2023-2024學(xué)年山東省青島一中市南區(qū)分校七年級(jí)(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/5 3:0:2
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共40小題,每題1分,共40分)
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1.位于青島平度市的東岳石遺址是岳石文化的典型代表,這里出土的文物多為泥質(zhì)灰陶和黑陶,器形有罐、尊、鼎等10余種。該遺址的發(fā)現(xiàn),為研究東夷文化與夏商文化的關(guān)系提供了重要的實(shí)物資料。這里研究東岳石遺址的依據(jù)是( )
組卷:7引用:3難度:0.7 -
2.如圖為北京人復(fù)原頭像,這是世界上最重要的原始人類(lèi)之一。下列對(duì)北京人的表述正確的是( )
組卷:17引用:7難度:0.8 -
3.央視熱播的《舌尖上的中國(guó)2?時(shí)節(jié)》展現(xiàn)了不少中國(guó)傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝我國(guó)最早種植水稻的專(zhuān)題片,你認(rèn)為最符合他們拍攝要求的外景地點(diǎn)是( )
組卷:20引用:20難度:0.7 -
4.“上古穴居而野處,后世圣人易之以宮室,上棟下宇,以待風(fēng)雨”。已經(jīng)能夠走出洞穴,蓋房定居的遠(yuǎn)古人類(lèi)是( ?。?/h2>
組卷:66引用:68難度:0.9 -
5.某同學(xué)繪制了一幅我國(guó)原始居民生活場(chǎng)景的想象圖,下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是( ?。?br />①生活在黃河流域 ②種植水稻 ③住干欄式房子 ④挖井飲水
組卷:540引用:64難度:0.9 -
6.下列哪些現(xiàn)象是原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的重要標(biāo)志( )
①農(nóng)作物的出現(xiàn)
②家畜飼養(yǎng)
③聚落
④磨制石器
⑤城市的出現(xiàn)組卷:105引用:31難度:0.7 -
7.“戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈,蚩尤請(qǐng)來(lái)了風(fēng)伯、雨師施展法術(shù),突然間風(fēng)雨大作……黃帝命部下制造指南車(chē),辨別了方向,才把蚩尤打敗?!币韵聰⑹稣_的是( ?。?br />①材料描寫(xiě)的是涿鹿之戰(zhàn)
②這次戰(zhàn)爭(zhēng)的交戰(zhàn)雙方是炎帝、黃帝部落和蚩尤部落
③材料的敘述帶有神話色彩
④材料的敘述是真實(shí)的歷史寫(xiě)照。組卷:11引用:13難度:0.7 -
8.2017年3月30日,由中國(guó)鐵路總公司發(fā)行的《炎帝黃帝》紀(jì)念站臺(tái)票(如圖)在全國(guó)正式發(fā)售。《炎帝黃帝》紀(jì)念站臺(tái)票是為中華文明探源工程研究發(fā)行的一套紀(jì)念站臺(tái)票。紀(jì)念站臺(tái)票中提到的炎帝和黃帝,共同被尊稱(chēng)為( ?。?/h2>
組卷:28引用:9難度:0.8 -
9.梁?jiǎn)⒊摹讹嫳液霞分杏涊d“華夏民族,非一族所成。太古以來(lái),諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!边@反映出華夏族的形成( ?。?/h2>
組卷:47引用:18難度:0.6 -
10.夏朝筑有以城墻和護(hù)城河作為防護(hù)的城堡和大型宮殿,并且組建軍隊(duì),制定刑法,設(shè)置監(jiān)獄。這標(biāo)志著( ?。?/h2>
組卷:34引用:12難度:0.7 -
11.考古學(xué)者在洛陽(yáng)平原發(fā)掘出夏王朝的一座都城遺址,這里有宮殿建筑群、大型墓葬和手工業(yè)作坊,還有平民生活區(qū)和墓葬群,反映了夏王朝的階級(jí)分化和等級(jí)界限。這里是( ?。?/h2>
組卷:58引用:8難度:0.5 -
12.小明看電視劇《封神演義》時(shí)看到這樣一個(gè)鏡頭:周武王聯(lián)合800多個(gè)部落擊敗商朝軍隊(duì),紂王自焚,商朝滅亡。他由此回憶起哪一個(gè)歷史事件( ?。?/h2>
組卷:38引用:33難度:0.9 -
13.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的五大核心素養(yǎng)之一。與如圖中①②對(duì)應(yīng)的朝代是( ?。?br />
組卷:17引用:3難度:0.8 -
14.《史記?周本紀(jì)》中記載:“幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”關(guān)于材料所體現(xiàn)的西周分封制,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />①分封的對(duì)象只是跟周王有血緣關(guān)系的宗親
②目的是為了穩(wěn)定政局,鞏固疆土
③周王授于諸侯管理土地和人民的權(quán)力
④諸侯要向周王進(jìn)納貢物,并服從周王調(diào)兵
⑤受封者不可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封組卷:73引用:7難度:0.7
二、材料解析題(本大題共4小題,共40分)
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43.制度創(chuàng)新是人類(lèi)發(fā)展水平和人類(lèi)文明的標(biāo)志之一,閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:大道之行也,天下為公,選賢與能……是謂大同。今大道既隱,天下為家……是謂小康。
——《禮記?禮運(yùn)》材料二:“封建親戚,以藩屏周”。
——《左傳》材料三:如圖所示
材料四:如圖所示
材料五:中國(guó)古代的中央集權(quán)制度,從產(chǎn)生之日起,其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì),其職能就具有維護(hù)、推動(dòng)、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國(guó)家的歷史任務(wù)。
——鳳凰網(wǎng)材料六:秦皇一死,秦帝國(guó)蕩然無(wú)存。可是他統(tǒng)一中國(guó)的功績(jī)并不因之而湮滅,不出10年之內(nèi)一個(gè)新朝代繼之勃興,茲后延續(xù)達(dá)400年。
——黃仁宇《中國(guó)大歷史》請(qǐng)回答:
(1)材料一中從“天下為公”到“天下為家”,反映出更替首領(lǐng)的制度有了什么變化?
(2)材料二和材料三描述的是哪個(gè)朝代實(shí)行的什么制度?該制度規(guī)定的統(tǒng)治階層內(nèi)部最低等級(jí)是什么?
(3)材料四是秦朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后創(chuàng)立的政治制度,圖中①所代表的官職是什么?在地方推行的行政制度是什么?它在歷史上產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響?
(4)依據(jù)材料五,概括中央集權(quán)制度對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展的積極作用。
(5)材料六中說(shuō)秦始皇“統(tǒng)一中國(guó)的功績(jī)并不因之而湮滅”的原因是什么?(答出兩條即可)組卷:13引用:2難度:0.5 -
44.思想文化是民族生存和發(fā)展的重要力量。人類(lèi)社會(huì)每一次躍進(jìn),人類(lèi)文明每一次升華,無(wú)不伴隨著思想文化的歷史性進(jìn)步。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:
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材料二:漢字是中華民族共同使用的交流工具。漢字對(duì)中華文化、中華民族、對(duì)幾千年的中國(guó)政治等方面的貢獻(xiàn)值得引起高度關(guān)注……如果沒(méi)有一種通行的文字,中央政令不能通行全國(guó),……我們這個(gè)綜合國(guó)力來(lái)自多民族的統(tǒng)一大國(guó),漢字是不可缺少的聯(lián)系紐帶。
——任繼愈《漢字為中華民族立了大功》材料三:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒家、墨家、法家、縱橫家等都開(kāi)辦私學(xué),聚徒講學(xué),各家在理論上自成體系,標(biāo)新立異。其中以儒家和墨家的規(guī)模較大。
——摘編自曲士培《中國(guó)大學(xué)教育發(fā)展史》材料四:在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中,諸子百家熠熠生輝,儒道釋和諧共生,修身齊家治國(guó)平天下渾然一體。可以毫不夸張地說(shuō),優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學(xué)上有大真,在倫理上有大善,在藝術(shù)上有大美。
一一摘自《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神力量》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,圖一中是什么文字?秦統(tǒng)一后在全國(guó)頒行什么文字?
(2)根據(jù)材料二,概括漢字對(duì)我國(guó)發(fā)展的積極作用。
(3)根據(jù)材料三,指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面?說(shuō)出儒家的創(chuàng)始人是誰(shuí)?他的核心思想是什么?要進(jìn)一步了解其教育思想,可以參考的書(shū)籍是
A、《道德經(jīng)》
B、《論語(yǔ)》
C、《左傳》
D、《春秋》
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化。組卷:0引用:1難度:0.3