2023-2024學(xué)年浙江省寧波市海曙區(qū)十校聯(lián)考九年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷

一、選擇題（本題共15小題，第1～10題，每小題4分，第11～15題，每小題4分，共55分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、錯(cuò)選均不給分）

• 1．小明同學(xué)進(jìn)行了一次全身體檢，其中一項(xiàng)指標(biāo)說明他的胃酸過多。依據(jù)下列食物的酸堿性，為緩解小明的胃酸過多癥狀，醫(yī)生建議小明同學(xué)飲食中可適當(dāng)選用（　?。?br />

  食物	蘋果	葡萄	牛奶	豆?jié){
  pH	2.9～3.3	3.5～4.5	6.3～6.6	7.4～7.9

  A．蘋果

  B．葡萄

  C．牛奶

  D．豆?jié){
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 2．科學(xué)實(shí)驗(yàn)要規(guī)范操作，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為操作正確的是（　　）

  A． 測定某溶液的pH	B． 干燥氧氣
  C． 試管中放入鋅粒	D． 稀釋濃硫酸
  組卷：7引用：5難度：0.5

  解析

• 3．生活中常?？梢杂每茖W(xué)知識(shí)來解決一些問題，下列生活中的做法不合理的是（　　）

  A．用燒堿改良酸性土壤

  B．用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢

  C．用食用堿（Na2CO3）溶液洗滌餐具上的油污

  D．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 4．歸類是我們經(jīng)常用到的一種學(xué)習(xí)方法。若用如圖所示的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類，則表中的選項(xiàng)與圖相符的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201604/90/4a0c3ee0.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />
  

  選項(xiàng)	甲	X	Y	Z
  A	常見的堿	燒堿	純堿	熟石灰
  B	常見的礦物燃料	煤	石油	天然氣
  C	常見的合金	鋼鐵	生鐵	氧化鐵
  D	有機(jī)合成材料	塑料	橡膠	不銹鋼

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：16引用：2難度：0.5

  解析

• 5．歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　?。?/h2>

  A．常溫下，pH＜7的溶液顯酸性，因此pH＜7的雨水一定都是酸雨

  B．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

  C．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

  D．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
  組卷：17引用：4難度：0.5

  解析

• 6．汽車尾氣中含有許多有害氣體，使用催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放，其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示（尚未配平）。下列說法正確的是（　?。?br />

  A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

  B．甲物質(zhì)由碳原子和氧原子構(gòu)成

  C．參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1：1

  D．反應(yīng)前后各元素化合價(jià)都保持不變
  組卷：52引用：4難度：0.5

  解析

• 7．下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>	試劑或方法
  A	鑒別Fe粉末和CuO粉末	分別滴加稀H2SO4，觀察現(xiàn)象
  B	除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體	將氣體通過堿石灰
  C	除去MgCl2溶液中少量的CuCl2	加入過量鎂粉、充分反應(yīng)、過濾
  D	除去N2中的少量O2	將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：85引用：2難度：0.5

  解析

• 8．下列各組物質(zhì)，能在無色溶液中大量共存的是（　　）

  A．NaOH、HNO3、CaCl2	B．Ba（NO3）2、H2SO4、KNO3
  C．K2SO4、CuCl2、HCl	D．NaCl、K2CO3、KOH
  組卷：63引用：2難度：0.5

  解析

• 9．某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是（　?。?/h2>

  A．①③

  B．②③

  C．②④

  D．④⑤
  組卷：27引用：2難度：0.5

  解析

四、解答題（本題共6小題，第24題8分，第25題6分，第26題4分，第27題8分、第28題6分，第29題8分,共40分)

• 28．工業(yè)純堿中含少量氯化鈉。興趣小組分別用不同的方法測定工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  （1）方法一：氣體法。稱取m克樣品與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，生成的二氧化碳通過裝有氫氧化鈉溶液的乙裝置，為粗略求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該方法中需要測量的量還有

   

  。
  

  	燒杯1	燒杯2	燒杯3
  樣品溶液（克）	10	20	30
  氯化鈣溶液（克）	30	30	30
  沉淀質(zhì)量（克）	2	4	5

  （2）方法二：沉淀法。利用氯化鈣與純堿反應(yīng)生成沉淀，然后稱量出沉淀的質(zhì)量，現(xiàn)稱取15克樣品完全溶解于水中配成60克樣品溶液，取三個(gè)燒杯分三次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次加入30克氯化鈣溶液充分反應(yīng)，過濾、洗滌、干燥所得的沉淀質(zhì)量記錄如表。
  ①如圖所示，燒杯

   

  （選填“1”、“2”或“3”）樣品中的純堿沒有完全反應(yīng)。
  ②請(qǐng)計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 29．小科同學(xué)想了解實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳后剩余溶液的組成成分，于是他取100g該溶液于燒杯中，向其中不斷滴加10.6%碳酸鈉溶液，其反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)分析回答：
  
  （1）向溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液，并振蕩，能觀察到的現(xiàn)象是 

   

  。
  （2）圖中a點(diǎn)時(shí)，燒杯溶液中的溶質(zhì)是

   

  。
  （3）根據(jù)如圖，計(jì)算制取二氧化碳后所得100g溶液中各溶質(zhì)成分的質(zhì)量。
  組卷：23引用：2難度：0.5

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