2019-2020學(xué)年遼寧省大連市甘井子區(qū)五年級(jí)(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/5/5 8:0:9
一、判斷題(在正確的括號(hào)內(nèi)打“√”錯(cuò)誤的括號(hào)內(nèi)“×”)
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1.家里的事,同商議、共承擔(dān),家庭生活會(huì)更和諧、更美滿。
組卷:4引用:15難度:0.5 -
2.利用公共資源是我們的權(quán)利,因此公園的長椅可以隨便躺。
組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從小事做起,從自身做起。
組卷:3引用:15難度:0.5 -
4.高速公路上的應(yīng)急車道是救援的“生命通道”,非緊急情況時(shí)不得行車和停車。
組卷:1引用:2難度:0.5 -
5.1931年,日本悍然發(fā)動(dòng)九一八事變,中國人民奮起反抗,這是抗日戰(zhàn)爭的開端。
組卷:0引用:1難度:0.7
二、單選題(將唯一正確答案代號(hào)填到括號(hào)內(nèi))
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6.1860年( )闖進(jìn)圓明園,將其洗劫一空,并放火燒毀。
組卷:3引用:2難度:0.7 -
7.“割遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本”的不平等條約是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7
五、看圖回答問題。
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23.看圖回答問題。
(1)請(qǐng)?jiān)诘貓D上找一找并圈畫出紅軍長征的起點(diǎn)。
(2)
A.沖破四道封鎖線
B.遵義會(huì)議
C.四渡赤水
D.飛奪瀘定橋
(3)
A.《沁園春?雪》
B.《豐碑》
C.《七律?長征》
D.《一塊銀元》
(4)查閱工農(nóng)紅軍長征路線圖,想一想紅軍克服了哪些困難?請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)。
(5)作為一名小學(xué)生,應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和傳承長征精神?請(qǐng)寫下來。組卷:0引用:1難度:0.7
六、閱讀材料,回答問題。
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24.某社區(qū)居委會(huì)計(jì)劃開展“愛心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)”,為此,居民們提出了兩種方案。
方案一:每周六上午,在社區(qū)正門設(shè)置“愛心衣物捐贈(zèng)、領(lǐng)取處”,號(hào)召社區(qū)居民把自己不穿的 質(zhì)量好的干凈的衣物捐給需要的人。有需要的人可以在周六上午到捐贈(zèng)處領(lǐng)取衣物。
方案二:在社區(qū)尋找一面墻壁,畫上漂亮的彩繪,安置好掛衣鉤。大家可以把閑置的、干凈的 沒有破損的衣物掛在“愛心墻”上,也可以從墻上取走自己需要的衣物。
(1)兩種愛心方案,你更欣賞哪個(gè)?
A.方案一
B.方案二
(2)再想一想,哪件事情或者你經(jīng)歷了什么,促使你欣賞這個(gè)方案?
(3)兩個(gè)方案的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)是什么?說說你的理由?組卷:2引用:1難度:0.5