2019-2020學年江蘇省南京市科利華中學九年級（下）期初化學試卷
發(fā)布：2025/1/5 4:0:2
一.選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意．每小題2分，共30分）
-
1．如圖所示的家庭小實驗中，主要發(fā)生物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：12難度：0.9 -
2．下列物質(zhì)中，屬于合成材料的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：3難度：0.9 -
3．五氧化二磷（P2O5）中磷元素的化合價為（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.9 -
4．尿素CO（NH2）2是一種高效化肥，它屬于 （ ?。?/h2>
組卷：45引用：4難度：0.7 -
5．下列各組物質(zhì)不能形成溶液的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：2難度：0.9 -
6．下列實驗操作中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.9 -
7．鉻是人體必需的一種微量元素，如果攝入不足或攝入過量均不利于人體健康。鉻原子的核電荷數(shù)為24，相對原子質(zhì)量為52，鉻原子的中子數(shù)為（ ?。?/h2>
組卷：104引用：3難度：0.9
四、（本題包括1小題，共5分）
-
20．如圖中A～J是初中化學常見的物質(zhì)，虛線圈中的兩物質(zhì)類別相同。A的濃溶液可用作干燥劑，D俗稱火堿；A與G發(fā)生復分解反應(yīng)生成F與H，F(xiàn)的水溶液呈藍色； A與J發(fā)生置換反應(yīng)生成I與E，E中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為20%．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
（1）寫出化學式：A。
（2）寫出化學方程式：J轉(zhuǎn)化為I的反應(yīng)，E與D的反應(yīng)。組卷：17引用：1難度：0.5
五、（本題包括1小題，共9分）
-
21．綠礬（FeSO4?7H2O）用途廣泛，可用作凈水劑，醫(yī)學上可用作補血劑。還可用于制顏料。
（1）綠礬是一種絮凝劑，利用其溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的。
（2）缺鐵會引起貧血，鐵是一種人體必需的（填“常量元素”或“微量元素”）。
（3）《本草綱目》中記載，綠礬“煅過變赤，則為絳礬“。鋒礬是古代壁畫、彩塑中使用的一種紅色顏料。某化學興趣小組同學對綠礬高溫分解的產(chǎn)物很感興趣，進行了如下探究。
【查閱資料】
①綠礬高溫分解的產(chǎn)物是一種固態(tài)金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。
②在一個化學反應(yīng)中，如果有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低。
③無水硫酸銅遇水變藍。
④硫有兩種常見的氧化物，部分性質(zhì)如表：
【提出問題】《本草綱目》中記載綠礬“煅過變赤”，經(jīng)實驗驗證綠礬高溫分解確實產(chǎn)生紅色固體，說明綠礬高溫分解產(chǎn)生的一種固態(tài)金屬氧化物是硫的氧化物 熔點 沸點 水溶性 能否使高錳酸鉀溶液褪色 SO2 -75.5℃ -10℃ 易溶于水 能 SO3 16.8℃ 44.8℃ 易溶于水 不能 ，那么產(chǎn)生的幾種氣態(tài)非金屬氧化物是什么呢？
【進行猜想】猜想1：H2O和；
猜想2：H2O和SO3；
猜想3：H2O、SO2和SO3。
甲同學認為無需通過進一步實驗即可判定猜想2錯誤，理由是。
【設(shè)計實驗】乙同學用以下裝置檢驗綠礬高溫分解產(chǎn)生的氣態(tài)非金屬氧化物：
需將綠礬高溫分解產(chǎn)生的氣體依次通過（填字母，且每套裝置限用一次）。
【分析現(xiàn)象】進行上述實驗，觀察到A中試管內(nèi)溶液，B中U形管內(nèi)固體，D中U形管內(nèi)出現(xiàn)晶體，說明猜想3正確。
【得出結(jié)論】綠礬高溫分解的化學方程式為。組卷：48引用：2難度：0.5