人教部編版九年級下冊《第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展》2021年單元測試卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共10小題，每小題0分，滿分0分）
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1．西蒙?玻利瓦爾曾經(jīng)說：“獨立是唯一的賜福，要以其他一切為代價?！彼`行的“獨立”是（ ）
組卷：162引用：36難度：0.6 -
2．1824年英國輸往印度的棉布為100萬碼（1碼等于3英尺），1837年猛增到6400萬碼印度的紡車和織機迅速為英國蒸汽機所摧毀，手工業(yè)工場紛紛倒閉。這最能說明（ ）
組卷：21引用：2難度：0.5 -
3．“這些曾經(jīng)在鄉(xiāng)村擁有一望無際的大片土地的所有者，一旦淪為居住泥棚、僅有幾只瓦鍋的佃戶，其對英國殖民者的恐懼、不滿和仇恨再也無法控制，因而一些愛國封建王公成了大起義的領導者?！辈牧显u述的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：44難度：0.7 -
4．“俄羅斯文學之父”普希金將圣彼得堡稱為俄羅斯“面向西方的窗口”。圣彼得堡地區(qū)是彼得一世通過北方戰(zhàn)爭從瑞典奪取的。在這次戰(zhàn)爭中，俄國獲勝的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：261引用：25難度：0.6
二、解答題（共2小題，滿分0分）
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11．閱讀下列材料，回答問題。
材料一
材料二“分裂之家不能持久。我相信我們的政府不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩潰，但我卻期望它停止分裂。它或者變成一種東西或者全部變成別一種東西。”
--林肯1858年的一次演說 材料三“我們決不能讓烈士的鮮血白流；要使我們這個國家在上帝的保佑下得到自由的新生，使這個民有、民治、民享的政府永世長存”。
--林肯1863年葛底斯堡演說（1）據(jù)材料一，概括美國當時存在的社會問題。
（2）據(jù)材料二分析林肯對美國當時存在的社會問題持什么態(tài)度？
（3）綜合上述結合所學，請概括林肯在近代民主化進程中做出的貢獻。組卷：37引用：2難度：0.5 -
12．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：新聞出版事業(yè)的發(fā)展對啟蒙思想的傳播起到了很大作用。1870年，日本興辦了第一家報社。到1883年，全國報社增至199家，1890年更達716家之多。大批著作被翻譯出版，報紙、雜志如雨后春筍般興辦起來，廣泛介紹歐洲的工業(yè)文明，報道時事消息，使新思想新知識深入到民眾中。
材料二：政府頒布法令，定西式禮服為官員禮服，提倡人們穿西裝。西餐館紛紛開業(yè)，飲食結構發(fā)生了變化。歐式磚瓦建筑不斷興建，東京銀座大街兩側的歐式建筑和瓦斯路燈格外引人注目，成為文明開化的象征。有軌馬車、人力車與火車一起，取代了騎馬和乘轎子，成為人們新的交通工具。
材料三：日本明治維新時……依據(jù)英國模式建設鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)等；參照法國模式變革法制，改革軍事（后來采用普魯士模式），海軍當然還是學習英國；大學則歸功于美國。1889年頒布的《日本帝國憲法》以《德意志帝國憲法》為藍本，確立了同歐美各國民主政體大相徑庭的天皇制度，走上了近代化之路。
（1）根據(jù)材料一、材料二，概括指出促進日本近代社會轉型的主要因素。
（2）據(jù)材料三，概括指出日本向西方學習的特點和局限性。
（3）上述材料中，日本社會的轉型順應了19世紀中后期世界歷史發(fā)展的哪一潮流？順應這一潮流的事件還有哪些？給我們哪些啟示？組卷：13引用：2難度：0.4