2022-2023學(xué)年山東省臨沂市羅莊區(qū)七年級(jí)（下）期中生物試卷

一、選擇題（每空2分，共50分）

• 1．從森林古猿到人的進(jìn)化過(guò)程，按時(shí)間先后，下列各階段的正確排序是（　　）
  ①?gòu)乃闹凶叩街绷⑿凶?br />②從樹(shù)棲生活到地面生活
  ③在群體生活中產(chǎn)生語(yǔ)言
  ④會(huì)制造和使用工具。

  A．①②③④

  B．①②④③

  C．②①④③

  D．②①③④
  組卷：291引用：35難度：0.9

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• 2．“三孩”政策實(shí)施后，某育齡女性經(jīng)檢查，其輸卵管堵塞。她想要通過(guò)試管嬰兒技術(shù)再生一個(gè)孩子。下列關(guān)于試管嬰兒技術(shù)說(shuō)法正確的是（　　）

  A．試管嬰兒技術(shù)是一種無(wú)性生殖技術(shù)

  B．試管嬰兒技術(shù)是將體外形成的受精卵植入到母體子宮

  C．試管嬰兒技術(shù)可以解決子宮壞死所導(dǎo)致的不孕問(wèn)題

  D．試管嬰兒技術(shù)中胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 3．如圖是人的生殖發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．器官a是睪丸，是男性的主要生殖器官

  B．眾多的精子中，只能有一個(gè)能夠進(jìn)入①并與①結(jié)合形成受精卵

  C．形成②的場(chǎng)所是子宮

  D．38周后發(fā)育成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出，這叫做分娩
  組卷：26引用：3難度：0.7

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• 4．青春期是人生的“花樣年華”，但也是個(gè)體心理發(fā)生劇烈變化的“心理斷乳期”。下列有關(guān)青春期的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．出現(xiàn)第二性征

  B．生殖器官開(kāi)始出現(xiàn)

  C．身高突增，心肺功能增強(qiáng)

  D．男女相處有禮有節(jié)，建立真誠(chéng)的友誼
  組卷：16引用：4難度：0.6

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• 5．在我們的食物中主要有六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)成分，其中既能給我們的生命活動(dòng)提供能量，又是組織細(xì)胞構(gòu)成物質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)	B．維生素、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)
  C．糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪	D．維生素、水、糖類(lèi)
  組卷：175引用：22難度：0.9

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• 6．如下表，甲、乙、丙、丁四種食物（各100克）中某些成分。據(jù)表分析，正確的是（　?。?

  食物	糖類(lèi)（克）	脂肪（克）	蛋白質(zhì)（克）	維生素A（毫克）	維生素C（毫克）	鈣（毫克）
  甲	50	7	13	40	0	12
  乙	45	3	10	0	5	104
  丙	18	3	6	3	230	8
  丁	1	90	8	10	1	6

  A．有利于壞血病患者食用的食物是甲

  B．有利于防治夜盲癥的食物是乙

  C．有利于兒童預(yù)防佝僂病的食物是丙

  D．能提供最多能量的食物是丁
  組卷：10引用：2難度：0.6

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• 7．某班級(jí)的同學(xué)測(cè)定花生仁和核桃仁中的能量，設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究，某小組測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。分析正確的是（　?。?br />

  種子	種子質(zhì)量（克）	水量（毫升）	燃燒前水溫（℃）	燃燒后水溫（℃）
  花生仁	1	30	20	70
  核桃仁	1	30	20	86

  A．為了減少誤差，選擇的花生仁和核桃仁越大越好

  B．為了保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，溫度計(jì)的下端要接觸到錐形瓶底部

  C．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏低可能是計(jì)算錯(cuò)誤，與熱量無(wú)關(guān)

  D．通過(guò)計(jì)算可知，每克核桃仁含有的能量比每克花生仁含有的能量多
  組卷：29引用：1難度：0.7

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• 8．下列描述消化系統(tǒng)組成的選項(xiàng)中，符合如圖所示關(guān)系的是（　　）
  

  	I	II	III	IV
  A	消化系統(tǒng)	肝臟	消化腺	小腸
  B	消化系統(tǒng)	消化腺	消化道	口腔
  C	消化系統(tǒng)	消化道	胃	唾液腺
  D	消化系統(tǒng)	消化道	消化腺	咽

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：44引用：10難度：0.7

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• 9．小紅在吃櫻桃時(shí)將核咽了下去，櫻桃核在體內(nèi)的“旅行路線”是（　?。?/h2>

  A．口腔→咽→胃→大腸→食道→小腸→肛門(mén)

  B．口腔→小腸→胃→咽→食道→大腸→肛門(mén)

  C．口腔→食道→小腸→胃→咽→大腸→肛門(mén)

  D．口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)
  組卷：610引用：40難度：0.9

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• 10．如圖表示人體消化吸收過(guò)程，①～⑤表示消化液（⑤為腸液）?？v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)分析正確的是（　?。?br />

  A．①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

  B．④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸

  C．X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

  D．②與③都只含一種酶，但酶種類(lèi)不同
  組卷：1807引用：62難度：0.1

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二、非選擇題（50分）

• 31．某同學(xué)為了探究不同血管內(nèi)的血流情況，使用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)。圖一實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖二為觀察時(shí)的顯微鏡的使用狀況，圖三為顯微鏡下觀察到的視野圖像。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和圖片回答下列問(wèn)題：
  
  （1）為了便于觀察血液的流動(dòng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇活的并且尾鰭色素

   

  （填“較多”或“較少”）的小魚(yú)。
  （2）圖一中，用濕棉絮包裹小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，還應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是

   

  。
  （3）使用顯微鏡觀察時(shí)，通常情況下使用圖二中的

   

  所示裝置。顯微鏡下可看到圖三中血管[

   

  ]

   

  中血液流速最快。
  （4）血液在圖三所示的三種血管中的流動(dòng)方向是

   

  。
  組卷：17引用：2難度：0.5

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• 32．每逢農(nóng)歷閏年，結(jié)了婚的閨女，要在閏月里蒸一對(duì)面魚(yú)，送到娘家，以期娘家日子過(guò)得富貴有余。制作面魚(yú)的主要材料是面粉、水、酵母。七年級(jí)某生物興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)吃面魚(yú)時(shí)如果細(xì)細(xì)品嘗，能?chē)L到一絲絲的甜味。于是設(shè)計(jì)了如下表實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究“面魚(yú)在口腔中的變化”，如圖為面魚(yú)中主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的部分消化過(guò)程。
  

  試管	加入的物質(zhì)	處理	溫度	時(shí)間/min	加碘液后的現(xiàn)象
  A	面魚(yú)碎屑+2mL唾液	攪拌	37℃	10	不變藍(lán)
  B	面魚(yú)碎屑+2mL清水	攪拌	37℃	10	變藍(lán)
  C	面魚(yú)塊+a	不攪拌	37℃	10	變藍(lán)
  D	面魚(yú)碎屑+2mL唾液	攪拌	85℃	10	b

  （1）該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是試管

   

  。為使實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力，請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：a是

   

  ，b的現(xiàn)象是

   

  。
  （2）1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，原因是面魚(yú)中的①

   

  全部被②

   

  分解成③

   

  。
  （3）分析A與C兩支試管加碘液后的現(xiàn)象，提出進(jìn)餐建議：

   

  。
  組卷：14引用：1難度：0.7

  解析