2023-2024學(xué)年湖南省永州市零陵區(qū)七年級（上）月考語文試卷（10月份）

一、積累與運用（共19分，其中選擇題每小題2分）

• 1．下列各組詞語中字形和劃線字的注音完全正確的一項是（　　）

  A．看護（kàn）     鑲嵌（xiāng）  朗潤      兩全齊美

  B．高邈（miǎo）   蒞臨（lì）        嘹亮     各得其所

  C．賣弄（lòng）   吝嗇（lìn）       彩凌鏡  咄咄逼人

  D．一霎（shà）    粗獷（kuàng）   分歧    委屈求全
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 2．下面這段話中劃線詞語使用不恰當的一項是（　　）
  ??碧水之上，香零山屹立江心，煙雨迷蒙，神秘莫測；佇立西山遠望，防洪堤長堤拂柳，瀟水河碧波粼粼，風(fēng)光美不勝收。登臨廻龍塔，聆聽風(fēng)鈴淺吟低唱；徜徉蘋洲書院，輕嗅三秋桂子，十里飄香。走，去永州！小芳和爸爸媽媽都打扮得花枝招展，興高采烈地去永州游玩。

  A．碧波粼粼

  B．美不勝收

  C．花枝招展

  D．興高采烈
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 3．下面語段中沒有語病的一句是（　　）
  ??①走進春意盎然的柳子中學(xué)，我不禁停下腳步駐足欣賞眼前的美景?！诒染拔锔赖氖侨?，看，孩子們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的路隊走向校門，這么做極大地緩解了放學(xué)時校門口交通擁堵。③在這樣一個風(fēng)景優(yōu)美、管理規(guī)范的校園里學(xué)習(xí)，我非常自豪。④我一定要努力，實現(xiàn)報效祖國、學(xué)好本領(lǐng)的理想。

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  組卷：19引用：2難度：0.5

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• 4．將下列句子組成語意連貫的一段話，順序最恰當?shù)囊豁検牵ā　。?br />①麥子上場了，又想著快打，快打。
  ②你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只想著快割，快割。
  ③麥子打完了，來不及松口氣，又得趕快去給秋苗追肥澆水。
  ④夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。
  ⑤他們早起晚睡亦夠苦了，半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起了風(fēng)；看看窗外，天空可是遮上了云。

  A．②①④③⑤

  B．④①②⑤③

  C．④①③②⑤

  D．④②①⑤③
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 5．下列傳統(tǒng)文學(xué)文化常識表述最恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．古人尊左卑右，因此《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，“左遷”是升職之意。

  B．黃州承天寺，蘇軾問張懷民：“吾近日思鄉(xiāng)情切，常夢見家嚴、家慈，汝可思念令尊、令堂？”

  C．30多歲的劉老師與一些志同道合的同齡好友建了一個國學(xué)交流群，取名為“弱冠一族”。

  D．李華說：“我因臨時有急事兒要辦，不能蒞臨貴校座談會，深表歉意哈?！?/label>
  組卷：33引用：1難度：0.9

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三、表達與寫作（共56分）

• 14．【學(xué)以致用】
  ??《散步》通過日常生活中一家人散步的小事來表現(xiàn)家庭的溫暖、幸福和尊老愛幼的主題，有很深刻的社會意義，這就是以小見大的寫法。請你仿照《散步》，運用以小見大的寫作手法寫一段話，表現(xiàn)一個鮮明的主題。（120字以上）
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 15．【寫作實踐】
  閱讀以下材料，按要求作文。
  ??風(fēng)景，可以是天的高遠，可以是地的遼闊，可以是高山的險峻，可以是流水的靈秀……除了大自然的風(fēng)景，在我們身邊，還有父母、老師、同學(xué)“創(chuàng)造”的風(fēng)景：你是否記得父母帶著爺爺奶奶一起去逛公園的情景？你是否記得老師為了提高你的學(xué)習(xí)成績來家訪的情景？你是否記得為了一道題和同學(xué)爭得面紅耳赤的情景？……有些風(fēng)景一旦入目，就無法消失。
  ??請以“心中無法消失的風(fēng)景”為題，寫一篇文章。
  要求：
  ①題目自擬，文體不限，但不要寫成詩歌或戲?。?br />②不少于600字，不要抄襲，不要套作；
  ③文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關(guān)信息。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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