2022-2023學年廣東省中山一中高三（上）第二次月考歷史試卷

一、單項選擇題（本小題共20小題，每小題2.5分，共50分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項）

• 1．《禮記?祭統(tǒng)》載：“天子親耕於南郊，以共齊盛?！薄豆攘簜?桓公十四年》載：“天子親耕，以共粱盛。”西漢桓寬《鹽鐵論?授時》載：“縣官……故春親耕以勸農。”據(jù)此推知（　?。?/h2>

  A．祭祀傳統(tǒng)貫穿封建社會始終

  B．歷代君主實行重農抑商

  C．國家重視改進農業(yè)生產技術

  D．農本理念影響政府行為
  組卷：13引用：8難度：0.7

  解析

• 2．為了使儒學在哲理上與佛、道相抗衡，理學家們大量吸取佛、道思想的思辨成分，構成嚴密的哲學邏輯結構，同時注重將佛、道修行體系引向“齊家”“治國”“平天下”，使虛幻出世的神學觀念重新回到現(xiàn)實的人世，使哲學的終極從彼岸回到此岸。這說明理學（　　）

  A．兼具佛道虛幻出世的神學觀念

  B．發(fā)展到闡釋經書字句為主階段

  C．具有廣泛的實用性與可操作性

  D．整合了儒佛道三家的價值取向
  組卷：16引用：16難度：0.5

  解析

• 3．如表是古代東亞地區(qū)使臣往來統(tǒng)計表。這表明在明代（　?。?br />表（→表示使臣出使方向）
  

  	中朝使臣往來		中日使臣往來		朝日使臣往來
  	中國→朝鮮	朝鮮→中國	中國→日本	日本→中國	朝鮮→日本	日本→朝鮮
  明代以前	208	882	4	68	14	24
  共計1343年 年平均次數(shù)	0.13	0.65	0.003	0.05	0.01	0.02
  明代	161	1299	16	37	22	70
  共計277年 年平均次數(shù)	0.6	4.6	0.06	0.13	0.08	0.25

  A．中國是東亞國際秩序穩(wěn)定的核心力量

  B．儒家文化有利于東亞國際秩序的穩(wěn)定

  C．東亞地區(qū)政治一體化的趨勢有所加強

  D．東亞國家間的平等友好關系更加密切
  組卷：32引用：18難度：0.6

  解析

• 4．今天所稱的洋務運動有過好多名目，可以說有名有字有號。洋務運動是一個反映時代的概念，它概括了近代歷史一個階段中所出現(xiàn)過的活動和事物，本無褒貶之義。相比之下，稍明新舊區(qū)分應該是（　?。?/h2>

  A．同治中興

  B．清末新政

  C．夷務運動

  D．同光新政
  組卷：11引用：2難度：0.6

  解析

• 5．1913年初，在國民黨選舉獲勝后，孫中山指出：“本黨今即得占優(yōu)勝地位，第一應研究者，即為政黨內閣問題?！钡?0世紀20年代孫中山又強調：“俄國完全以黨治國，比英、美、法之政黨，握權更進一步”“可為我們模范”。由此可知，孫中山思想的轉變（　?。?/h2>

  A．鑒于政黨政治受挫的現(xiàn)實

  B．說明其轉向社會主義探索

  C．拋棄了資產階級政治立場

  D．成為國共合作的政治基礎
  組卷：3引用：20難度：0.6

  解析

• 6．如表節(jié)選自《抗日根據(jù)地經濟史》部分目錄。據(jù)此可知，當時根據(jù)地（　?。?

  第一節(jié)	在停止沒收地主土地政策的同時，實行減租減息政策
  第二節(jié)	實行沒收漢奸財產籌措經費的政策
  第三節(jié)	國防經濟政策，建立不脫離生產的自衛(wèi)軍
  第四節(jié)	建立銀行，發(fā)行貨幣
  第五節(jié)	開源節(jié)流，克服財政經濟困難
  第六節(jié)	實行鼓勵私人投資、鼓勵私人資本主義發(fā)展的政策

  A．實施多種措施使經濟空前繁榮

  B．得到了多種政治勢力援助

  C．致力于建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

  D．實行新民主主義經濟政策
  組卷：16引用：16難度：0.5

  解析

• 7．1952年某農業(yè)生產合作社試行短期包工制，先逐步實行臨時包工，即在某一件農事活動上，定出每畝地所需工作數(shù)量和質量的標準，將全社土地分給各生產組按此標準完成。1953年實行季節(jié)包工制；1954年根據(jù)前兩年包工取得的經驗，進一步實行常年包工包產制，把全年每畝地的各項工作分別規(guī)定統(tǒng)一的標準，再按各生產組勞力、技術等情況，將全社土地分配給各生產組完成全年任務。這些舉措意在（　?。?/h2>

  A．開啟全國土地改革運動的序幕

  B．促進農業(yè)高級合作社迅猛發(fā)展

  C．擴大農民個體生產經營自主權

  D．改變束縛農業(yè)生產力的舊體制
  組卷：16引用：3難度：0.5

  解析

二、非選擇題（本題共有3大題，共50分。其中21題24分，22題14分，23題12分。）

• 22．材料一 國際法的起源可追溯到16、17世紀，和民族國家的興起同時產生。1648年締結的《威斯特伐利亞條約》，確認了國家主權、主權平等的根本原則，確立了主權國家在國際法中的核心地位。伴隨著殖民擴張，國際法中所包括的思想和價值被歐洲列強帶到世界的其他地方。但中國等亞非國家非但沒有成為國際法體系中正常的平等一員，反而隨著主權被侵害不斷淪為殖民地或者半殖民地。
  ——摘編自周忠?！秶H法史與國際法的發(fā)展》材料二 第二次世界大戰(zhàn)前后，國際法體系不斷經歷著艱難嬗變和逐步發(fā)展。特別是冷戰(zhàn)結束以來，國際組織、爭取獨立的民族、非政府組織和個人在國際政治舞臺上的地位和作用不斷上升。從傳統(tǒng)的國家領土逐步擴展到外層空間、海床洋底、南北極地甚至網絡空間等，新涌現(xiàn)出諸如國際行政法、國際旅游法、核法和極地法等數(shù)十個新分支（部門法）?！堵?lián)合國憲章》等確定的不使用武力、民族自決、和平解決國際爭端等國際法原則得到普遍接受。現(xiàn)代國際法越來越多地體現(xiàn)各國的共同利益和共通價值，日益成為維護人類普遍價值和利益的法律秩序。
  ——摘編自盛紅生《戰(zhàn)后國際法體系演變與中國角色》等（1）根據(jù)材料一結合所學知識，歸納近代國際法的主要特征。
  （2）根據(jù)材料二結合所學知識，指出二戰(zhàn)后國際法發(fā)展的新變化并分析其原因。
  組卷：8引用：3難度：0.6

  解析

• 23．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：下面是一本歷史教科書前三個單元編排和主要內容的初稿。現(xiàn)在要新增一課“古代非洲和美洲”，主要內容是“4-15世紀非洲出現(xiàn)的一系列國家，阿拉伯商人用印度、中國的手工業(yè)品交換當?shù)氐狞S金、象牙和奴隸”?！坝〉诎踩嗽谥忻乐?、南美洲創(chuàng)造的瑪雅、印加文明，在12-16世紀的鼎盛時期，這里的農業(yè)興盛，培育了其他大陸沒有的馬鈴薯、玉米、番茄等，城市和交通建設比較完善”。
  

  第一單元古代文明的產生與發(fā)展（公元前3500年-公元前6世紀） 第1課文明的產生與早期發(fā)展（古巴比倫、古埃及、古代印度和古代希臘的文明產生和特點） 第2課古代世界的帝國與文明交流（波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國的興起和衰落） 第二單元中古時期的世界（5-15世紀） 第1課中古時期的歐洲（西歐封建社會的莊園。城市與教會；拜占庭與俄羅斯） 第2課中古時期的亞洲（阿拉伯帝國、奧斯曼帝國的興起；印度、日本等國情況） 第三單元走向整體的世界（15-16世紀） 第1課全球航路的開辟（新航路的開辟和其他航路的開辟） 第2課全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變（人類第一次跨越大陸和海洋的全球性聯(lián)系的建立）

  根據(jù)材料并結合所學知識，指出將新增一課放入哪一單元作為第幾課比較適合并闡述理由。（要求：明確說明新增一課作為第幾單元的第幾課；結合時間、內容和歷史聯(lián)系等方面綜合闡述理由；觀點正確，論述有據(jù)清晰。）
  組卷：9引用：10難度：0.5

  解析