人教新版七年級(jí)上冊(cè)《3.5.2 綠色植物的呼吸作用》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．呼吸作用的重要意義是（　?。?/h2>

  A．呼出二氧化碳	B．分解有機(jī)物
  C．消耗氧	D．為生命活動(dòng)提供能量
  組卷：54引用：13難度：0.9

  解析

• 2．呼吸作用所需要的原料和生成的物質(zhì)依次是（　　）

  A．二氧化碳和水；淀粉和氧氣

  B．葉綠素和二氧化碳；淀粉和氧氣

  C．水和無(wú)機(jī)鹽；淀粉和蛋白質(zhì)

  D．有機(jī)物和氧氣；水和二氧化碳
  組卷：12引用：2難度：0.5

  解析

• 3．如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列分析錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量

  B．b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

  C．a(chǎn)（不包括a點(diǎn)）b段沒(méi)有進(jìn)行光合作用

  D．bc段（不包括b點(diǎn)）光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
  組卷：117引用：8難度：0.5

  解析

三、實(shí)驗(yàn)探究題

• 9．為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谌齻€(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：
  

  溫室	A	B	C
  二氧化碳濃度	0.03%	0.1%	0.1%
  溫度	20℃	20℃	30℃

  （1）探究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇

   

   兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
  （2）溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快，其原因是溫室B內(nèi)

   

  ，光合作用強(qiáng)。
  （3）為探究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，能否選用A、C兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)？為什么？

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

四、解答題

• 10．如圖是綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡示意圖。
  （1）圖中編號(hào)①②表示的生理活動(dòng)分別是：

   

  ，

   

  。
  （2）綠色植物通過(guò)

   

  作用，吸收

   

  ，放出

   

  ，因而，對(duì)維持生物圈中的碳—氧平衡起著重要的作用。
  （3）下列維持生物圈的碳—氧平衡的措施中，不正確的是

   

  。
  A．保護(hù)現(xiàn)有森林
  B．大力植樹(shù)造林
  C．減少汽車尾氣排放
  D．大量使用燃料
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析