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人教版八年級(jí)上冊(cè)《4.5 光的色散》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/9/4 8:0:8

一、選擇題

  • 1.如圖所示的現(xiàn)象中屬于光的色散的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.5
  • 2.彩色電視機(jī)熒光屏上呈現(xiàn)的各種顏色都是由三種基本色光混合而成的,這三種基本色光是(  )

    組卷:49引用:4難度:0.9
  • 3.小明在生活中發(fā)現(xiàn)的下列事例中,利用了紫外線的是(  )

    組卷:448引用:8難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:2194引用:38難度:0.7

三、解答題

  • 13.圖1為紫外線的三個(gè)波段示意圖,其中UVC對(duì)人體傷害最大。UVC能通過(guò)石英玻璃,普通玻璃可有效阻礙UVC的傳播。圖2中家用消毒柜的紫外線燈可發(fā)出波長(zhǎng)為254nm的紫外線。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)波長(zhǎng)為254nm的紫外線屬于
    波段(選填“UVC”“UVB”“UVA”)。
    (2)波長(zhǎng)為254nm的紫外線從紫外線燈的密封透明燈管內(nèi)透出,對(duì)柜內(nèi)的物品進(jìn)行殺菌消毒,柜門(mén)透明部分的材料應(yīng)選
    ,透明燈管的材料應(yīng)選
    。(選填“石英玻璃”“普通玻璃”)

    組卷:361引用:8難度:0.7
  • 14.“關(guān)愛(ài)生命,安全出行,爭(zhēng)當(dāng)安全模范公民”的教育活動(dòng),在全國(guó)各地轟轟烈烈地展開(kāi)?!凹t燈停,綠燈行”是公民的基本素質(zhì)。
    交通信號(hào)燈用紅、綠燈,而不用藍(lán)色、紫色等其它顏色的燈。對(duì)此,小明、小華、小宇三位同學(xué)展開(kāi)討論:
    ①小明說(shuō):人的眼睛對(duì)紅色光、綠色光比較敏感。用紅綠燈作為交通指揮燈,容易引起視覺(jué)反應(yīng),可以提高人們的警惕性,減少交通事故的發(fā)生。
    ②小華說(shuō):紅光穿透能力比藍(lán)色、紫色等其它的色光強(qiáng),很遠(yuǎn)處就能看到;人的眼睛對(duì)綠色光敏感。
    ③小宇說(shuō):紅綠燈作為交通指揮燈,是國(guó)際通用的,并不具有科學(xué)依據(jù)。
    (1)霧天,小明、小華和小宇一起在遠(yuǎn)處觀看路口的紅綠燈,收集有關(guān)“紅色光穿透能力強(qiáng)”的證據(jù)。小明和小宇看到紅燈亮?xí)r,小華卻認(rèn)為紅燈不亮。此事實(shí)說(shuō)明紅色光引起的視覺(jué)效果與
    有關(guān);三位同學(xué)向路口的紅燈走近,都感到紅色光強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),表明色光的穿透能力與
    有關(guān)。影響色光穿透能力的因素還有
    (至少答出一條)。
    (2)依據(jù)你的生活體驗(yàn),并結(jié)合學(xué)過(guò)的物理知識(shí),對(duì)小宇的說(shuō)法作出評(píng)價(jià):
    。
    (3)紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換。請(qǐng)你描述現(xiàn)行交通信號(hào)燈是如何讓色盲的行人做到“紅燈停、綠燈行”的或提出一條合理化建議。
    (回答一條即可)。

    組卷:159引用:5難度:0.5
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