2022-2023學年山東省煙臺市牟平區(qū)六年級（下）期末生物試卷（五四學制）
發(fā)布：2024/7/24 8:0:9
一、選擇題：（本大題包括25個小題，每小題2分，共計50分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。）
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1．生物小組的同學春游時在昆崳山的背陰面發(fā)現(xiàn)了中華卷柏，它屬于（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.6 -
2．德國科學家恩吉爾曼選擇水綿作為研究植物光合作用的首選材料，主要原因是水綿（ ）組卷：21引用：3難度：0.5 -
3．下列詩詞描寫的綠色植物只有莖和葉分化的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：5難度：0.8 -
4．玉米大碴粥是許多中老年人的最愛，它主要是由圖中玉米種子的（ ）加工成的。組卷：8引用：2難度：0.5 -
5．莉莉想觀察黃豆種子的結構，她的下列操作過程不合理的是（ ）
組卷：13引用：3難度：0.8 -
6．神舟十四號和神舟十五號載人飛船共搭載了1300余份作物種子，由于航天器載荷資源寶貴，選擇的每粒種子都要求發(fā)揮最大價值。下列有資格搭載航天器進行太空旅行的種子是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.5 -
7．如圖是木本植物莖橫切面示意圖，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：15引用：2難度：0.5 -
8．一株南瓜開了很多花，結果只結了兩個南瓜，南瓜花和黃瓜花具有相同的結構，最可能的原因是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.5 -
9．銘銘選取可萌發(fā)的6粒豌豆種子，進行如圖所示的6組實驗。一段時間后，有的種子開始萌發(fā)。下列關于該實驗的敘述不正確的是（ ?。?br />
組卷：28引用：3難度：0.5 -
10．1500年前，北魏賈思勰在《齊民要術》記載，棗樹數(shù)年不結果，他用斧背將棗樹樹皮“打”得傷痕累累，結果秋天碩果累累。這種做法是為了（ ?。?/h2>
組卷：69引用：13難度：0.5
二、非選擇題：（本大題包括6個小題，共計50分。）
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30．小博同學是個勤于動手、善于探究、樂于思考的學生，他利用廢棄的礦泉水瓶設計了一系列與植物的三大生理作用有關的實驗。
（1）他將A裝置光照24小時后，觀察發(fā)現(xiàn)，一是液面明顯下降，二是，現(xiàn)象二說明，該生理作用對植物自身而言還具有的作用是。
（2）他設置的B裝置要探究的問題是？要得出科學的結論需設置的對照實驗是，為了得出實驗結論，采用的驗證方法是。
（3）他將B裝置中產生的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關上輸液器開關，擰緊瓶蓋，光照3～4小時。觀察C裝置的現(xiàn)象是，請寫出金魚藻進行該生理作用的表達式：。組卷：13引用：2難度：0.5 -
31．在我國的植被中，森林占據(jù)了主體。2022年3月30日，習近平總書記在參加首都義務植樹活動時強調：“森林是水庫、錢庫、糧庫，現(xiàn)在應該再加上一個碳庫”。森林對國家生態(tài)安全具有基礎性、戰(zhàn)略性的作用。
（1）森林是“綠色水庫”?！坝甓嗨芡蹋晟偎芡隆?。綠色植物通過蒸騰作用將水分散失到大氣中，從而促進了。
（2）森林也是錢庫。我國森林每年為我們提供5億立方米優(yōu)質木材的物質財富。木本植物能逐年加粗，是因為莖中有。森林還是天然的糧庫，為我們提供板栗、核桃、銀杏等許多營養(yǎng)豐富的食糧，三種樹木產生富含營養(yǎng)的種子，這些營養(yǎng)都是葉制造產生的經葉脈、葉柄、莖中的運輸?shù)椒N子的。
（3）森林更是碳庫。綠色植物如何“儲碳”呢？生物小組的同學通過實驗進行探究。
①將兩盆牽牛在黑暗處放置一晝夜，這樣做的目的是然后設計一組對照實驗裝置（如圖1）。
②將這組裝置放在光下幾個小時后，取A、B葉片進行處理（如圖2）。甲裝置中小燒杯中液體的作用是，推測丙裝置的實驗現(xiàn)象是。
③由此說明，綠色植物通過光合作用將，從而將碳儲存起來。
（4）“愛護植被，從我做起”。為了維護生態(tài)安全，改善生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)碳達峰、碳中和目標，你應該如何做？。組卷：5引用：2難度：0.5