2021-2022學年廣東省廣州市南沙區(qū)六年級（上）期末科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分）
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1．如圖所示，用扳手把螺母擰松，在圖中有A.B兩個用力點。下面說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：18引用：1難度：0.3 -
2．下列簡單機械中，屬于定滑輪的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.5 -
3．下面屬于省力杠桿的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.3 -
4．自行車上使用了一些不同的簡單機械，其中利用輪軸原理的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.6 -
5．要使右圖的杠桿尺處于平衡狀態(tài)，我們可以在位置4上掛（ ）組卷：15引用：1難度：0.6 -
6．下列生物的變化是自然選擇的結果的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
7．如圖所示，用甲、乙兩種方法把陷在泥土里的汽車拉出來，下面說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：5引用：1難度：0.6 -
8．下面提高材料的抗彎曲能力方法中，無效的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
9．如圖是瓦楞紙的橫截面，這種結構設計的優(yōu)點是（ ?。?/h2>組卷：3引用：1難度：0.7 -
10．為了進一步感受橋面在拱下方的橋的特點，曉明用一根細繩綁住竹子的兩端模擬橋面，如如圖所示，這時竹子產(chǎn)生的外推力（ ?。?/h2>組卷：7引用：1難度：0.9 -
11．下列特征與遺傳無關的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.6
二、綜合題。
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33．在學習《能量》單元時，俊軒制作了一個電磁鐵并進行了研究。
（1）俊軒把這個電磁鐵靠近小磁針，發(fā)現(xiàn)小磁針的N極指向釘尖端，因此可以確定釘尖是極，判斷的依據(jù)是。
（2）俊軒要想使電磁鐵的釘尖變成另一個磁極，最簡單的做法是.
（3）俊軒又研究了磁力大小與線圈圈數(shù)的關系，經(jīng)過多次重復實驗，記錄如下：
①小明是根據(jù)20圈的電磁鐵 30圈的電磁鐵 實驗順序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 吸起的大頭針個數(shù) 17 22 21 30 26 20 來 判斷電磁鐵的磁力大小的。他發(fā)現(xiàn)有一次的數(shù)據(jù)偏差比較大，這是第次實驗（填序號）。
②造成這次實驗數(shù)據(jù)發(fā)生偏差較大的原因可能是。
A.長時間使用電磁鐵導致電流減弱了
B.改變了線圈的纏繞方向
C.電池的正負極接反了
D.電池損壞了
（4）俊軒想做一個磁力更強的電磁鐵，你給他的建議是。
（5）電磁鐵在我們生活中有著廣泛的運用，請你舉一 例：。組卷：25引用：1難度：0.3 -
34．仔細閱讀下面的材料，回答下面的問題。
南沙濕地位于珠江四大口門交匯處，獨特的地理位置使其處于咸淡水混合狀態(tài)，大量種植了適應咸淡水環(huán)境的紅樹和能有效凈化海水的蘆葦。濕地內高等植物約有300多種，其中
紅樹植物11種，半紅樹植物4種，共同組成了海桑群落、秋茄群落、桐花群落等豐富的植物群落。吸引各種鳥類在這方樂土繁衍生息，形成珠江三角洲難得一見的鳥類天堂。每年冬季，成千上萬的絲光椋鳥從北方飛來越冬，有超過180種數(shù)以十萬計的鳥類在此棲息覓食，其中包括非常珍稀的黑面琵鷺、白琵鷺、黑翅長腳鷸（yu）等。濕地內1200畝的淺灘，水位大概在5公分以下，以便于鳥類覓食。濕地還規(guī)劃了長達800米的蘆葦蕩，為鳥類提供良好的棲息環(huán)境。
（1）濕地內約有400多種動植物，體現(xiàn)了生物多樣性中的。
A.物種多樣性
B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
（2）下面是珍稀鳥類的黑翅長腳鷸（yu）、白琵鷺、黑面琵鷺的圖片，可以推測它們適合在濕地生活、覓食特征是。
A.嘴短、腳長
B.嘴長、腳長
C.嘴短、腳短
D.嘴長、腳短
（3）濕地里有1200畝的淺灘，水位控制大概在5公分以下，這樣做在目的是；
（4）濕地里的水處于咸淡水混合狀態(tài)，種植蘆葦?shù)淖饔檬牵?!--BA-->；
（5）濕地里有海桑群落、秋茄群落、桐花群落等豐富的植物群落，為鳥類提供良好的棲息環(huán)境，體現(xiàn)了各種生物之間
A.相互依存
B.相互作用
C.相互影響
D.以上說法都對組卷：24引用：1難度：0.5