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2022-2023學年重慶市永川區(qū)三年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/9/2 2:0:8

一、基礎(chǔ)知識(40分)

  • 1.劃去帶點字在詞語中不正確的讀音。
    頭(hǔ fǔ)
     
    (shi shí)
     
    個(jī  jǐ)
     
    喃(ne ní)
     

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.讀拼音,寫漢字。
    kǒng què
     
    jiù mìng
     
    là zhú
     
    chì bǎng
     

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.比一比,組詞語。
     
     
     
     
     
     

    組卷:2引用:1難度:0.5

一、基礎(chǔ)知識(40分)

  • 8.讀下面的短文,完成后面的練習。
    我愛故鄉(xiāng)的楊梅??①我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
    ??②細而如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露,它們伸展著四季常綠的枝條,一片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
    ??③端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。
    ??④楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺,等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,是那樣細膩而柔軟。
    ??⑤楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑,而是因為太紅了,看上去像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。
    ??⑥沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我小時候,有一次吃楊梅吃得太多,感覺牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動了。我這才知道,楊梅雖然熟透了,酸味還是有的,因為它太甜,吃起來就不覺得酸了。吃多了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒已經(jīng)被它酸倒了。
    (1)這篇短文,作者觀察的對象是
     
    ,作者在第四自然段寫了它的外形,在第五自然段寫了它的
     
    ,在第六自然段寫了它的
     
    。
    (2)聯(lián)系上下文,理解詞語。
    貪婪:
     

    遍身:
     

    (3)再仔細讀第四自然段,完成練習。
    ①找出描寫楊梅果樣子的句子,用“——”勾畫出來。
    ②作者觀察楊梅果樣子用的觀察方法是“用眼睛看”,觀察刺的平滑作者用的方法是
     
    。
    (4)作者把楊梅的變化觀察得非常仔細。再讀讀第五、六自然段,把楊梅的變化寫下來。
    顏色變化:(淡紅)→
     
     

    味道變化:
     
     

    (5)讀了這篇短文,你學到了怎樣的觀察本領(lǐng)?簡單寫一寫。
     

    組卷:7引用:1難度:0.1
  • 9.習作實踐。
    ??在繽紛多彩的生活中,你一定觀察了不少身邊的事物,有了很多新發(fā)現(xiàn)。選擇你印象最深的一種事物或一處場景寫下來。題目自擬。

    組卷:11引用:1難度:0.5
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