2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（上）第二次月考語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用。（29分）

• 1．閱讀下面文字，完成問(wèn)題。
  ??散文素有“美文”之稱(chēng)，它除了有深zhì的情感，精辟的見(jiàn)解，優(yōu)美的意境外，還有清新雋永、質(zhì)樸無(wú)華的文采。朱自清的《背影》集中表現(xiàn)了父親背影的形象，體現(xiàn)了永恒的父子之情，感人至深；《白楊禮贊》通過(guò)對(duì)秀頎挺拔的白楊的刻畫(huà)，謳歌了昂揚(yáng)剛健的民族精神，激人奮起；《散文二篇》思考生命的永恒與人生的真dì，______；汪曾祺筆下鮮yú的菌子，芬芳的緬桂花，賣(mài)楊梅的苗族女孩等，無(wú)不展現(xiàn)了昆明雨季中尋常生活的美感與詩(shī)意。
  （1）給加點(diǎn)字注音。
  頎

   

  
  菌

   

  
  雋

   

  
  （2）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
  zhì 

   

  
  yú 

   

  
  dì

   

  
  （3）填入橫線最合適的成語(yǔ)應(yīng)為：

   

  
  A.若有所思
  B.發(fā)人深省
  C.困心衡慮
  D.多謀善慮
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列解說(shuō)完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．虹橋臥波     兩袖清風(fēng)      雅俗共賞     荷塘月色 這四個(gè)短語(yǔ)都是主謂短語(yǔ)。

  B．我們?cè)跇蛏嫌幸獾販y(cè)試了一下曉月的亮度。 句子的主干為：我們測(cè)試了曉月。

  C．“我走了，到那邊來(lái)信！”與“不要再自以為聰明了！”兩句都是祈使句。 句式判斷正確。

  D．“誰(shuí)①是②最③可愛(ài)④的⑤人⑥？” 詞性分別為：①代詞 ②助詞 ③形容詞 ④副詞 ⑤助詞 ⑥名詞
  組卷：82引用：2難度：0.7

  解析

• 3．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)內(nèi)容表述，完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《孟子》和《論語(yǔ)》都是以記言為主的語(yǔ)錄體散文?！墩撜Z(yǔ)》文字簡(jiǎn)約、含蓄，似仁者諄諄告誡，《孟子》長(zhǎng)篇大論，言語(yǔ)尖銳，機(jī)智有力，侃侃而談，對(duì)后世散文有深遠(yuǎn)影響。

  B．漁家傲，詞牌名。李清照，號(hào)易安居士，宋代“婉約派”女詞人。此詞為她“婉約”風(fēng)格的代表。詞的上闋寫(xiě)詞人夢(mèng)中見(jiàn)聞，下闋寫(xiě)詞人理想和抱負(fù)。詞人寄希望于縹緲的神仙境界，表現(xiàn)了他對(duì)自由的渴望，對(duì)光明的追求。

  C．《永久的生命》作者嚴(yán)文井，這是一篇哲理散文。文章采用先揚(yáng)后抑手法，揭示個(gè)體生命有限，人類(lèi)生命不朽的道理，表達(dá)作者積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。啟示我們要珍惜生命，充實(shí)自己，拼搏奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，以全部熱情去回報(bào)社會(huì)。

  D．《三峽》作者酈道元，北魏地理家，文章描繪了三峽雄奇險(xiǎn)拔，清幽秀麗的景色，抒發(fā)作者愛(ài)慕美好的大自然，避世退隱的高潔志趣?！杜c朱元思書(shū)》作者吳均，南朝梁文學(xué)家，文章描繪了富陽(yáng)到桐廬一帶的富春江上的雄奇秀麗景致，表現(xiàn)作者對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)。
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

• 4．詩(shī)文默寫(xiě)。
  （1）

   

  ，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）
  （2）問(wèn)君何能爾？

   

  。（陶淵明《飲酒》）
  （3）天接云濤連曉霧，

   

  。（李清照《漁家傲》）
  （4）

   

  ，貧賤不能移，威武不能屈。（孟子《富貴不能淫》）
  （5）

   

  ，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門(mén)太守行》）
  （6）

   

  ，江入大荒流。（李白《渡荊門(mén)送別》）
  （7）杜牧在《赤壁》中用“

   

  ，

   

  ”兩句感慨懷才不遇。
  （8）劉楨的《贈(zèng)從弟》中“

   

  ，松柏有本性”借松柏的傲雪凌霜，正氣凜然品格，明志向之堅(jiān)貞。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 5．綜合性學(xué)習(xí)。
  ??八年級(jí)進(jìn)行了一次以“我的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，假如你是其中的一員，請(qǐng)你積極參加。
  ??網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)不受傳統(tǒng)語(yǔ)言語(yǔ)法，語(yǔ)義規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的約束，運(yùn)用特殊修辭手段，如仿詞、比喻、諧音、擬人等，給人以幽默風(fēng)趣和生動(dòng)形象的直觀感受，深受人們的喜愛(ài)。下面是同學(xué)們找到的網(wǎng)絡(luò)熱詞，你都知道他們的意思嗎？請(qǐng)為這些網(wǎng)絡(luò)熱詞做出最恰當(dāng)?shù)慕忉?。（在橫線處填上字母）
  

  ①社死	A指各高校及各行業(yè)非理性競(jìng)爭(zhēng)
  ②逆行者	B一種“以低調(diào)的方式進(jìn)行炫耀”的話(huà)語(yǔ)模式
  ③內(nèi)卷	C新冠疫情抗疫斗爭(zhēng)中的先進(jìn)個(gè)人和集體。
  ④凡爾賽	D當(dāng)眾表現(xiàn)或被揭露很糗的事

  ①社死 

   

  
  ②逆行者

   

  
  ③內(nèi)卷 

   

  
  ④凡爾賽 

   
  組卷：7引用：1難度：0.6

  解析

二、閱讀理解。（58分）

• 14．現(xiàn)代文閱讀。
  鏡中人
  楊絳       ①我們照鏡子，能看見(jiàn)自己的真相嗎？
        ②誰(shuí)不愛(ài)自己？誰(shuí)不把自己當(dāng)作最知心的人？誰(shuí)不體貼自己、諒解自己？所以一個(gè)人對(duì)鏡自照時(shí)看到的自己，往往容易犯“自戀癖”。我時(shí)常照鏡子，自以為頗有自知之明了，其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有。何以見(jiàn)得呢？這需用實(shí)例才講得明白。
        ③我曾用過(guò)一個(gè)很丑的老媽子，姓郭。錢(qián)鍾書(shū)曾說(shuō)：對(duì)丑人多看一眼是對(duì)那丑人的殘酷。我卻認(rèn)為對(duì)郭媽多看一眼是對(duì)自己的殘酷。她第一次來(lái)我家，我嚇得趕忙躲開(kāi)了。她丑得太可怕了：梭子臉，中間寬，兩頭窄，兩塊高顴骨夾著個(gè)小尖鼻子，一雙腫泡眼；麻皮，皮色是剛脫了痂的嫩肉色；嘴唇厚而紅潤(rùn)，也許因?yàn)橛行┚o張，還吐著半個(gè)舌尖；清湯掛面式的頭發(fā)，很長(zhǎng)，梳得光光潤(rùn)潤(rùn)，水淋淋地貼在面頰兩側(cè)，好像剛從水里鉆出來(lái)似的。她是小腳，一步一扭，手肘也隨著腳步前伸。
        ④從前的老媽子有她們的規(guī)矩。偷錢(qián)偷東西是不行的，可是買(mǎi)菜揩油是照例規(guī)矩，稱(chēng)“籃口”。如果這家買(mǎi)菜多，那就是油水多，“籃口”好。我當(dāng)家不精明，半斤肉她報(bào)一斤，我也不知道。所以郭媽一個(gè)月的“籃口”比她一個(gè)月的工資還多。她講工錢(qián)時(shí)要求先付后做，我也答應(yīng)了。但過(guò)了一兩個(gè)月，她就要加工錢(qián)，給我臉色瞧。如果我視而不見(jiàn)，她就摔碟子、摔碗，嘟嘟囔囔。我加了工錢(qián)囑她別說(shuō)出去，她口中答應(yīng)卻立即傳開(kāi)了，然后對(duì)我說(shuō)，家家都漲，不只我一家。她不保密，我怕?tīng)坷蹌e人家就不敢加，所以常得看她的臉色。
        ⑤她的審美眼光卻高得很，不順眼的，好比眼里容不下一粒沙子。一次，她對(duì)我形容某高干夫人：“一雙爛桃眼，兩塊高顴骨，夾著個(gè)小鼻子，一雙小腳，走路扭搭扭搭……”我驚奇地看著她，心想：這不是你自己?jiǎn)幔?br />      ⑥我會(huì)理發(fā)。我自己進(jìn)城做個(gè)電燙，然后自己做頭發(fā)，就可以一年半載不進(jìn)城?？晌液鋈话l(fā)現(xiàn)郭媽的“清湯掛面”發(fā)式，也改成和我一樣的卷兒了。這使我很驚奇。一次我參加宴會(huì)遇見(jiàn)白楊。她和我見(jiàn)面不多，卻是很相投的。她問(wèn)我：“你的頭發(fā)是怎么卷的？”我笑說(shuō)：“我正要問(wèn)你呢，你的頭發(fā)是怎么卷的？”我們各自講了方法，原來(lái)是同樣的，不過(guò)她是末一梳往里，我是往外梳。第二天我換了白楊的發(fā)式，忽見(jiàn)郭媽也同樣把頭發(fā)往里卷了。她沒(méi)有電燙，不知她用的什么方法。我不免暗笑“婢學(xué)夫人”，可是我再一想，郭媽是“婢學(xué)夫人”，我豈不是“夫人學(xué)明星”？
        ⑦郭媽有她的專(zhuān)長(zhǎng)，針線好。據(jù)她的規(guī)矩，縫縫補(bǔ)補(bǔ)是她的分內(nèi)事。她能剪裁，可是決不肯為我剪裁。這點(diǎn)她很有理，她不是我的裁縫。但是我自己能剪裁，我裁好了衣服，她就得做，因?yàn)檫@就屬于縫縫補(bǔ)補(bǔ)了。我取她一技之長(zhǎng)，用了她好多年。
        ⑧她來(lái)我家不久，鍾書(shū)借調(diào)到城里工作了，女兒也在城里上學(xué)、住宿，家里只我一人。如果我病了，起不了床，郭媽定不來(lái)問(wèn)一聲病，或來(lái)看我一眼。一次，她病倒了，我自己煮了粥，盛了一碗端到她床前。她驚奇得好像我做了什么怪事。從此她對(duì)我漸漸改變態(tài)度，心上事都和我講了。
        ⑨她掏出貼身口袋里一封磨得快爛的信給我看，原來(lái)是她丈夫給她的休書(shū)。她丈夫是軍官學(xué)校畢業(yè)的，她有個(gè)兒子在地質(zhì)勘探隊(duì)工作，到過(guò)我家?guī)状危嗝膊诲e(cuò)。丈夫上軍官學(xué)校的學(xué)費(fèi)，是郭媽娘家給出的。郭媽捎去丈夫末一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，就得到丈夫的休書(shū)。那位丈夫想必是看到郭媽丑得可怕，吃驚不小，結(jié)婚一兩個(gè)星期后就另外找了一個(gè)女人，也生了一個(gè)兒子。郭媽的兒子和父親有來(lái)往，也和那個(gè)小他一兩個(gè)月的弟弟來(lái)往。郭媽每月給兒子寄錢(qián)，每次都是她工錢(qián)的兩倍。她感謝我給她喝粥湯，我憐她丑得嚇走了丈夫，我們之間的感情是非常微薄的。她太欺負(fù)我的時(shí)候，我就辭她；她就哭，又請(qǐng)人求情，我又不忍了。因此她在我家做了十一年。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很不喜歡她。
        ⑩奇怪的是，每天看她對(duì)鏡理妝的時(shí)候，我會(huì)看到她的“鏡中人”。她身材不錯(cuò)，雖然是小腳，在有些男人的眼里，可說(shuō)是裊娜風(fēng)流。眼泡也不覺(jué)得腫了，臉也不麻了，嘴唇也不厚了，梭子臉也平正了。
  ?郭媽自以為美，只是一個(gè)極端的例子。她和我的不同，也不過(guò)是“百步”與“五十步”的不同罷了。
  ?鏡子里的人，是顯而易見(jiàn)的，自己卻看不真。一個(gè)人的品格——他的精神面貌，更難捉摸了。大抵自負(fù)是怎樣的人，就自信為這樣的人，就表現(xiàn)為這樣的人。他在自欺欺人的同時(shí)，也在充分表現(xiàn)自己。這個(gè)自己，“不鏡于水，而鏡于人注”。別人眼里，他照見(jiàn)的不就是他表現(xiàn)的自己?jiǎn)幔?br />（有刪改）注：〔不鏡于水，而鏡于人）語(yǔ)出《墨子?非攻》，不以水為鏡子，而以別人為鏡子對(duì)照檢查自己。
  【鏡中事】
  （1）作者在文中提到“我很不喜歡她”，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“她”哪些方面讓“我”不喜歡。
  ①丑陋的外表
  ②

   

  
  ③

   

  
  ④

   

  
  【鏡中言】
  （2）讀文中畫(huà)橫線句，聯(lián)系上下文，品析句中加點(diǎn)詞。
  ①她是小腳，一步一扭，手肘也隨著腳步前伸。
  ②郭媽每月給兒子寄錢(qián)，每次都是她工錢(qián)的兩倍。
  【鏡中思】
  （3）作者在描寫(xiě)郭媽時(shí)，將自己與郭媽進(jìn)行了對(duì)照，請(qǐng)聯(lián)系上下文，體會(huì)下列一組句子的作用。
  可是我再一想，郭媽是“婢學(xué)夫人”，我豈不是“夫人學(xué)明星”？她和我的不同，也不過(guò)是“百步”與“五十步”的不同罷了。
  【鏡中迷】
  （4）某?！安┯[善達(dá)”項(xiàng)目想編制校本教材，你認(rèn)為本文更適合編入以下哪個(gè)欄目？請(qǐng)結(jié)合全文與【材料鏈接】，闡述你的理由。
  【材料鏈接】
        人生一世，無(wú)非是認(rèn)識(shí)自己，洗練自己，自覺(jué)自愿地改造自己。
  ——楊絳《洗澡》
  【欄目一】人物小傳
  【欄目二】生活哲思
  組卷：16引用：2難度：0.3

  解析

三、寫(xiě)作。（63分）

• 15．閱讀下面的文字，按要求作文。
        走進(jìn)自然，心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了自然的美好；親近他人，心頭一亮，欣賞了他人的美德；反思自我，心頭一亮，改正缺點(diǎn)提升了自己；遇到挫折，心頭一亮，找到辦法克服了困難……心頭一亮，就是提升，就是成長(zhǎng)！
        請(qǐng)以“最美心頭一亮?xí)r”為題目，寫(xiě)一篇文章。
        要求：
        ①除詩(shī)歌之外，文體自選；
        ②內(nèi)容具體，有真實(shí)情感，不要原文照抄提示語(yǔ)；
        ③標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔，不少于600字；
        ④文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等有關(guān)信息。
  組卷：203引用：21難度：0.1

  解析