試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年廣東省惠州市高二(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.下列物質(zhì)中,在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.8
  • 2.在長跑比賽時,運(yùn)動員的體內(nèi)會發(fā)生復(fù)雜的生理變化,如機(jī)體大量產(chǎn)熱、出汗、呼吸急促等。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 3.神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時,細(xì)胞內(nèi)外K+和Na+的分布特征是( ?。?/h2>

    組卷:1223引用:109難度:0.5
  • 4.給小狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給小狗喂食,這樣多次結(jié)合后,聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 5.對于高熱不退的病人,可以采用一些輔助措施來降低體溫。下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:10引用:7難度:0.7
  • 6.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是( ?。?/h2>

    組卷:87引用:14難度:0.6
  • 7.少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應(yīng)癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:429引用:152難度:0.9

三、非選擇性題

  • 20.植物的生長發(fā)育是由多種激素相互作用形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的。如圖表示①②③三種植物激素的相互作用模型,回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中激素①是生長素,其化學(xué)本質(zhì)是
     
    等。在植物的芽、幼嫩的葉和發(fā)育的種子中,
     
    經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)化成生長素。
    (2)激素②為
     
    ,可促進(jìn)種子休眠。激素③為
     
    ,在種子休眠方面,該激素與激素②的關(guān)系表現(xiàn)出
     
    作用。
    (3)黃瓜種子萌發(fā)過程能感受光信號,因為黃瓜具有
     
    ,可以吸收特定波段的光。

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 21.林場中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常對于鼠害較為嚴(yán)重的林場,在林場的局部區(qū)域(苗圃)進(jìn)行藥物滅鼠?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)調(diào)查山鼠種群密度常用的方法是
     
    ,原因是
     

    (2)除化學(xué)藥物滅鼠外還可以采用生物防治的方法控制鼠害,如引入天敵。兩種滅鼠方法均導(dǎo)致山鼠種群死亡率
     
    ,種群數(shù)量下降,生物防治方法能更好且持久的控制鼠害,而使用化學(xué)藥物滅鼠會存在很多弊端,主要有
     
    。
    (3)通常,種群的出生率和死亡率、
     
    等特征直接決定種群密度。那么種群的出生率是指
     

    組卷:1引用:2難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正