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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第五單元 名著導(dǎo)讀《昆蟲(chóng)記》:科普作品的閱讀》2021年同步練習(xí)卷(11)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:87引用:1難度:0.8
  • 2.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:148引用:5難度:0.8
  • 3.下列關(guān)于《紅星照耀中國(guó)》和《昆蟲(chóng)記》的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:179引用:3難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于名著的表述不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:265引用:3難度:0.8
  • 5.請(qǐng)選出下列表達(dá)不正確的一項(xiàng)(  )

    組卷:143引用:3難度:0.8
  • 6.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:84引用:1難度:0.8
  • 7.下列關(guān)于《昆蟲(chóng)記》人性與蟲(chóng)性的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:468引用:3難度:0.8
  • 8.在昆蟲(chóng)界,螳螂幼蟲(chóng)最大的天敵是( ?。?/h2>

    組卷:289引用:4難度:0.8
  • 9.下列對(duì)松毛蟲(chóng)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:232引用:5難度:0.8
  • 10.下列對(duì)螢火蟲(chóng)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:328引用:3難度:0.8

五、現(xiàn)代文閱讀

  • 31.閱讀下面白話(huà)文,回答問(wèn)題
    《昆蟲(chóng)記》節(jié)選
           ①想看蟋蟀產(chǎn)卵的人,不必花一個(gè)錢(qián)做準(zhǔn)備工作;他只要有點(diǎn)兒耐心就夠了。布封稱(chēng)這耐心是一種天賦,我愿略降一格,稱(chēng)之為觀察工作者的最可貴的品質(zhì)。我們?cè)谒脑?,或最遲五月,把鄉(xiāng)野蟋蟀一雌一雄地單獨(dú)關(guān)在盛有底土的花罐里??梢杂萌n苣葉做它們的食物,隔一段時(shí)間換一次新鮮的。容器口上蓋一塊小玻璃板,防止蟋蟀逃走。
          ②一些很有意義的資料,就是通過(guò)這種簡(jiǎn)陋的設(shè)備獲得的。需要的話(huà),還可以利用優(yōu)質(zhì)金屬網(wǎng)做的籠子,作為輔助設(shè)備。現(xiàn)在,我們來(lái)監(jiān)視產(chǎn)卵過(guò)程,但愿能保持高度警覺(jué),不要錯(cuò)過(guò)產(chǎn)卵良機(jī)。
          ③時(shí)至六月的第一個(gè)星期,堅(jiān)持不懈的觀察工作開(kāi)始收到令人欣慰的成效。我忽然看見(jiàn)母蟋蟀站在那里一動(dòng)不動(dòng),產(chǎn)卵管垂直插在土里。對(duì)我有失禮貌的偷看行為,它毫不介意,依然長(zhǎng)時(shí)間定在一個(gè)點(diǎn)上不動(dòng)。最后,它拔出自己那把點(diǎn)播種子的小鏟,草草扒拉幾下,抹掉鉆眼的痕跡;它稍微喘口氣,又溜達(dá)到另一個(gè)地點(diǎn),再度開(kāi)始往土里插產(chǎn)卵器;它這兒插一下,那兒插一下,所有可以利用的地皮都點(diǎn)播到了。這情形和大家熟悉的白面螽(zhōng)斯一樣,只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時(shí)過(guò)去,我覺(jué)得產(chǎn)卵結(jié)束了。但為了做到更可靠地掌握情況,我又繼續(xù)觀察了兩天。
          ④兩天過(guò)后,我開(kāi)始搜索土層。卵粒呈稻草黃色,都是有兩個(gè)終端的小圓柱體,長(zhǎng)約三毫米。它們彼此不接觸,豎埋在土里,點(diǎn)播的距離很近。種子數(shù)量多少,取決于一個(gè)連續(xù)產(chǎn)卵過(guò)程中的產(chǎn)卵次數(shù)。整個(gè)土層下都發(fā)現(xiàn)了卵粒,它們離土表層大約兩厘米。用放大鏡觀察一堆土,是件很麻煩的事情,根據(jù)這樣所能觀察到的結(jié)果估計(jì),每只母蟋蟀的一個(gè)產(chǎn)卵過(guò)程,大約產(chǎn)出五六百粒卵。這等規(guī)模的家庭,肯定要在很短的時(shí)間內(nèi)接受大幅度裁員才行。
          ⑤每粒蟋蟀卵,本身都是絕妙的小小機(jī)械系統(tǒng)。卵殼就像一個(gè)白色的遮光套,頂部有一個(gè)很規(guī)則的圓孔;沿圓孔周邊扣著一個(gè)拱形頂帽,成為一個(gè)封蓋。封蓋不是在新生兒盲目推頂或割劃下被劃開(kāi),而是沿一道特意準(zhǔn)備的、質(zhì)地極其脆弱的線(xiàn)紋自動(dòng)開(kāi)啟。這奇妙的孵(fū)化過(guò)程。也應(yīng)該了解一下。
          ⑥產(chǎn)卵后十五天左右,卵殼前端隱約看得見(jiàn)一對(duì)黑里透紅的視覺(jué)器官的大圓點(diǎn)。之后,在圓柱體頂端,恰好顯現(xiàn)出一個(gè)微型環(huán)狀墊圈。這就是正在形成中的斷裂線(xiàn)。不久,透過(guò)半透明的卵殼,可以看見(jiàn)里面那小動(dòng)物身體的細(xì)小分節(jié)。再往后,就要加倍警覺(jué),頻頻察看了,尤其是上午的時(shí)間里。
          ⑦好運(yùn)氣所偏愛(ài)的,是那些有耐心的人;它來(lái)報(bào)答我所付出的艱辛勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)一種精妙絕倫的加工,微型墊圈已經(jīng)變成一道強(qiáng)度甚低的條紋;就在這個(gè)時(shí)候,困在卵中的小生命額頭一碰,卵蓋便沿著自己的周邊分離開(kāi)去,被頂起來(lái)。隨后落在一旁,其景狀與注射劑細(xì)頸薄玻璃瓶的頂帽斷落一樣。蟋蟀從卵殼里出來(lái),猶如從玩偶盒里彈出了個(gè)小怪物。
    (1)下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.文章按照時(shí)間順序說(shuō)明蟋蟀出世的過(guò)程。
    B.本文行文活潑,語(yǔ)言詼諧,讀來(lái)情趣盎然。
    C.第⑦段畫(huà)線(xiàn)句舉例子的說(shuō)明方法,生動(dòng)形象地說(shuō)明了蟋蟀破卵而時(shí)的可愛(ài)情狀。
    D.在本文中作者法布爾對(duì)蟋蟀出世過(guò)程的描述,處處洋溢著對(duì)生命的尊重,對(duì)自然萬(wàn)物的贊美。
    (2)細(xì)讀文章③⑥⑦段,將下面圖示中蟋蟀出世的過(guò)程補(bǔ)充完整。
          母蟋蟀產(chǎn)卵點(diǎn)播→卵殼前端出現(xiàn)一對(duì)視覺(jué)器官的大圓點(diǎn)→
     
     
     
    →小生命頂起卵蓋,破卵而出。
    (3)文章第②段“現(xiàn)在,我們來(lái)監(jiān)視產(chǎn)卵過(guò)程,但愿能保持高度警覺(jué),不要錯(cuò)過(guò)產(chǎn)卵良機(jī)”一句中,作者為什么用“監(jiān)視”而不用“察看”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。
    (4)魯迅先生說(shuō):“《昆蟲(chóng)記》是一部很有趣,也很有益的書(shū)?!闭?qǐng)你結(jié)合選文,舉出一個(gè)你認(rèn)為有趣的內(nèi)容并分析。

    組卷:148引用:6難度:0.8
  • 32.閱讀下面的材料,完成下面小題。
    關(guān)于《昆蟲(chóng)記》的閱讀(作者心語(yǔ))
          在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)“是”以前,我要觀察,觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了,直到?jīng)]有任何懷疑為止。
          你們是把昆蟲(chóng)變成一堆既可怖又可憐的東西,而我則使得人們喜歡他們;你們?cè)诳嵝淌液退槭瑘?chǎng)里工作,而我是在蔚藍(lán)的天空下,在鳴蟬的歌聲中觀察;你們用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì),而我卻研究本能的最高表現(xiàn);你們探究死亡,而我卻探究生命。
    ——法布爾(相關(guān)言論)
    “他的著作還有兩種缺點(diǎn):一是嗤笑解剖學(xué)家,二是用人類(lèi)道德于昆蟲(chóng)界。但倘無(wú)解剖,就不能有他那樣精到的觀察,因?yàn)橛^察的基礎(chǔ)也還是解剖學(xué);農(nóng)學(xué)家根據(jù)對(duì)于人類(lèi)的利害,分昆蟲(chóng)為益蟲(chóng)和害蟲(chóng),是有理可說(shuō)的,但憑了當(dāng)時(shí)的人類(lèi)的道德和法律,定昆蟲(chóng)為善蟲(chóng)或壞蟲(chóng),卻是多余了。有些嚴(yán)正的科學(xué)者,對(duì)于法布爾頗有微詞,實(shí)也并非無(wú)故。但倘若對(duì)這兩點(diǎn)先加警戒,那么,他的大著作《昆蟲(chóng)記》十卷,讀起來(lái)也還是一部很有趣,也很有益的書(shū)?!?br />——魯迅“它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。”
    ——巴金“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想,美術(shù)家一般地看,文學(xué)家一般地感受而且抒寫(xiě)。”
    ——羅斯丹(文章呈現(xiàn))
    蟬的歌唱(節(jié)選)
    法布爾
           雷奧米爾承認(rèn):蟬的歌唱自己是從未聽(tīng)過(guò)的,活的蟬也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。他多見(jiàn)到的蟬都來(lái)自阿維尼翁附近,都是浸在各種甜燒酒中的標(biāo)本,對(duì)于解剖學(xué)家來(lái)說(shuō),這些條件已經(jīng)足夠讓他描述蟬的發(fā)音器官了。我們的大師顯然做到了這一點(diǎn),他以銳利的目光出色地弄清了這只八音盒的奇特結(jié)構(gòu),以至于后人在講述蟬的歌唱原理時(shí),都會(huì)以他的論著為依據(jù)。
          大師已經(jīng)把麥子全都收割掉了。弟子們能做的只有撿他遺漏的麥穗,希望能把他們捆成一束。我有幸撿到了很多大師遺漏下來(lái)的麥穗:蟬兒們那震耳欲聾的演奏,我聽(tīng)的遠(yuǎn)比我希望聽(tīng)到的多。所以,對(duì)于這個(gè)看似已經(jīng)得出固定結(jié)論的話(huà)題,我恐怕還有一些新的見(jiàn)解。
          凡是對(duì)歌聲敏感的動(dòng)物,聽(tīng)覺(jué)一定靈敏。聽(tīng)覺(jué)是警惕的哨兵,只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。作為杰出的歌唱家,鳥(niǎo)兒就有敏銳的聽(tīng)覺(jué)。枝上樹(shù)葉的一陣輕顫,路上行人的一聲輕語(yǔ),就能讓它立刻噤聲,不安地提防著。而蟬卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有類(lèi)似的不安表示。
          蟬具有相當(dāng)靈敏的視覺(jué)。它依靠大大的復(fù)眼能看清左右兩邊發(fā)生的事情;而它的三只單眼就像是紅寶石做成的望遠(yuǎn)鏡,探測(cè)著額頭上方的空間。只要看見(jiàn)有人走近,他就會(huì)立刻噤聲,隨即飛走??墒?,如果我們避開(kāi)它的五個(gè)視覺(jué)器官,就可以說(shuō)話(huà),吹哨,鼓掌,甚至拿兩塊石頭相互撞擊。要是換做了小鳥(niǎo),根本不用這么大的聲音,它還沒(méi)看見(jiàn)人影早就已停止歌唱,逃之夭夭了??墒窍s卻無(wú)動(dòng)于衷,若無(wú)其事地繼續(xù)唱歌。
          關(guān)于這一點(diǎn),我做過(guò)大量實(shí)驗(yàn)。我借用了小鎮(zhèn)的炮,就是那種在節(jié)日里鳴放禮炮用的盒子。炮手得知是為了蟬,就非常樂(lè)意地把炮裝上火藥,到我家來(lái)射擊。一共有兩門(mén)炮,都像在最盛大的節(jié)日狂歡時(shí)那樣裝滿(mǎn)了火藥。大家一致認(rèn)為這么巨大的炮聲響過(guò)后蟬兒們會(huì)安靜下來(lái)。每個(gè)人都仔細(xì)觀察了蟬的數(shù)量,以及歌聲的音域、節(jié)奏。一切都準(zhǔn)備好了,大家的耳朵等著聽(tīng)自己的推斷是否正確。炮響了,真是如雷貫耳……
          可是樹(shù)上的蟬沒(méi)有受到任何驚擾。這支空中樂(lè)隊(duì)的數(shù)量沒(méi)有變,節(jié)奏沒(méi)有變,音域也沒(méi)有變。我們六人一致得出結(jié)論:爆炸的巨響對(duì)蟬的歌唱毫無(wú)影響。
    (1)閱讀(作者心語(yǔ))(文章呈現(xiàn))相關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為雷奧米爾和法布爾對(duì)蟬的研究方法和研究?jī)?nèi)容有什么不同?請(qǐng)根據(jù)選文簡(jiǎn)要回答。
    (2)仔細(xì)閱讀選文的有關(guān)段落,完成下面小題。
    而它的三只單眼就像是紅寶石做成的望遠(yuǎn)鏡,探測(cè)著額頭上方的空間。(把三只單眼比作“紅寶石做成的望遠(yuǎn)鏡”,有什么作用?)
    (3)《昆蟲(chóng)記》如何閱讀?請(qǐng)依據(jù)(作者心語(yǔ))(相關(guān)言論)(文章呈現(xiàn))三部分內(nèi)容,結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),提出兩個(gè)閱讀角度及相關(guān)閱讀方法。

    組卷:29引用:2難度:0.9
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