuǎn)基因植株與非轉(zhuǎn)基因普通植株雜交,產(chǎn)生的足量子代成熟個(gè)體中,不抗蟲植株:弱抗蟲植株:強(qiáng)抗蟲植株=1:196:4,則該轉(zhuǎn)基因植株產(chǎn)生的配子的種類及比例為
(3)已知該植物紅花對白花為顯性(相關(guān)基因用R、r表示)。若培育的該轉(zhuǎn)基因植物中,有一雄株的體細(xì)胞中相關(guān)基因與染色體的位置如圖2所示,且該植株能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂。
①由一棵普通植株得到該變異植株,涉及的變異類型有基因重組、
②該變異植株的一個(gè)處于減數(shù)第二次分裂過程的細(xì)胞中,最多可以含有
③取該變異植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),得到的成熟紅花植株中,弱抗蟲個(gè)體所占的比例為組卷:33引用:2難度:0.6