試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

部編版八年級(jí)上冊(cè)《第五單元》2023年單元測(cè)試卷(4)

發(fā)布:2024/9/21 3:0:11

一、選擇題

  • 1.下列句子中沒有語病的一句是(  )

    組卷:23引用:2難度:0.7
  • 2.下列句子排列順序最合理的一項(xiàng)是(  )
    ①四扇,八扇,十二扇,綜合起來看,誰都要贊嘆這是高度的圖案美。
    ②蘇州園林里的門和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。
    ③攝影家挺喜歡這些門和窗,他們斟酌著光和影,攝成稱心滿意的照片。
    ④大致說來,那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗,即使簡(jiǎn)樸而別具匠心。

    組卷:26引用:4難度:0.7

二、基礎(chǔ)知識(shí)

  • 3.找出下列詞語中的錯(cuò)別字,在橫線上改正。
    唯妙唯肖 因地治宜 巧妙絕淪 重巒疊障
    長(zhǎng)途跋徙 自出新裁 春寒料俏 交頭結(jié)耳
     

    組卷:20引用:2難度:0.8

七、現(xiàn)代文閱讀

  • 9.閱讀下文,回答問題。
    蘇州的古橋      ①蘇州的古橋眾多,形態(tài)各異,有單孔和多孔的,有半圓孔和橢圓孔的,也有長(zhǎng)方孔的。蘇州古橋的名字也富有韻味,每一座古橋都牽蒙著人們的心,都訴說著蘇州千百年來的古老文化。蘇州的古橋,每一座都有著它美麗的命名,有以人名著稱的,如陸侍郎橋、周太保橋等;有以事物著稱的,如渡僧橋、飲馬橋等:有以方位著稱的,如吳縣東橋、子城后橋等:有以祝愿、祈禱著稱的,如升乎橋、普濟(jì)橋等。
          ②蘇州古橋還有著許許多多動(dòng)人的傳說,如乘漁橋。在古代有二賢者,一法海,一琴高。一日,兩人路過橋頭,見綠水河中有鯉魚丈許,頭角、腹足、鼓翼蝙踵。琴高奇之,入河躍鯉背,誰知大鯉竟騰然飛去……琴高由此明羽化而仙。
          ③再如落瓜橋。宋初,呂蒙正落難蘇州求乞。一日晨至酷坊橋處,見一農(nóng)夫擔(dān)西瓜兩筐,急急東行。忽一瓜墜地,蒙正撿瓜呼喊,農(nóng)夫見乃一窮書生,將瓜遺。蒙正于是感激,正捧瓜上橋,卻又墜地,瓜成碎片??梢赃@么說,蘇州的每一座古橋,都有著它獨(dú)自的風(fēng)姿與神韻,都有一段或多或少的動(dòng)人故事。
          ④蘇州城中最古的橋是烏鵲橋。烏鵲橋古風(fēng)質(zhì)樸,與闔板城同建,距今已有兩千多年。該橋原位在“子城”正門前直街,因春秋時(shí)吳王在此建烏鵲館而得名。這是一座集政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)和建筑藝術(shù)于一身的名橋。該橋用武康石建造,整體彤紅,巍巍聳峙,與城中其他橋梁相較,大有鶴立雞群之勢(shì)。
          ⑤寶帶橋是我國現(xiàn)存古橋中最長(zhǎng)的多孔石拱橋,與河北的安濟(jì)橋、四川的珠浦橋和廣西的程陽橋并稱為我國四座著名古橋。
          ⑥蘇州城中最有名的橋應(yīng)是楓橋。橋在楓橋路西首、寒山寺大門右側(cè),與江村橋?qū)ΨQ,橫跨在大運(yùn)河上,舊稱封橋。因唐代詩人張繼的一首《楓橋夜泊》詩而聞名,故又稱楓橋。楓橋初建于唐朝,現(xiàn)橋?yàn)榍逋瘟辏?867)重建,為單孔石拱橋,長(zhǎng)26米,高7米。
          ⑦蘇州的古橋?qū)嵲谔?,傳說也很多,形名俱美,不勝枚舉??偟膩碚f,年代久遠(yuǎn),無論橋名、橋聯(lián)、建筑特色還是關(guān)于它們的種種古老傳說,無不蘊(yùn)涵著豐富的文化內(nèi)涵。每一座古橋,都是一本讓人可讀的圣賢書。你若漫步其上,就像讀著一頁頁的歷史,實(shí)在讓人不忍掩卷。
    (選自《橋的故事》,有改動(dòng))(1)試用自己的話概括蘇州古橋的特點(diǎn)。
    (2)文章第①段畫線句子運(yùn)用了哪種說明方法?其作用是什么?
    (3)第②段和第③段分別插入乘漁橋的神話傳說和落瓜橋的動(dòng)人故事,有什么用意?
    (4)下面句子中加點(diǎn)的詞能否刪去?為什么?
    寶帶橋是我國現(xiàn)存古橋中最長(zhǎng)的多孔石拱橋,與河北的安濟(jì)橋、四川的珠浦橋和廣西的程陽橋并稱為我國四座著名古橋。
    (5)全文的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容進(jìn)行說明。

    組卷:387引用:5難度:0.5

八、作文

  • 10.題目:《最美麗的_______》
    重點(diǎn)要放在“最”字上,加強(qiáng)細(xì)節(jié)描寫,也可使用對(duì)比手法做到三新:立意新(多角度、逆向思維、獨(dú)辟蹊徑)、材料新(時(shí)代特征、個(gè)性特征、超凡脫俗)、結(jié)構(gòu)新(有詳略、有線索、有起伏)。要求500字以上。

    組卷:5引用:2難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正