2021-2022學(xué)年浙江省紹興市越城區(qū)袍江小學(xué)教育集團(tuán)五年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（每空1分，共10分）
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1．光遇到不透明的物體時(shí)會(huì)被反射回來的現(xiàn)象叫做光的
，也叫反光。組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．光由空氣斜射入水中時(shí)，光的路線發(fā)生的變化，叫作光的
現(xiàn)象。白光通過三棱鏡后也會(huì)發(fā)生這一現(xiàn)象，分解成、、、、藍(lán)、靛、紫七種色光。組卷：8引用：2難度：0.7 -
3．我們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由
、和共同組成的。組卷：9引用：3難度：0.7 -
4．食物中的營(yíng)養(yǎng)和我們吸入的氧氣進(jìn)入我們的血液后都將通過
、等運(yùn)輸?shù)缴眢w各個(gè)部分。組卷：2引用：1難度：0.7 -
5．全身各系統(tǒng)、器官和細(xì)胞都是在
系統(tǒng)的控制下，相互配合，各自的功能。組卷：5引用：2難度：0.7
二、選擇題（每空2分，共40分）
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6．下列光源發(fā)出的光能直接利用肉眼短時(shí)間觀察的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
7．跑步比賽時(shí)，計(jì)時(shí)員看到發(fā)令槍冒煙就開始計(jì)時(shí)的原因是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：2難度：0.8 -
8．下列現(xiàn)象不能說明光沿直線傳播的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
9．人站在路燈下時(shí)會(huì)出現(xiàn)影子，這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.4 -
10．下列成語(yǔ)或短語(yǔ)，涉及光的傳播特點(diǎn)與其它三項(xiàng)不同的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：3難度：0.5
四、探究題
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29．小軍用相同的材料制作了兩個(gè)擺繩長(zhǎng)度分別為15厘米和30厘米的擺，觀察并記錄兩個(gè)擺在15秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)，數(shù)據(jù)見表。
（4）小軍做本實(shí)驗(yàn)，研究的問題是擺繩長(zhǎng)度（厘米） 擺動(dòng)次數(shù) 第1次 第2次 第3次 15 20 20 20 30 13 14 14 。
（5）實(shí)驗(yàn)中要改變的條件是，要保持不變的條件主要是。
（6）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列結(jié)論不正確的是。
A.同一個(gè)擺，15秒內(nèi)擺動(dòng)次數(shù)不變
B.擺繩越長(zhǎng)，15秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)越多
C.擺繩越長(zhǎng)，30秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)越少
D.擺繩越短，30秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)越多
（7）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，要做一個(gè)1分鐘擺動(dòng)60次的擺，擺繩的長(zhǎng)度應(yīng)。
A.小于15厘米
B.在15-30厘米
C.大于30厘米組卷：6引用：1難度：0.6 -
30．我們?nèi)梭w的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)相互配合，進(jìn)行各種活動(dòng)。
小明在學(xué)習(xí)了“身體的運(yùn)動(dòng)”一課后，用兩塊長(zhǎng)方形竹板、兩根橡皮筋、一顆螺絲釘制作了前臂運(yùn)動(dòng)模型，如圖。
（1）這個(gè)模型中，（填序號(hào)）模擬骨骼，（填序號(hào)）模擬肌肉，螺絲釘模擬。
（2）人體的支架—骨骼由多塊骨頭組成。
A.60
B.200
C.600
D.1000
（3）為了促進(jìn)骨骼和肌肉的發(fā)育，我們應(yīng)該。
A.加強(qiáng)體育鍛煉
B.增加所需營(yíng)養(yǎng)
C.增強(qiáng)鈣質(zhì)吸收
D.以上都是組卷：0引用：1難度：0.6