2023-2024學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)礪成中學(xué)八年級(上)返校考數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8
一、精心選一選(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分.)
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1.現(xiàn)有2cm,5cm長的兩根木棒,再從下列長度的四根木棒中選取一根,可以圍成一個(gè)三角形的是( ?。?/h2>
組卷:617引用:13難度:0.7 -
2.下列圖形中有穩(wěn)定性的是( ?。?/h2>
組卷:38引用:3難度:0.7 -
3.如圖所示,兩個(gè)三角形全等,其中已知某些邊的長度和某些角的度數(shù),則x=( ?。?/h2>
組卷:147引用:8難度:0.7 -
4.小明同學(xué)只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個(gè)角的平分線.如圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點(diǎn)P,小明說:“射線OP就是∠BOA的角平分線.”他這樣做的依據(jù)是( )
組卷:2336引用:32難度:0.6 -
5.若一個(gè)正多邊形的一個(gè)外角是60°,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是( )
組卷:774引用:13難度:0.9 -
6.如圖,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,添加下列條件仍不能判定△ABM≌△CDN的是( ?。?/h2>
組卷:232引用:5難度:0.5 -
7.一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別為2cm,4cm,則它的周長是( ?。?/h2>
組卷:228引用:4難度:0.7 -
8.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交AB,AC于點(diǎn)D,E,再分別以點(diǎn)D、E為圓心,大于
DE為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)F,作射線AF交邊BC于點(diǎn)G,BG=1,AC=3,則△ACG的面積是( ?。?/h2>12組卷:105引用:4難度:0.7
三、專心解一解
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24.閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個(gè)問題;
△ABC中,有兩個(gè)內(nèi)角相等.
①若∠A=110°,求∠B的度數(shù);
②若∠A=40°,求∠B的度數(shù).
小明通過探究發(fā)現(xiàn),∠A的度數(shù)不同,∠B的度數(shù)的個(gè)數(shù)也可能不同,因此為同學(xué)們提供了如下解題的想法:
對于問題①,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,∵∠A=110°>90°,∠B=∠C=35°;
對于問題②,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,∵∠A=40°<90°,∴∠A=∠B或∠A=∠C或∠B∠C,∴∠B的度數(shù)可求.
請回答:
(1)問題②中∠B的度數(shù)為;
(2)參考小明解決問題的思路,解決下面問題:
△ABC中,有兩個(gè)內(nèi)角相等.設(shè)∠A=x°,當(dāng)∠B有三個(gè)不同的度數(shù)時(shí),求∠B的度數(shù)(用含x的代數(shù)式表示)以及x的取值范圍.組卷:189引用:2難度:0.6 -
25.在直線m上依次取互不重合的三個(gè)點(diǎn)D,A,E,在直線m上方有AB=AC,且滿足∠BDA=∠ABC=∠BAC=α.
(1)如圖1,當(dāng)α=90°時(shí),猜想線段DE,BD,CE之間的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)如圖2,當(dāng)0<α<180°時(shí),問題(1)中結(jié)論是否仍然成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由;
(3)應(yīng)用:如圖3,在△ABC中,∠BAC是鈍角,AB=AC,∠BAD<∠CAE,∠BDA=∠AEC=∠BAC,直線m與CB的延長線交于點(diǎn)F,若BC=4BF,△ABC的面積是16,求△FBD與△ACE的面積之和.組卷:187引用:1難度:0.5