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2023-2024學年江蘇省南通市兩縣四校聯(lián)考九年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/14 6:0:2

一、第Ⅰ卷共15小題,每小題2分,共30分。每小題給出的四個選項中只有一個選項最符合題意。答案請按要求填涂在答題卡上。

  • 1.觀察下面兩幅圖片,這兩大建筑(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 2.《騎士時代:中世紀的歐洲》一書中寫道:“在領主自營地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三頭六臂?!币韵玛P于“阿布拉黑”的生活理解正確的是,他(  )
    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 3.改新派執(zhí)政后,“把廣大部民從氏族貴族的占有下解放出來,作為公民授予口分田,負擔一定的租庸調(diào),為新國家奠定了基礎?!边@場改革建立的“新國家”( ?。?/div>
    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 4.“一些西歐商人繞過行會,自己購買原材料提供給手藝人。在支付原材料和雇傭人力上壓低價格,出售產(chǎn)品時抬高價格,以確保投資回報的最大化?!边@一歷史現(xiàn)象反映出(  )
    組卷:13引用:20難度:0.7
  • 5.歷史地圖有利于我們形成時空觀念。如圖反映的歷史事件(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:15引用:5難度:0.6

二、第II卷(非選擇題共20分)答案請按要求寫在答題紙上。

  • 16.14~16世紀,是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一  生活在城市中的市民積極投身到商品經(jīng)濟中。在市場上,買主賣主都是獨立的個人,他們的人身都是自由的,商品交換通行的原則是自由買賣、等價交換。交換的目的是獲取利潤。市民在從事商品經(jīng)濟的活動中,強烈地感到獨立個人的價值,感到占有財富的愉快。
    ——王乃耀《文藝復興早期的佛羅倫薩經(jīng)濟之考察》(1)根據(jù)材料一,指出文藝復興時期“市民”流行的生活態(tài)度。結(jié)合所學知識,你如何理解文藝復興并非是對古典文化的簡單“復興”?
    材料二
    菁優(yōu)網(wǎng) ……國王與王后二位陛下決意派臣,前往上述印度各地,拜謁該地諸君王,查訪民情,觀光名勝……
    1492年,哥倫布船隊在古巴海岸登陸時曾向土著居民表示:遠征軍司令來此目的乃尋找黃金。
    ——《哥倫布航海日記》等
    ?(2)寫出左圖中哥倫布航海路線的序號。根據(jù)右圖材料并結(jié)合所學知識,指出哥倫布遠航的目的。
     材料三
    序號 史實
    14世紀中葉起,意大利文藝復興運動興起,并逐漸向西歐其他國家和地區(qū)傳播。
    1492年,哥倫布率領船隊出發(fā)遠航,到達了“新大陸”。
    17世紀,英國在北美建立殖民地,建立大種植園,在大西洋上從事“三角貿(mào)易”
    1640年,英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)
    (3)從表中選出兩個相關聯(lián)史實(在答題紙上明確寫出史實的序號),并簡述所選史實之間的內(nèi)在聯(lián)系。
    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 17.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一   英國將所有這些“權利”用書面形式匯聚于一紙,而且作為人民與國王之間的“契約”出現(xiàn),這是具有重大意義的事。
    ——錢乘旦、許潔明《英國通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,“契約”指的是什么?簡述其出現(xiàn)的重大歷史意義。
    材料二
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    史料①譯文摘錄:政府的正當權力,系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的,那么人民就有權利來改變它或廢除它,以建立新的政府。
    (2)材料二的“譯文摘錄”體現(xiàn)了北美民眾的哪些訴求?對比史料①和史料②,哪一史料對研究美國獨立戰(zhàn)爭的價值更高?簡要說明你的理由。
    材料三
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)簡述《拿破侖法典》的歷史作用。根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,概括17、18世紀左右世界歷史發(fā)展的新趨勢。
    組卷:5引用:2難度:0.3
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