2020-2021學年陜西省咸陽市彩虹學校七年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，總計40分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）

• 1．如圖是根據(jù)頭蓋骨化石復原的某原始人頭像，該原始人（　?。?/h2>

  A．是已確認的最早的古人類——元謀人

  B．模樣與現(xiàn)代人基本相同

  C．前額低平，眉骨粗大，額骨突出

  D．鼻骨扁平，嘴部前伸，腦容量比現(xiàn)代人大
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列所述內(nèi)容能反映出山頂洞人已經(jīng)具有審美觀念的是（　　）

  A．發(fā)現(xiàn)幾米厚的灰燼

  B．動物骨骼的化石

  C．打獵捕魚，縫制衣服

  D．發(fā)現(xiàn)獸牙、石珠等裝飾品
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 3．中國農(nóng)業(yè)起源于新石器時代早期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志是（　?。?br />①農(nóng)作物種植
  ②家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)
  ③聚落、磨制石器的發(fā)展
  ④房屋的出現(xiàn)

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：33引用：2難度：0.7

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• 4．距今一萬年左右，長江中下游的先民開始種植（　?。?/h2>

  A．大豆

  B．水稻

  C．玉米

  D．粟
  組卷：26引用：2難度：0.7

  解析

• 5．如圖所示，居住這種房屋的原始居民是 （　?。?/h2>

  A．元謀人

  B．山頂洞人

  C．河姆渡人

  D．半坡人
  組卷：32引用：10難度：0.7

  解析

• 6．今天的華夏兒女有一個引以為榮的自我稱謂，那便是“炎黃子孫”，其主要原因是（　?。?/h2>

  A．炎帝和黃帝都是部落聯(lián)盟的首領

  B．炎帝和黃帝有許多發(fā)明創(chuàng)造

  C．炎帝和黃帝共同打敗了蚩尤

  D．炎、黃部落聯(lián)合發(fā)展形成了中華民族的主體--華夏族
  組卷：211引用：16難度：0.5

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• 7．堯是黃帝以后比較著名的部落聯(lián)盟首領，堯年老時把部落聯(lián)盟首領位置讓于舜。這反映的政治制度是（　?。?/h2>

  A．禪讓制

  B．世襲制

  C．分封制

  D．奴隸制
  組卷：3引用：5難度：0.7

  解析

• 8．約公元前1600年，商的首領聯(lián)合一些部落滅了夏朝，建立了商朝。這個首領是（　?。?/h2>

  A．伯益

  B．盤庚

  C．商湯

  D．商紂
  組卷：33引用：9難度：0.7

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• 9．它結(jié)束了商朝近六百年的歷史，確立了西周王朝的統(tǒng)治，為西周的全面興盛開辟了道路。“它”是指（　?。?/h2>

  A．涿鹿之戰(zhàn)

  B．長平之戰(zhàn)

  C．牧野之戰(zhàn)

  D．城濮之戰(zhàn)
  組卷：8引用：8難度：0.7

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四、材料解析題（本大題共2小題，總計30分）

• 27．思想是行動的先導，是推動社會進步的力量源泉。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：國家靠什么治理，需要建立怎樣的社會秩序，人的本性是什么……圍繞這些問題，諸子各派紛紛亮出自己的觀點，各抒己見，爭鳴辯論，為后世留下了一座極為豐富珍貴的思想寶庫。
  ——摘編自《中國歷史》材料二：不尚賢，使民不爭……大道廢，有仁義……法令滋彰，盜賊多有。故圣人云：“我無為，而民自化，我好靜，而民自正，我無事，而民自富，我無欲，而民自樸。”
  ——摘編自《道德經(jīng)》材料三：“君子有道者三，我無能焉，仁者不憂，知者不惑，勇者不懼”?！爸臼咳嗜?，無求生以害仁，有殺身以成仁”。
  ——摘編自《論語》材料四：在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，毫不夸張地說，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美。
  ——摘編自高文兵《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現(xiàn)中國夢的精神力量》（1）根據(jù)材料一，概括“諸子各派”爭論的主要問題。
  （2）材料二反映了什么政治主張？結(jié)合所學知識，指出最先提出這一主張的人物。
  （3）材料三中的內(nèi)容是誰的言行？根據(jù)材料三，指出他的核心思想。結(jié)合所學知識，指出他的政治主張。此外，他在教育方面還做出了哪些貢獻？
  （4）根據(jù)材料四，寫出戰(zhàn)國時期思想領域“熠熠生輝”局面的名稱。結(jié)合所學知識，概括該局面產(chǎn)生的影響。
  組卷：0引用：1難度：0.3

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• 28．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：秦帝國以多極簡化方式的強力融合，結(jié)束了七大戰(zhàn)國的裂土分治，使華夏世界獲得了統(tǒng)一治權(quán)條件下的空前廣闊的發(fā)展空間。秦，確實是中國帝國時代的開創(chuàng)者。
  ——摘編自孫皓暉《大秦帝國》材料二：（秦）郡縣官吏統(tǒng)統(tǒng)由享受俸祿的職業(yè)官僚擔任，任免權(quán)集中于中央……郡縣官必須服從朝廷的統(tǒng)一調(diào)動。
  ——摘編自李治安《唐宋元明清中央與地方關系研究》材料三：秦始皇以原來秦國的制度為標準，整齊劃一全國政治、經(jīng)濟、文化方面的一些制度，企圖盡可能消除由于長期分裂割據(jù)造成的地區(qū)差異，以利統(tǒng)一。戰(zhàn)國時期，各國文字的基本結(jié)構(gòu)雖然相同，但字體繁簡和偏旁位置卻有差異。秦始皇命丞相統(tǒng)一文字，他以秦國的文字為基礎，參照六國文字，制定小篆，并寫成范本，在全國推行。
  材料四：
  ?
  （1）材料一中秦帝國“結(jié)束了七大戰(zhàn)國的裂土分治”指的是哪一歷史事件？結(jié)合所學知識，指出這一事件的歷史意義。
  （2）材料二反映了秦朝實行怎樣的地方行政制度？根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，簡述這一制度的特點及影響。
  （3）材料三中的“丞相”是誰？結(jié)合所學知識，概括“統(tǒng)一文字”的作用。此外，秦始皇在經(jīng)濟方面還采取了哪些措施？
  （4）根據(jù)材料四，指出長城最東與最西的地點。結(jié)合所學知識，指出秦朝修建長城的目的。上述材料中的這些措施有何共同作用？
  組卷：0引用：1難度：0.5

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