人教版歷史與社會八年級上冊《第一單元 多元發(fā)展的早期文明》2023年單元測試卷

一、選擇題

• 1．下列史實發(fā)生在古代中國的是（　?。?/h2>

  A．手工業(yè)者鑄造青銅器用于祭祀活動

  B．國家統(tǒng)治者讓奴隸建造金字塔

  C．周武王在牧野與夏朝軍隊展開大戰(zhàn)

  D．城邦公民正在進行馬拉松賽跑
  組卷：7引用：2難度：0.6

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• 2．《影響世界歷史的三個猶太人》這本書專門了介紹了愛因斯坦、馬克思和弗洛伊德。追根溯源，猶太人的祖先是（　　）

  A．腓尼基人

  B．希伯來人

  C．雅利安人

  D．蘇美爾人
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 3．當(dāng)你前往盧浮宮時，可能有解說員指著一黑色的石柱說：“這是現(xiàn)存世界上最早的比較完備的成文法典?！痹摲ǖ涫褂玫奈淖质牵ā　。?/h2>

  A．象形文字

  B．甲骨文

  C．拉丁文字

  D．楔形文字
  組卷：2引用：3難度：0.8

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• 4．當(dāng)中國出現(xiàn)第一個奴隸制國家的時候，那里也透射出歐洲第一縷文明的曙光；當(dāng)東方誕生孔子、老子等一批文化圣人的時候，那里的天空也折射出蘇格拉底、柏拉圖等哲人的思想光芒?！澳抢铩笔牵ā　。?/h2>

  A．古埃及

  B．古希臘

  C．古羅馬

  D．古印度
  組卷：665引用：85難度：0.5

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• 5．文物是鮮活的歷史。如圖圖片所示文物透露出來的相關(guān)歷史信息是（　　）

  A．原始居民的生活	B．商朝的青銅文明
  C．春秋戰(zhàn)國的紛爭	D．唐宋的陶瓷工藝
  組卷：49引用：6難度：0.9

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• 6．王位世襲制在中國延續(xù)了近四千年，父子相傳、兄終弟及……對中國社會影響深遠，這種制度開始于（　?。?/h2>

  A．堯傳位于舜	B．啟繼承父位
  C．禹建立夏朝	D．漢武帝大一統(tǒng)
  組卷：24引用：10難度：0.9

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• 7．如圖中的周幽王為博妃子一笑，竟屢次“烽火戲諸侯”。最初幾次，諸侯都會帶兵前來，保衛(wèi)周王。諸侯保衛(wèi)周王的義務(wù)，是下列哪一制度規(guī)定的（　　）

  A．世襲制

  B．禪讓制

  C．郡縣制

  D．分封制
  組卷：6引用：6難度：0.7

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• 8．春秋戰(zhàn)國是我國古代社會的一個重要變革時期。下列能體現(xiàn)其變革的史實有（　?。?br />①政治上商鞅變法
  ②經(jīng)濟上鐵農(nóng)具和牛耕的推廣
  ③軍事上戰(zhàn)亂不斷
  ④文化上出現(xiàn)了百家爭鳴局面

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：3引用：2難度：0.7

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二、材料題

• 24．閱讀材料，回答問題。
  材料一：雅典著名政治家伯里克利說：“我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權(quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。當(dāng)法律對所有的人都一視同仁時，民主政體的優(yōu)越性也就得到確認?！?br />（1）材料中伯里克利所標榜的民主政體的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在哪里？
  材料二：羅馬共和國的最高行政長官，由百人團會議從奴隸主貴族中選舉產(chǎn)生，由兩人擔(dān)任，任期一年，退職后進入元老院，主持國家行政。兩個行政長官權(quán)位相等，一切政令如果得不到兩人的一致同意，就不能付諸實施。
  （2）結(jié)合材料二分析羅馬共和國政治制度的特點。
  （3）公元前27年，對于羅馬而言是重要的一年，這一時間大致位于以下年代標尺中的

   

  。（填序號）結(jié)合所學(xué)知識說明這一年為什么成為羅馬歷史上重要的一年。
  組卷：0引用：2難度：0.3

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• 25．閱讀下列材料，回答問題。
  材料
  
  （1）如圖是兩個地跨歐、亞、非三洲的大帝國，請分別寫出這兩個帝國的名稱。
  （2）圖A所示帝國的中心城市是什么？該帝國的建立有何重要意義？
  （3）圖B所示帝國的建立者是誰？結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價該帝國的擴張。
  組卷：3引用：3難度：0.4

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