2013年湖南省瀏陽市初中生物競賽初賽試卷

一．單項(xiàng)選擇題（每空2分，共40分，請將答案填在答案欄中）

• 1．生長在瀏陽河中的“水葫蘆”，曾經(jīng)是一種引入植物，沒想到泛濫成災(zāi)，原因是（　?。?/h2>

  A．沒有天敵	B．氣候適宜
  C．繁殖力強(qiáng)	D．以上原因都存在
  組卷：9引用：3難度：0.5

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• 2．右面①-⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的圖像從左圖轉(zhuǎn)為右圖，正確的操作步驟是（　?。?br />①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
  ②調(diào)節(jié)光圈
  ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
  ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
  ⑤移動(dòng)玻片標(biāo)本。

  A．①→②→③→④

  B．④→⑤→③→②

  C．②→①→⑤→④

  D．⑤→④→②→③
  組卷：140引用：33難度：0.7

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• 3．通過實(shí)驗(yàn)觀察，黃瓜表層果肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（　?。?br />①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核  ⑥液泡  ⑦細(xì)胞質(zhì)。

  A．①③④⑦

  B．②③⑥⑦

  C．②④⑤⑦

  D．①④⑥⑦
  組卷：26引用：9難度：0.9

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• 4．甘薯中含有很多淀粉，是葉通過光合作用合成。若如圖表示甘薯莖的切面，請問淀粉是通過圖中的什么部位從葉運(yùn)下來的（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)

  B．b

  C．c

  D．d
  組卷：30引用：2難度：0.9

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• 5．如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24h后，脫色并用碘液處理，結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色，而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)可以證明（　?。?br />①光合作用需要二氧化碳
  ②光合作用需要光
  ③光合作用需要葉綠體
  ④光合作用放出氧
  ⑤光合作用制造淀粉。

  A．①②

  B．③⑤

  C．②⑤

  D．①③
  組卷：169引用：86難度：0.9

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• 6．易陽同學(xué)喜歡吹笛子。當(dāng)他吹氣使笛子發(fā)出聲音時(shí)，會(huì)發(fā)生下列哪一種情形（　?。?/h2>

  A．空氣從外界進(jìn)入肺部

  B．膈肌頂部逐漸下降

  C．肋骨逐漸向上、向外運(yùn)動(dòng)

  D．胸腔容積逐漸變小
  組卷：40引用：19難度：0.9

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• 7．下列探究活動(dòng)中不需要測平均值的是（　?。?/h2>

  A．為家長設(shè)計(jì)一份午餐食譜

  B．探究光對鼠婦生活的影響

  C．測定種子的發(fā)芽率

  D．探究花生果實(shí)大小的變異
  組卷：12引用：3難度：0.7

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• 8．如圖為人體消化系統(tǒng)的部分器官，其中能分泌膽汁參與消化脂肪的器官是（　?。?/h2>

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  組卷：25引用：5難度：0.7

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• 9．下列流程圖有錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．反射弧結(jié)構(gòu)：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

  B．植物水分運(yùn)輸?shù)耐緩剑焊膶?dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→氣孔

  C．肺循環(huán)途徑：右心室→肺動(dòng)脈→肺靜脈→右心房

  D．青蛙的發(fā)育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
  組卷：29引用：12難度：0.9

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四．分析說明題（共20分）

• 28．圖甲表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)探究“影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。試回答：
  
  （1）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖甲曲線中Y點(diǎn)將向

   

  （左/右）移動(dòng)。
  （2）曲線YZ代表的含義是：溫度為30℃時(shí)，

   

  。
  （3）利用圖乙裝置來探究“影響植物光合速率的因素”，利用這套裝置可以探究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系，可以通過改變

   

  來改變這一自變量，通過觀察有色液滴的移動(dòng)來判斷光合作用速率。
  （4）如果用該裝置探究光照強(qiáng)度對種子萌發(fā)的影響，則瓶中黑藻應(yīng)改為

   

  ，并加適量的水。應(yīng)如何設(shè)置對比實(shí)驗(yàn)

   

  。
  組卷：151引用：3難度：0.3

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• 29．生活中難免會(huì)遇到一些危急情況或意外傷害，學(xué)了生物學(xué)知識后，應(yīng)懂得一些急救處理的常識：
  （1）當(dāng)遇到老人中風(fēng)或煤氣中毒導(dǎo)致呼吸停止的緊急情況，應(yīng)盡快撥打

   

  急救電話；并在通知醫(yī)生到來之前，還須采用

   

  的方法進(jìn)行急救；如果病人一時(shí)心跳停止，則應(yīng)做

   

  ，要盡可能地挽救病人生命．
  （2）當(dāng)遇外傷出血患者，先要判斷出血類型．若傷口出血隨心跳頻率噴射，應(yīng)考慮是

   

  出血，遇到此類情況，而一時(shí)又找不到止血用的輔助工具時(shí)，簡單實(shí)用的方法是用

   

  壓迫止血．
  組卷：20引用：4難度：0.5

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