2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱六中高一（下）期中歷史試卷（學(xué)考）

一、選擇題（每小題2.5分，共28小題，70分）

• 1．人類在早期區(qū)域文明誕生過程中創(chuàng)造了諸多成就：如古埃及的象形文字、孟斐斯城；古代中國(guó)的甲骨文、二里頭宮殿遺址；古希臘的字母文字、雅典城等。據(jù)此判斷，人類走向文明時(shí)代的顯著特征是（　?。?/h2>

  A．文字的出現(xiàn)和社會(huì)分工的發(fā)展

  B．文字的出現(xiàn)和城市的興起

  C．私有制的產(chǎn)生和王宮建筑出現(xiàn)

  D．階級(jí)的出現(xiàn)和農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生
  組卷：12引用：8難度：0.5

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• 2．讀如圖金字塔、太陽(yáng)歷、莎草紙等文明成果出自（　?。?br />

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：19引用：2難度：0.8

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• 3．“法官的兒子永遠(yuǎn)是法官，小偷的兒子永遠(yuǎn)是小偷”這句電影《流浪者》的經(jīng)典臺(tái)詞，源于古代的階級(jí)歧視制度。它是（　?。?/h2>

  A．古代希臘的城邦制度

  B．古巴比倫王國(guó)的君主專制制度

  C．古代印度的種姓制度

  D．亞歷山大帝國(guó)的君主專制制度
  組卷：9引用：9難度：0.7

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• 4．公元前4世紀(jì)末，馬其頓國(guó)王亞歷山大大帝不斷向東擴(kuò)張，經(jīng)數(shù)年征戰(zhàn)最終征服了從希臘到印度的廣大地區(qū)；同時(shí)，亞歷山大帶了許多隨軍學(xué)者，他們沿途采集動(dòng)植物標(biāo)本，測(cè)量地理，研究學(xué)術(shù)，與當(dāng)?shù)厝私煌?；亞歷山大還接見過古印度學(xué)者。這說明，亞歷山大東征（　　）

  A．?dāng)U大了希臘文化在世界上的影響

  B．有利于古代文明的傳播與交流

  C．建立了地跨亞非歐三洲的大帝國(guó)

  D．成為古代文明傳播的主要方式
  組卷：4引用：15難度：0.6

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• 5．在中世紀(jì)的歐洲，如果附庸一方違背約定，領(lǐng)主可以拋棄附庸，同樣，如果領(lǐng)主不履行諾言，附庸同樣可以離棄領(lǐng)主，當(dāng)時(shí)有一個(gè)專用詞匯謂之“撤回忠誠(chéng)”。這說明當(dāng)時(shí)歐洲領(lǐng)主和附庸關(guān)系的特點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．以血緣關(guān)系為紐帶	B．帶有嚴(yán)格等級(jí)性質(zhì)
  C．具有雙向契約特征	D．屬于行政管理關(guān)系
  組卷：20引用：86難度：0.7

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• 6．“它確實(shí)是加強(qiáng)和鞏固幕府封建統(tǒng)治的有效政策，長(zhǎng)達(dá)二百余年的江戶時(shí)代，能在國(guó)內(nèi)保持和平，幕府政權(quán)得以維持，鎖國(guó)無疑是個(gè)有力因素?！边@是對(duì)中古時(shí)期某國(guó)政策的評(píng)價(jià)，該國(guó)是（　　）

  A．朝鮮

  B．印度

  C．俄國(guó)

  D．日本
  組卷：4引用：6難度：0.7

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• 7．8世紀(jì)中葉，新羅（今朝鮮）在中央設(shè)執(zhí)事省，地方設(shè)州、郡、縣、鄉(xiāng)，采用科舉制選拔官吏，以《左傳》《禮記》《孝經(jīng)》為主考科目。這反映出當(dāng)時(shí)的朝鮮（　?。?/h2>

  A．“仿唐”之風(fēng)盛行	B．民族文化意識(shí)淡薄
  C．與中國(guó)平等交往	D．重視政治制度創(chuàng)新
  組卷：6引用：7難度：0.5

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• 8．印加人通過政府建立了龐大的帝國(guó)，大部分居民是被印加人征服的其他印第安人部落。印加人的道路系統(tǒng)相當(dāng)發(fā)達(dá)，以首都庫(kù)斯科為中心的道路系統(tǒng)有兩條、一條從內(nèi)地向南北延伸，一條沿海岸線延展。由此推斷，這些發(fā)達(dá)的道路系統(tǒng)（　?。?/h2>

  A．推動(dòng)了印加文明走向世界

  B．保障了君主的絕對(duì)權(quán)威

  C．加強(qiáng)了地方與中心區(qū)聯(lián)系

  D．維系了帝國(guó)的長(zhǎng)治久安
  組卷：3引用：4難度：0.7

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• 9．16世紀(jì)初，地圖刻版師在奧格斯堡晝夜不停地工作，宇宙志出版商滿足不了大量的訂貨需求，此類書籍油墨未干，還未裝訂成冊(cè)就被一搶而光，印刷的圖書和制作的地球儀在市場(chǎng)上供不應(yīng)求。此現(xiàn)象緣于（　?。?/h2>

  A．新航路開辟

  B．宗教改革

  C．科學(xué)革命

  D．啟蒙運(yùn)動(dòng)
  組卷：36引用：11難度：0.5

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• 10．巴巴多斯島位于西印度洋群島的最東端，其經(jīng)濟(jì)主要依靠煙草，最初多數(shù)種植者是來自歐洲的移民和契約傭工，非洲奴隸只占三十分之一。但到了1680年，非洲奴隸已經(jīng)是歐洲人的三倍。這一變化反映出（　　）

  A．巴巴多斯島經(jīng)濟(jì)成分單一

  B．非洲奴隸的處境日益悲慘

  C．當(dāng)?shù)氐娜丝诮Y(jié)構(gòu)漸趨合理

  D．歐洲殖民者侵略掠奪加劇
  組卷：7引用：3難度：0.6

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二、材料分析題（共兩小題，30分）

• 29．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一 英國(guó)革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體，英國(guó)是現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)政治制度的發(fā)源地早已為世人所公認(rèn)。
  ——摘編自程漢大《英國(guó)政治制度史》材料二 美國(guó)聯(lián)邦憲法——行政、立法、司法這三項(xiàng)大權(quán)中的任何一項(xiàng)法定權(quán)力都要受到另外兩項(xiàng)權(quán)力的制約。在權(quán)力的天平上，任何一項(xiàng)權(quán)力都不允許大于另外兩項(xiàng)權(quán)力，從而避免了絕對(duì)權(quán)力的出現(xiàn)，在一定程度上保護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)民主。
  ——摘編自人民版《歷史》（必修第一冊(cè)）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國(guó)實(shí)行的政體，以及該政體確立的時(shí)間和標(biāo)志性文件。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)聯(lián)邦憲法是哪部憲法？該憲法確立了什么原則？材料所說的“三項(xiàng)大權(quán)”中立法權(quán)和司法權(quán)分別由哪個(gè)機(jī)構(gòu)掌握？
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 30．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一 小華同學(xué)整理的關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的學(xué)習(xí)筆記如表：
  

  第一次世界大戰(zhàn)學(xué)習(xí)筆記 起止時(shí)間：1914-1918 歷史背景：英、美、俄協(xié)約國(guó)和德、意、奧同盟國(guó) 為爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍和世界霸權(quán)的矛盾激化。 戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)：

  材料二 一戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著短時(shí)間內(nèi)就能取得勝利，反戰(zhàn)聲音微乎其微。各國(guó)的民眾積極支持戰(zhàn)爭(zhēng)，英國(guó)志愿入伍者簇?fù)碓谡鞅帯诘聡?guó)，出征的士兵斗志高昂，婦女們爭(zhēng)相向士兵槍管里插入鮮花，運(yùn)兵車上寫著“圣誕節(jié)回家”……
  材料三 我要回家！我要回家！子彈噓噓，大炮隆隆。我不想再待在這里……
  ——一戰(zhàn)期間英國(guó)士兵在戰(zhàn)壕里唱的歌材料四 一戰(zhàn)中，士兵死亡上千萬，戰(zhàn)爭(zhēng)耗費(fèi)近3600億美元，無數(shù)城鎮(zhèn)化為廢墟。沙皇俄國(guó)、德意志帝國(guó)和奧匈帝國(guó)土崩瓦解，第一個(gè)社會(huì)主義共和國(guó)誕生。英、法在戰(zhàn)爭(zhēng)中消耗了大量財(cái)富，美國(guó)則從債務(wù)國(guó)一躍成為債權(quán)國(guó)，并取代英國(guó)成為世界金融剝削的中心。由于戰(zhàn)爭(zhēng)，列強(qiáng)在一定程度上放松了對(duì)殖民地半殖民地的控制，戰(zhàn)后初期，相繼爆發(fā)了中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)、埃及的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)等。戰(zhàn)后，和平主義者反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)，要求維持戰(zhàn)后的世界和平。
  ——摘編自盧文璞《第一次世界大戰(zhàn)對(duì)世界現(xiàn)代歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響》請(qǐng)回答：
  （1）材料一學(xué)習(xí)筆記中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并改正。請(qǐng)幫小華同學(xué)補(bǔ)齊學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容。
  （2）根據(jù)材料二、三，概括人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度分別是什么？
  （3）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括一戰(zhàn)的影響。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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