2021-2022學(xué)年四川省遂寧中學(xué)高一（下）開學(xué)語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題
        ①中國(guó)古代的文體具有鮮明的特征，表現(xiàn)為復(fù)雜性、多義性和不確定性，與西方文體相對(duì)穩(wěn)固的板塊結(jié)構(gòu)大不同。研究中國(guó)古代文體，從關(guān)鍵詞的維度觀照、審視文體，是新穎的研究視角。
        ②在古代文體學(xué)史上，唐宋是古今文體駢與散、簡(jiǎn)與繁、文與質(zhì)、雅與俗糾葛轉(zhuǎn)換的樞紐。唐宋眾體兼?zhèn)洌鞣N文體都獲得充分的發(fā)展空間，文學(xué)文體方面，詩(shī)、文、詞三足鼎立，新興的小說(shuō)、戲曲也嶄露頭角：公牘和應(yīng)用文方面，與新創(chuàng)文體競(jìng)相發(fā)展，迎來(lái)了歷史上實(shí)用性文體發(fā)展的高峰。唐宋文體學(xué)何以呈現(xiàn)如此特征和面貌？唐宋文化是貫通、通變型文化，通變特色影響極廣，也包含文體。文化的融通，對(duì)于唐宋文學(xué)、文體的發(fā)展、演進(jìn)，產(chǎn)生了重要的作用和深刻的影響。唐宋文體在文化的大視野下，表現(xiàn)為分化與綜合、限制與超越、對(duì)流與融通的復(fù)雜多元格局。
        ③唐宋文體學(xué)的貫通性，突出地表現(xiàn)在文體間的交流和互動(dòng)上。古代文體規(guī)則并非不變，它具有靈活的機(jī)制，在一定條件下，其規(guī)則會(huì)發(fā)生改變。文體與文體之所以能發(fā)生關(guān)系，在于它們具有某種同質(zhì)的因素，例如結(jié)構(gòu)、形式、語(yǔ)言等。與貫通密切相關(guān)，唐宋開始大量使用“文備眾體”一詞。黃庭堅(jiān)等宋人用“兼?zhèn)浔婓w”來(lái)贊美唐代大詩(shī)人杜甫，這是充分肯定老杜在詩(shī)體方面的集大成。更重要的是，宋人開始用類似的詞形容本朝文人。諸如歐陽(yáng)修、王安石、蘇軾等，都得到過(guò)類似“文備眾體”的稱贊。這種情況在宋以前是沒(méi)有的?？梢娞扑挝娜说摹凹?zhèn)浔婓w”，成為極為突出的現(xiàn)象。何以“文備眾體”者愈來(lái)愈多？這其實(shí)是貫通的文化作用于文體的重要表現(xiàn)。當(dāng)一種文體已發(fā)展極充分，內(nèi)部的各種寫作技巧、藝術(shù)手法差不多被窮盡時(shí)，只有“跨界”“貫通”，向其他文體尋求參酌，才可能打破困局，實(shí)現(xiàn)新變?？梢娯炌ǖ膶?shí)質(zhì)是創(chuàng)新。
        ④文體的貫通固然重要，還需要“人”去駕馭和創(chuàng)造?！榜{馭”就成為觀照唐宋文體學(xué)的另一關(guān)鍵詞。文體都有機(jī)制，具備特定的結(jié)構(gòu)和功能，運(yùn)行規(guī)律較機(jī)械。運(yùn)用文體之“人”，是既講規(guī)則，又有策略的。加之人的創(chuàng)造力，運(yùn)用文體之人既可設(shè)計(jì)新規(guī)則，又能打破舊機(jī)制，是文體變遷的最大原動(dòng)力。尤其是那些創(chuàng)造力極強(qiáng)的大家，如杜甫、歐陽(yáng)修等，駕馭、控制和改造文體的能力極強(qiáng)，能擴(kuò)展文體的疆域，文體的結(jié)構(gòu)和功能得到調(diào)整。他們沖破既有的文體束縛，把不同文體的優(yōu)長(zhǎng)融匯到同一作品中。
        ⑤從此類關(guān)鍵詞出發(fā)，研究古代文體學(xué)，或許能得出新穎的見解和結(jié)論，凝練出可資借鑒的“精華”
  （節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.與西方文體相對(duì)穩(wěn)固的板塊結(jié)構(gòu)相比，中國(guó)古代文體的特征表現(xiàn)為復(fù)雜性、多義性和不確定性。
  B.“貫通”表現(xiàn)在文體間的交流和互動(dòng)上，這種交流和互動(dòng)，同樣體現(xiàn)在杜甫、蘇軾等文學(xué)大家身上。
  C.“駕馭”體現(xiàn)了創(chuàng)作者對(duì)文體的控制改造能力，具備這種能力，才能在同一作品中融進(jìn)不同文體的優(yōu)長(zhǎng)。
  D.“貫通”和“駕馭”是解讀古代文體的關(guān)鍵詞。從這兩個(gè)關(guān)鍵詞出發(fā)就能得出關(guān)于古代文體研究的新見解。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章整體采用了總分總結(jié)構(gòu)，主體部分層層深入地論述了從關(guān)鍵詞的維度去研究中國(guó)古代文體的觀點(diǎn)。
  B.第①段首先指出中國(guó)古代文體的特征，提出“從關(guān)鍵詞的維度審視中國(guó)古代文體是新穎的研究視角”的觀點(diǎn)，總領(lǐng)全文。
  C.第②段緊承第①段，論述了唐宋時(shí)期是古代文體學(xué)史上承先啟后的時(shí)代，并分析呈現(xiàn)出如此特征的原因。
  D.第③段到第④段分別論述貫通、駕馭兩個(gè)關(guān)鍵詞，舉例論證了“貫通”“駕馭”對(duì)大家的誕生有影響作用。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.唐宋文體在文化的大視野下具有貫通性，突出地表現(xiàn)在文體間的交流和互動(dòng)上。人們對(duì)大家的創(chuàng)作要求是文備眾體，唐宋時(shí)期文備眾體者也愈來(lái)愈多。
  B.唐宋各種文體都獲得充分的發(fā)展空間，詩(shī)、文、詞三足鼎立，新興的小說(shuō)、戲曲嶄露頭角，公牘和應(yīng)用文方面競(jìng)相發(fā)展，迎來(lái)了歷史上文體發(fā)展的高峰。
  C.當(dāng)一種文體內(nèi)部的各種寫作技巧、藝術(shù)手法差不多被窮盡時(shí)，“貫通”讓文體有了創(chuàng)新的可能，“駕馭”實(shí)現(xiàn)了這種可能，二者共同作用讓唐宋文體多樣。
  D.創(chuàng)造力極強(qiáng)的大家沖破既有的文體束縛，把不同文體的優(yōu)長(zhǎng)綜合性地融匯到同一文學(xué)作品中。如果有了文體駕馭能力，就能在同一作品中融進(jìn)不同文體。
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，“直播帶貨”成為中國(guó)獨(dú)特的消費(fèi)盛景，也成為外媒爭(zhēng)相關(guān)注的熱點(diǎn)。
  “‘直播帶貨’在中國(guó)有著高達(dá)萬(wàn)億元的市場(chǎng)?！泵绹?guó)“商業(yè)內(nèi)幕”網(wǎng)站報(bào)道稱，在中國(guó)，作為應(yīng)對(duì)疫情的一種方式，無(wú)論是消費(fèi)者還是銷售人員對(duì)直播的使用皆出現(xiàn)了快速增長(zhǎng)。艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示，2020年，中國(guó)國(guó)內(nèi)在線直播的用戶規(guī)模預(yù)計(jì)將增至5.26億人，直播電商銷售規(guī)模將達(dá)9160億元，約占國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)零售規(guī)模的8.7%。
        據(jù)英國(guó)廣播公司（BBC）報(bào)道，疫情期間，中國(guó)的直播行業(yè)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的重要平臺(tái)。隨著“直播帶貨”消費(fèi)模式的興起，中國(guó)市場(chǎng)展現(xiàn)出了強(qiáng)大的潛力和生命力，并且加快了實(shí)體商業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型的步伐。日本廣播協(xié)會(huì)（NHK）的報(bào)道稱贊“直播帶貨是中國(guó)人在困境中的創(chuàng)新之舉，是他們強(qiáng)大生命力的表現(xiàn)”。
        美聯(lián)社報(bào)道稱，電商直播在中國(guó)的流行或許可以為其他國(guó)家提供借鑒，同樣受到疫情影響的美國(guó)和歐洲的零售商們可以考慮把電商直播作為新的銷售方式。
  （摘編自賈平凡《“直播帶貨”助力中國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇》，《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月29日）材料二：
        直播帶貨作為一種線上新型銷售模式，繞過(guò)了經(jīng)銷商等傳統(tǒng)中間渠道，實(shí)現(xiàn)商品和消費(fèi)者直接對(duì)接，可以較大幅度降低商品價(jià)格。當(dāng)前，疫情對(duì)各消費(fèi)行業(yè)沖擊的時(shí)間跨度很難準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，消費(fèi)者生活方式和消費(fèi)方式也逐步發(fā)生改變。有鑒于此，越來(lái)越多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)正積極布局直播、社群營(yíng)銷等線上新零售。參與主體越來(lái)越多，供應(yīng)鏈也變得日益完善，在專業(yè)的組貨、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送團(tuán)隊(duì)配合下，消費(fèi)者最快一天就能收到貨。
        直播帶貨異軍突起，不僅讓網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)找到了新賽道，也為各類企業(yè)提供了新舞臺(tái)。疫情之下，直播甚至成為一些行業(yè)啟動(dòng)復(fù)工的鑰匙。眾多房企項(xiàng)目都在直播間開展“云賣房”，一些購(gòu)物中心的手表、珠寶、服飾、化妝品商家都開通了直播間，有的商家銷量因此飆升數(shù)倍。一些地方政府正著手推動(dòng)直播電商與專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)、傳統(tǒng)商貿(mào)企業(yè)等融合發(fā)展，積極發(fā)展“線上引流+實(shí)體消費(fèi)”新模式。
  （摘編自樊大或《讓直播帶貨成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型新突破》，《北京青年報(bào)》2020年4月26日）材料三：
        直播帶貨，借助的形式是直播，但最終交易的仍然是產(chǎn)品。產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)不過(guò)關(guān)、服務(wù)有沒(méi)有保障，才是決定用戶下一次會(huì)不會(huì)“買它”的關(guān)鍵。從主播、商家筑牢誠(chéng)信基石，在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)上嚴(yán)格把關(guān)，杜絕問(wèn)題商品進(jìn)入直播清單，到平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者及主播的規(guī)范引導(dǎo)，完善消費(fèi)者投訴舉報(bào)渠道，再到相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上“帶貨”行為的監(jiān)管，只有各方協(xié)同發(fā)力，才能讓直播帶貨在“陽(yáng)光大道”上越走越遠(yuǎn)，讓消費(fèi)者在安全放心的環(huán)境中提升消費(fèi)體驗(yàn)。
        作為被無(wú)數(shù)人看好的下一個(gè)萬(wàn)億級(jí)市場(chǎng)，直播帶貨是真正的“風(fēng)口”還是“一陣風(fēng)”，取決于其創(chuàng)新力，更取決于其發(fā)展走向。在經(jīng)歷“野蠻生長(zhǎng)”帶來(lái)的諸多問(wèn)題后，如今直播經(jīng)濟(jì)的健康持續(xù)發(fā)展，已越來(lái)越引起重視。從人社部擬增設(shè)“直播銷售員”新職業(yè)，將之納入統(tǒng)一管理，促使其更好地為消費(fèi)者服務(wù)，到浙江推動(dòng)利用區(qū)塊鏈技術(shù)對(duì)直播電商進(jìn)行監(jiān)管，助推解決電商交易的誠(chéng)信問(wèn)題，越來(lái)越多這樣的努力匯聚在一起，直播經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景才能真正令人可期、更加廣闊。
  （摘編自張凡《直播帶貨要筑牢誠(chéng)信基石》，《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月16日）（1）下列對(duì)直播帶貨相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.2020年，中國(guó)的直播帶貨異軍突起，市場(chǎng)廣闊，國(guó)內(nèi)在線直播的用戶規(guī)模預(yù)計(jì)將增至5.26億人，直播電商銷售規(guī)模將達(dá)近一萬(wàn)億元。
  B．疫情期間，直播帶貨能夠助力經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，英國(guó)和日本媒體都認(rèn)為，這一困境中的創(chuàng)新之舉讓中國(guó)市場(chǎng)展現(xiàn)出了強(qiáng)大的潛力和生命力。
  C．直播帶貨可以較大幅度降低商品價(jià)格，因?yàn)檫@種線上新型銷售模式，繞過(guò)了經(jīng)銷商等傳統(tǒng)中間渠道，實(shí)現(xiàn)了商品和消費(fèi)者直接對(duì)接。
  D．直播帶貨本身是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)一條新的發(fā)展渠道，同時(shí)它還能夠帶動(dòng)各類商家企業(yè)、購(gòu)物中心、專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)等經(jīng)濟(jì)實(shí)體實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．新冠肺炎疫情發(fā)生后，直播帶貨快速發(fā)展，這既為中國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)興提供了重要平臺(tái)，也體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展新趨勢(shì)，完成了由實(shí)體商業(yè)向數(shù)字化的轉(zhuǎn)型。
  B．疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)的沖擊，消費(fèi)者生活、消費(fèi)方式的改變，使得網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極布局直播、社群營(yíng)銷等線上新零售，參與主體增多，供應(yīng)鏈也更加完善。
  C．直播帶貨的健康發(fā)展，離不開網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、主播、商家和監(jiān)管部門的協(xié)同發(fā)力，作為一種商品交易的形式，根本上，直播帶貨還是要以誠(chéng)信為基礎(chǔ)。
  D．直播帶貨是真正的“風(fēng)口”還是“一陣風(fēng)”？人們需要在直播帶貨表面熱鬧之下進(jìn)行冷思考，這更加有利于推動(dòng)直播經(jīng)濟(jì)的健康持續(xù)發(fā)展。
  （3）中國(guó)直播經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有哪些意義？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。
  組卷：16引用：10難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
  憶魯迅先生
  巴  金      ①?gòu)谋本﹫D書館出來(lái)，我迎著風(fēng)走一段路。風(fēng)卷起塵土打在我的臉上，我?guī)缀醣牪婚_眼睛。我站在一棵樹下避風(fēng)。我取下眼鏡來(lái)，用手絹擦掉鏡片上的塵垢。我又戴上眼鏡，我覺得眼前突然明亮了。我在這樹下站了好一會(huì)，聽著風(fēng)聲，望著匆忙走過(guò)的行人。我的思想?yún)s回到了我剛才離開的地方：圖書館里一間小小的展覽室。那地方吸引了我整個(gè)的心。我有點(diǎn)奇怪：那個(gè)小小的房間怎么能夠容納下一個(gè)巨人的那么光輝的一生和那么偉大的心靈？
        ②我說(shuō)的是魯迅先生，我想的是魯迅先生。我剛才還看到他的手稿、他的信札和他的遺照。這些對(duì)我也是很熟悉的了。這些年來(lái)我就沒(méi)有忘記過(guò)他。這些年來(lái)在我困苦的時(shí)候，在我絕望的時(shí)候，在我感到疲乏的時(shí)候，我常常想到這個(gè)瘦小的老人，我常常記起他那些含著強(qiáng)烈的愛憎的文章，我特別記得：十三年前的兩個(gè)夜里我在殯儀館中他靈前的情景。半截玻璃的棺蓋沒(méi)有掩住他那沉睡似的面顏，他四周都是芬芳的鮮花，夜很靜，四五個(gè)朋友在外面工作，除了輕微的談話聲外，再也聽不見什么。我站在靈前，望著他那慈祥的臉，我想著我個(gè)人從他那里得過(guò)的幫助和鼓勵(lì)，我想著他那充滿困苦和斗爭(zhēng)的一生，我想著他對(duì)青年的熱愛，我想著他對(duì)中國(guó)人民的關(guān)切和對(duì)未來(lái)中國(guó)的期望，我想著他在日本帝國(guó)主義的鐵蹄踏遍華北、陰云在中國(guó)天空擴(kuò)大的時(shí)候離開我們，我不能夠相信在我眼前的就是死。我暗暗地說(shuō)：他睡著了，他會(huì)活起來(lái)的。我曾經(jīng)這樣地安慰過(guò)自己。他要是能夠推開棺蓋坐起來(lái)，那是多么好啊。然而我望著望著，我走開，又走回來(lái)，我仍然望著，他始終不曾動(dòng)過(guò)。我知道他不會(huì)活起來(lái)了。我控制不住自己的眼淚，我像立誓愿似的對(duì)著那慈祥的面顏說(shuō)：“你像一個(gè)普照一切的太陽(yáng)，連我這渺小的青年也受到你的光輝，你像一顆永不隕落的巨星，在暗夜里我也見到你的光芒。中國(guó)青年不會(huì)辜負(fù)你的愛和你的期望，我也不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)你。你會(huì)活下去，活在我們的心里，活在中國(guó)青年的心里，活在全中國(guó)人的心里。”的確，這些年來(lái)他的慈祥的笑臉，和他在棺蓋下沉睡似的面顏就始終沒(méi)有離開我的記憶。在困苦中，在絕望中，我每一想到那靈前的情景，我又找到了新的力量和勇氣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他的一生便是一個(gè)鼓舞的泉源，猶如他的書是我的一個(gè)指路者一樣。沒(méi)有他的《吶喊》和《彷徨》，我也許不會(huì)寫出小說(shuō)。
        ③又是過(guò)去的事了，那是更早的事。一九二六年八月我第一次來(lái)北京考大學(xué)，住在北河沿一家同興公寓。我在北京患病，沒(méi)有進(jìn)考場(chǎng)，在公寓里住了半個(gè)月就走了。那時(shí)北海公園還沒(méi)有開放，我也沒(méi)有去過(guò)別的地方。在北京我只有兩三個(gè)偶爾來(lái)閑談的朋友，半個(gè)月中間始終陪伴我的就是一本《吶喊》。我早就讀過(guò)了它，我在成都就讀過(guò)在《新青年》雜志上發(fā)表的《狂人日記》和別的幾篇小說(shuō)。我并不是一次就讀懂了它們。我是慢慢地學(xué)會(huì)了愛好它們的。這一次我更有機(jī)會(huì)熟讀它們。在這苦悶寂寞的公寓生活中，正是他的小說(shuō)安慰了我這個(gè)失望的孩子的心。我第一次感到了、相信了藝術(shù)的力量。以后的幾年中間，我一直沒(méi)有離開過(guò)《吶喊》，我?guī)е哌^(guò)好些地方，后來(lái)我又得到了《彷徨》和散文詩(shī)集《野草》，更熱愛地讀熟了它們。我至今還能夠背出《傷逝》中的幾段文字。我有意識(shí)和無(wú)意識(shí)地學(xué)到了一點(diǎn)駕馭文字的方法?，F(xiàn)在想到我曾經(jīng)寫過(guò)好幾本小說(shuō)的事，我就不得不感激這第一個(gè)使我明白應(yīng)該怎樣駕馭文字的人。拿我這點(diǎn)微小不足道的成績(jī)來(lái)說(shuō)，我實(shí)在不能稱為他的學(xué)生。但是墻邊一棵小草的生長(zhǎng)，也靠著太陽(yáng)的恩澤。魯迅先生原是一個(gè)普照一切的太陽(yáng)。
        ④不，他不止是一個(gè)太陽(yáng)，有時(shí)他還是一棵大樹，就像眼前的樹木一樣，這樹木給我擋住了風(fēng)沙，他也曾給無(wú)數(shù)的年輕人擋住了風(fēng)沙。
        ⑤他，我們大家敬愛的魯迅先生，已經(jīng)去世十三年了。每個(gè)人想起他，都會(huì)立刻想到他的道德和他的文章。這是他的每個(gè)讀者、每個(gè)研究者永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)敬愛的。他的作品已經(jīng)成了中國(guó)人民的寶物。這些用不著我來(lái)提說(shuō)了。今天看完了關(guān)于他的生平和著作的展覽會(huì)出來(lái)，站在樹下避風(fēng)沙的時(shí)候，我想起來(lái)：
        ⑥這個(gè)巨人，這個(gè)有著偉大心靈的瘦小的老人，他一生教導(dǎo)同胞反抗黑暗勢(shì)力，追求光明，他預(yù)言著一個(gè)自由、獨(dú)立的新中國(guó)的到來(lái)，他為著這個(gè)前途花盡了他的心血。他忘了自己為著這個(gè)前途鋪路。他并沒(méi)有騙我們，今天他所預(yù)言的新中國(guó)果然實(shí)現(xiàn)了。可是在大家、在全國(guó)人民歡欣鼓舞的時(shí)候，他卻不在我們中間露一下笑臉。他一生詛咒中國(guó)的暗夜，歌頌中國(guó)的光明。而他卻偏偏嘔盡心血，死在黑暗正濃的時(shí)候。今天光明的新中國(guó)已經(jīng)到來(lái)，他這個(gè)最有資格看見它的人卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這的確是一件叫人痛心的事。為了這個(gè)，我們只有更加感激他。
        ⑦風(fēng)一直不停，陽(yáng)光卻更燦爛地照在街上，我已經(jīng)歇了一會(huì)兒，我得往前走了。
  1949年10月11日
  （選自《1949—1979散文特寫選》，人民文學(xué)出版社1980年版）
  （1）下列對(duì)文章的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.作者簡(jiǎn)略地?cái)⑹鲎约簭谋本﹫D書館出來(lái)后對(duì)魯迅先生的回憶和懷念，沒(méi)有刻意組織結(jié)構(gòu)。
  B.本文采用第一人稱敘述方式，這是巴金散文的特點(diǎn)，這樣能增強(qiáng)文章的真實(shí)性和感染力。
  C.作者對(duì)魯迅先生的懷念從自己的經(jīng)歷和感受寫起，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華卻有著特定的藝術(shù)效果。
  D.作者將光輝偉大的魯迅先生與微不足道的自己進(jìn)行對(duì)比，意在表現(xiàn)自己謙虛自省的美德。
  （2）聯(lián)系上下文，理解文中畫橫線句子的含義。
  ①第①段“我覺得眼前突然明亮了”一句有幾層含義？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  ②第②段中多次出現(xiàn)“慈祥的臉”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行賞析。
  （3）巴金說(shuō)“你會(huì)活下去，活在我們的心里，活在中國(guó)青年的心里，活在全中國(guó)人的心里。”請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劄槭裁呆斞赶壬鷷?huì)“活在全中國(guó)人的心里”？
  組卷：8引用：2難度：0.5

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（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）

• 9．隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)變遷，漢語(yǔ)中的熱詞層出不窮。請(qǐng)參照示例，從下面的詞語(yǔ)中任選一個(gè)，解釋該詞含義，詮釋其反映的社會(huì)現(xiàn)象或時(shí)代精神。
  內(nèi)卷      逆行者       躺平     雙減
  [示例]凡爾賽：意思是不經(jīng)意地用反向表述來(lái)炫耀自己的優(yōu)越感，或炫耀自己想要炫耀的東西。反映了人們對(duì)有這樣言行的人的調(diào)侃。
  組卷：4引用：2難度：0.6

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四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。
        晨光熹微，迎來(lái)的是黑夜后的光明；燈火點(diǎn)點(diǎn)，帶來(lái)的是寒冷中的溫暖；鉆木取火，微光中升騰起人類的文明。從自然到社會(huì)，從個(gè)體到群體，總有一道微光陪伴我們前行……
        請(qǐng)以“那道微光”為題，寫一篇記敘文。
        要求：①自選角度，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯；②綜合運(yùn)用記敘、描寫和抒情等多種表達(dá)方式；③不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。④不少于800字。
  組卷：9引用：5難度：0.2

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