蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《第1章 聲現(xiàn)象》2018年單元測(cè)試卷（江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)查橋中學(xué)）

一、選擇題（共15小題，每小題2分，共30分）

• 1．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓去會(huì)被多次彈開(kāi)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．聲音能否在真空中傳播	B．發(fā)聲的物體在振動(dòng)
  C．音調(diào)與頻率有關(guān)	D．聲音傳播需要時(shí)間
  組卷：46引用：3難度：0.9

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• 2．下列最能說(shuō)明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是（　　）

  A．在岸上的人聽(tīng)到河水流動(dòng)的聲音

  B．我們能聽(tīng)到波浪拍擊礁石的聲音

  C．潛水員能聽(tīng)到岸上的講話聲

  D．古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵，能聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲
  組卷：42引用：4難度：0.9

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• 3．一些同學(xué)經(jīng)常在喧鬧的場(chǎng)所戴耳機(jī)聽(tīng)MP3，為了聽(tīng)得更加清晰，往往加大音量，這其實(shí)增大了聲音的（　?。?，長(zhǎng)此以往會(huì)使聽(tīng)力下降。

  A．頻率

  B．音調(diào)

  C．響度

  D．音色
  組卷：11引用：2難度：0.9

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• 4．月球表面主要有巖石和塵埃，飛來(lái)的流星撞擊月球表面的巖石，即使你在附近也聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響，這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．巖石雖然受到撞擊，但卻不發(fā)生振動(dòng)

  B．流星撞擊巖石的聲音太小，人耳無(wú)法聽(tīng)到

  C．月球表面沒(méi)有空氣，缺少傳聲的介質(zhì)

  D．撞擊聲全部被塵埃吸收，沒(méi)有聲音傳出
  組卷：22引用：2難度：0.9

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• 5．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

  A．減小聲音分散，可以增大響度

  B．超聲波在水中傳播的速度比聲音在空氣中的速度小

  C．聲音大小不同是因?yàn)橐粽{(diào)不同

  D．捂住耳朵可以減小噪聲的頻率
  組卷：23引用：2難度：0.7

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• 6．如圖所示，是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振動(dòng)與時(shí)間關(guān)系的波形圖，有關(guān)圖形的下列說(shuō)法中，正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202101/283/843e6e22.png" style="vertical-align:middle" />

  A．聲音音調(diào)相同的是乙、丙

  B．聲音響度相同的是甲、乙

  C．甲的響度小，乙的響度大

  D．丙的頻率小，丁的頻率大
  組卷：55引用：4難度：0.7

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• 7．同學(xué)們對(duì)“聲音的產(chǎn)生與傳播”有以下幾種看法，根據(jù)你的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．聲音是由物體的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的

  B．聲音可以在氣體液體固體中傳播，但不能在太空中傳播

  C．聲音的傳播速度是340m/s

  D．只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音
  組卷：43引用：3難度：0.7

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• 8．關(guān)于聲現(xiàn)象，下面說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同

  B．人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)生的

  C．只要物體在振動(dòng)，我們?nèi)硕湍苈?tīng)到聲音

  D．可以在月球上用超聲波測(cè)距離
  組卷：32引用：2難度：0.7

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• 9．關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．人們小聲說(shuō)話時(shí)，聲音的音調(diào)一定低

  B．聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s

  C．能聽(tīng)出電話里誰(shuí)在說(shuō)話，是根據(jù)聲音的音色辨別的

  D．在公路旁設(shè)置聲音屏障是在聲源處消除了噪聲
  組卷：41引用：4難度：0.9

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五、實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，每小題9分，共36分）

• 27．現(xiàn)在給你一把鋼尺、一杯水、一根足夠長(zhǎng)的棉線、兩個(gè)一次性的圓紙杯、蠟燭、火柴、白紙、針。利用一種或兩種以上器材設(shè)計(jì)一個(gè)聲力學(xué)實(shí)驗(yàn)和一個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)，并按下表要求填寫好。
  

  	器材	實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	操作方法	發(fā)生的現(xiàn)象
  示例	棉線，兩個(gè)一次性圓性紙杯	固體可以傳播聲音	用棉線將兩個(gè)一次性圓性紙杯連接一起做成土電話	一人在一端發(fā)出聲音，另一端的人通過(guò)紙盒聽(tīng)到聲音
  聲學(xué)
  光學(xué)
  組卷：16引用：2難度：0.5

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• 28．為了減弱噪聲，小明想將隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦，小麗認(rèn)為不妥。他們由此引出一個(gè)探究課題：棉布與瓷瓦哪種材料的隔音性能更好些？
  （1）請(qǐng)你根據(jù)他倆提出的探究課題，選擇適當(dāng)?shù)钠鞑倪M(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的步驟。
  （2）為了減少噪聲污染，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該這樣做（請(qǐng)寫出2條）：
  ①

  ；
  ②

  。
  組卷：47引用：2難度：0.5

  解析