蘇科版八年級上冊《第1章 聲現(xiàn)象》2016年單元測試卷（江蘇省揚(yáng)州市儀征市月塘中學(xué)）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.選擇題
-
1．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：20難度：0.9 -
2．如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：14難度：0.9 -
3．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：4難度：0.9 -
4．聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最小的是（ ?。?/h2>
組卷：141引用：42難度：0.9 -
5．圖中，老師用相同的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的（ ?。?/h2>組卷：703引用：205難度：0.9 -
6．高青縣城為防治噪聲，下列做法屬于在傳播中減弱噪聲的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：5難度：0.9 -
7．在下列說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.9 -
8．為探究聲的傳播是否需要介質(zhì)，有人設(shè)計(jì)了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為能說明問題的實(shí)驗(yàn)是（ ）
組卷：24引用：1難度：0.9 -
9．挑選西瓜時(shí)，用手指在西瓜上彈幾下，如果聲音清脆，就知道是生瓜；如果聲音較沉悶，就是熟瓜。醫(yī)生常用叩診術(shù)來檢查胸腹內(nèi)器官是否正常（如圖所示），臟器不正常與正常的叩診聲音是不同的。有趣的是300多年前，一個(gè)奧地利人用敲擊酒桶的方法來判斷桶中酒的多少（如圖）．上述實(shí)例中都是根據(jù)聲音的哪一個(gè)共同特征來判斷的？（ ）
組卷：48引用：5難度：0.9 -
10．據(jù)說，美國研制出一種用超聲波做子彈的槍。當(dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)就能有較強(qiáng)的攻擊力。實(shí)際要阻擋這一武器的襲擊，只要用薄薄的一層（ ?。?/h2>
組卷：441引用：84難度：0.9 -
11．清晨，小鳥清脆的叫聲讓我們心情舒暢。關(guān)于小鳥的叫聲，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：119引用：21難度：0.9
二、填空題（共20小題，每小題3分，滿分60分）
-
34．小麗等同學(xué)做探究聲是怎樣產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。
（1）當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到，通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是。
（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？這種思想方法叫（選填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）。
（3）若實(shí)驗(yàn)過程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力度。
①聽到和看到的現(xiàn)象會有什么樣的變化？
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么結(jié)論？組卷：125引用：1難度：0.5 -
35．聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動(dòng)，仍嗡嗡地叫個(gè)不停。她對《十萬個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里？
下面是聶利同學(xué)的主要探索過程：
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲。
②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲。
③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲。
請回答：
（1）聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是。
（2）從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是。
（3）“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是。組卷：656引用：87難度：0.7