2016-2017學年浙江省杭州實驗外國語學校高二（上）期中通用技術試卷

一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分．在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求，不選，錯選，多選均不得分）

• 1．許多老師上課時使用了擴音器，這是電子技術的成果．在技術與人的關系中，擴音器的使用，體現(xiàn)了技術（　?。?/h2>

  A．保護人

  B．解放人

  C．發(fā)展人

  D．限制人
  組卷：88引用：9難度：0.9

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• 2．傳統(tǒng)的汽車輪胎在汽車轉彎時容易打滑．針對這一問題，人們發(fā)明了差速器．差速器允許兩輪以不同的輪速轉動，很好地解決了輪胎轉彎打滑的問題．關于這項技術，以下說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．這項發(fā)明可以申請專利，創(chuàng)造經(jīng)濟效益

  B．差速器允許兩輪以不同轉速轉動，體現(xiàn)了技術的兩面性

  C．很好地解決了輪胎轉彎打滑的問題，體現(xiàn)了技術的目的性

  D．涉及到物理學、材料學等學科，體現(xiàn)了技術的綜合性
  組卷：26引用：8難度：0.9

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• 3．如圖所示是一款“夜光鍵盤”，夜晚用戶即使在沒有燈光的情況下也能方便地操作鍵盤．從人機關系的角度來看，該設計中主要考慮到了（　　）

  A．人的生理與心理的需求

  B．人與“鍵盤”之間的信息交互

  C．特殊人群的需求

  D．人對鍵盤美觀性的需求
  組卷：42引用：5難度：0.7

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• 4．在現(xiàn)代機械設計中，一般利用計算機技術對產(chǎn)品的機械性能進行仿真試驗，這種技術試驗的方法屬于（　　）

  A．實物試驗法

  B．強化試驗法

  C．虛擬試驗法

  D．移植試驗法
  組卷：23引用：1難度：0.9

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• 5．某研發(fā)機構計劃設計一款手機，其中一部分工作的步驟為：①收集與研發(fā)手機相關的專利、標準等資料；②通過問卷調查對目標進行需求調查，以便確定研發(fā)方向；③進行設計分析，畫出草圖，在多種方案中選定幾種方案畫出技術加工圖；④制作模型并進行測試。下列選項比較符合該機構設計過程的是（　　）

  A．①②③④

  B．②①③④

  C．①②④③

  D．②①④③
  組卷：17引用：4難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共3小題，其中第14小題6分，第15小題6分，第16小題12分，共24分）

• 15．現(xiàn)有一款舉重用的杠鈴，當運動員雙手將其舉到最高點時，杠體至少能受260kg重量，不發(fā)生嚴重彎曲形變，現(xiàn)測試杠體被雙手舉起時的抗彎曲性能．請設計簡易的試驗方案檢驗該杠體是否符合要求，并回答問題（現(xiàn)提供不同質量重物和堅固繩索若干，其余輔助材料自定）．在給定的示意圖上表示試驗方法并給出必要的文字說明．
  （1）下列輔助器材中不需要的是

   

  ．（在A支撐架、B測重物的電子秤、C單擺 中選一個填入橫線中）
  （2）在給定的示意圖上表示人用雙手抓起杠鈴處于靜止狀態(tài)下的試驗方法，寫出主要的試驗步驟．
  試驗步驟
  
  （3）能提高杠體抗彎曲性能的改進的措施有

   

  、

   

  ．
  A．在條件允許的情況，適當?shù)募哟指荏w    B．將兩端固定的鐵柄質量變輕
  C．將杠體換成更堅固的材料    D．加長杠體長度．
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 16．如圖所示是一款木制作品展示架，支架與展示板之間采用鉸連接，能夠實現(xiàn)展示板的轉動．請你為該展示架設計一個支撐件，便于將展示板固定于某一傾角．設計要求如下：
  A、支撐件安裝在展示板與支架之間，能使展示板上部向后傾斜，在0°～45°之間任意調整并可靠固定；
  B、支撐件采用厚2mm、寬30mm、長度足夠的鋼板制作，其余零件自選；
  C、結構簡單，操作方便．
  請根據(jù)上述設計要求，完成以下任務：
  （1）以下因素在設計時不需要考慮的是

   

  （在①安裝的位置；②支架高度；③板與支架之間的縫隙；④固定方式中選擇一項，將序號填寫在橫線處）；
  （2）畫出支撐件的設計草圖（只需畫出支撐件），必要時可用文字說明；
  （3）在設計草圖上標注支撐件的主要尺寸；
  （4）說明該支撐件是如何讓展示板實現(xiàn)在0°-45°之間任意調整并可靠固定；
  （5）支撐件安裝在展示架后，要對該支撐件進行技術試驗，以下的試驗中，不需要的是

   

  （在①操作靈活性試驗；②展示板不同角度調整和固定試驗；③支撐件反復裝拆試驗中選擇一項，將序號填寫在橫線處）．
  組卷：21引用：9難度：0.5

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