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2023年湖南省懷化市洪江實驗中學三模生物試卷

發(fā)布:2024/5/21 8:0:9

一、選擇題(1-10小題每題1分,11-30小題每題2分,共50分)

  • 1.古詩詞是中華文化瑰寶,深受人民喜愛。下列詩句中不包含生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:217難度:0.6
  • 2.詩句“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”中的“沙暖睡鴛鴦”體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響。這種非生物因素是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:5難度:0.5
  • 3.將變形蟲分割后,一部分有完整的細胞核,另一部分為無核的細胞質團,培養(yǎng)一段時間后,有核部分能正常生長,無核部分幾天后死亡,這可以說明細胞核( ?。?/h2>

    組卷:61引用:7難度:0.7
  • 4.食用紅心火龍果時,手指和舌頭會沾上紅色,這些紅色的汁液來自果肉細胞的(  )

    組卷:167引用:13難度:0.8
  • 5.在觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,某實驗小組觀察到顯微鏡視野中有以下四種現(xiàn)象。下列對現(xiàn)象解釋不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:449難度:0.7
  • 6.我國有許多描寫植物的優(yōu)美詩句,如“西湖春色歸,春水綠于染”“苔花如米小,也學牡丹開”“鉤簾陰卷柏,障壁坐防風”“大雪壓青松,青松挺且直”。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:315引用:22難度:0.5
  • 7.誰言寸草心,報得三春暉。我們應對父母有感恩之心,新生命的誕生通過生殖完成下列有關敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24難度:0.5
  • 8.“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”。青春期作為青少年發(fā)育的關鍵時期,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:161難度:0.6
  • 9.下列關于人體感覺器官的敘述,正確的是(  )

    組卷:33引用:5難度:0.7
  • 10.手機藍光是一種波長短、能量高、穿透力強的光。使用手機時,這種光可穿過眼球,刺激感光細胞,對眼造成傷害。以下有關敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:6難度:0.5
  • 11.下列疾病中,均因缺乏激素引起的是( ?。?br />①夜盲癥
    ②色盲
    ③侏儒癥
    ④壞血病
    ⑤呆小癥
    ⑥新冠肺炎

    組卷:20引用:5難度:0.5
  • 12.如圖所示,圖甲為小強同學在某種狀態(tài)下的呼吸情況:圖乙為胸腔容積與肺內氣壓關系的曲線圖,圖丙為胸腔底部膈肌所處的①②兩種狀態(tài)示意圖,圖丁為肺內壓與外界氣壓差,下列有關敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:47引用:4難度:0.4
  • 13.如圖甲為某種物質(Y)依次經過結構Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時的含量變化曲線,圖乙和圖丙均為血管示意圖(箭頭表示血液流向)。下列描述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:41難度:0.5

二、非選擇題:(本題包括9道小題,每空1分,共50分)

  • 38.種質庫是用來保存種質資源(如種子、花藥等)的設施,為農業(yè)生產培育新品種提供了保障。如圖是小麥育種過程示意圖。請回答下列問題。
    菁優(yōu)網
    (1)種質庫中的每一份資源都有獨特的性狀,這是由
     
    控制的。
    (2)種質庫利用低溫環(huán)境降低種子的
     
    (填生理作用),實現(xiàn)長期保存。這些種子在適宜的外界條件下均可以萌發(fā),說明種子的
     
    (填序號)始終保持活性。
    (3)科學家用種質庫中保存的小麥花藥進行組織培養(yǎng),得到純種抗倒伏植株B,這種生殖方式屬于
     
    生殖。
    (4)易患條銹病基因T對抗條銹病基因t為顯性??茖W家發(fā)現(xiàn)B植株易患條銹?。═T),如果用B植株和抗條銹病A植株進行雜交,獲得C植株。再用C植株自交(如圖),獲得的種子中胚的基因組成有
     
    。

    組卷:180引用:2難度:0.4
  • 39.某中學八年二班生物學興趣小組為檢測“消毒液能否減少教室內細菌和真菌的數量”,設計了如下實驗,分析回答下列問題。
    組別 A B C
    培養(yǎng)皿號 1、2、3 1、2、3 1、2、3
    實驗步驟 將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌、冷卻備用;關閉本班教室門窗
    噴灑某消毒液前,在本班教室內把培養(yǎng)皿蓋打開暴露10分鐘,蓋上蓋,封好 在本班教室內均勻噴灑適量該消毒液1小時后,把培養(yǎng)皿蓋打開暴露10分鐘,蓋上蓋,封好 不做處理
    將A、B、C三組培養(yǎng)皿放入37℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一天后觀察并記錄培養(yǎng)皿里細菌和真菌的菌落數量,求各組平均值
    實驗結果 ? 無菌落出現(xiàn)
    ?(1)牛肉汁的作用是為細菌和真菌生存提供了水和
     
    。
    (2)A、B兩組培養(yǎng)皿開蓋后暴露相同時間,目的是為了控制
     
    。
    (3)②步驟的操作相當于培養(yǎng)細菌和真菌一般方法步驟中的
     
    。
    (4)理論上C組的實驗結果是無菌落出現(xiàn),設置C組的目的是與A、B兩組形成
     
    實驗
    (5)預測實驗結果和結論:如果B組的菌落數量少于A組,那么消毒液能減少教室內細菌和真菌的數量。則說明通過噴灑消毒液能有效預防傳染病,這種做法屬于預防傳染病措施中的
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.4
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