2019-2020學(xué)年浙江省寧波市奉化區(qū)錦屏協(xié)作區(qū)七年級(jí)(下)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20題,共40分)
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1.下列是水循環(huán)中的幾個(gè)環(huán)節(jié)。“百川歸?!懊枋龅氖牵ā 。?/h2>
組卷:18引用:6難度:0.5 -
2.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.下列光現(xiàn)象與日食的形成原因不同的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:4難度:0.5 -
4.下列日常生活現(xiàn)象的解釋不正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.5 -
5.研究晶體與非晶體的熔化和凝固特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)繪制了如圖所示的四幅圖象,其中能反映晶體凝固特點(diǎn)的圖象是( )
組卷:6引用:1難度:0.5 -
6.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:4難度:0.5 -
7.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:32引用:9難度:0.5 -
8.在一定的溫度下,向不飽和的NaNO3溶液中,逐漸加入NaNO3晶體,下列圖象中符合加入NaNO3晶體的質(zhì)量和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化規(guī)律的是( ?。?/h2>
組卷:52引用:3難度:0.5 -
9.某同學(xué)做“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴大小相同的水,觀察水的蒸發(fā)情況。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)是研究水蒸發(fā)快慢跟( )
組卷:21引用:2難度:0.7 -
10.根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),下列圖中情景與客觀實(shí)際相符的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:2難度:0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,每空2分,共28分)
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31.梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?某小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,他們的實(shí)驗(yàn)過程如下:
組別 A B C 處理 干燥環(huán)境 潮濕環(huán)境 潮濕環(huán)境 方法 將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 將 ①的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在 ②環(huán)境里 實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察) 不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉
(1)通過A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是
(2)在A、B組的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是
(3)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,他們?cè)O(shè)計(jì)的C組與B組形成對(duì)照,C組中的①、②的條件分別是組卷:2引用:1難度:0.5
四、計(jì)算題(共1題;共8分)
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32.氯化鈉俗名食鹽,是工業(yè)生產(chǎn)的一種重要原料,也是實(shí)驗(yàn)室里常見的一種藥品。在溫度為t℃時(shí),小明將不同質(zhì)量的氯化鈉分別溶解到都盛有20克的水的4個(gè)燒杯中,得到溶液的質(zhì)量如表所示,回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 水的質(zhì)量/g 加入氯化鈉的質(zhì)量/g 溶液的質(zhì)量/g ① 20 4 24 ② 20 5 25 ③ 20 8 27.8 ④ 20 15 a
(2)在這4次實(shí)驗(yàn)中,得到的是t℃氯化鈉溶液,屬于飽和溶液的是
(3)t℃時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將4個(gè)燒杯里的所有物質(zhì)都倒入到一個(gè)大燒杯中,用玻璃棒充分?jǐn)嚢?,所得溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)為多少?(寫出過程,結(jié)果保留到0.1%)組卷:72引用:2難度:0.5