2022-2023學(xué)年天津市北辰區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將每題的答案填寫在下面表格中）

• 1．我們的生活到處都有力的現(xiàn)象，力能產(chǎn)生不同的效果，如圖四例中，能說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（　?。?/h2>

  A． 用力拉開弓	B． 撐竿被壓彎
  C． 用力壓彈簧	D． 鐵球做曲線運(yùn)動(dòng)
  組卷：65引用：1難度：0.8

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• 2．如圖所示，燈懸掛在天花板上，下列各組力中屬于平衡力的是（　?。?/h2>

  A．燈受的重力與線對(duì)燈的拉力

  B．燈受的重力與燈對(duì)線的拉力

  C．線對(duì)燈的拉力與燈對(duì)線的拉力

  D．線對(duì)燈的拉力與天花板對(duì)線的拉力
  組卷：114引用：1難度：0.5

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• 3．用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力向A管里吹氣時(shí)，B管中的水面（　?。?/h2>

  A．上升

  B．下降

  C．不變

  D．都有可能
  組卷：76引用：1難度：0.7

  解析

• 4．運(yùn)用杠桿的知識(shí)判斷，如圖中最適合剪斷鐵片的剪刀是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：909引用：47難度：0.9

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• 5．圖中各選項(xiàng)中，增大壓強(qiáng)的是（　?。?/h2>

  A． 雪橇

  B． 駱駝腳掌

  C． 蚊子的口器

  D． 貨車輪胎
  組卷：52引用：1難度：0.7

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• 6．如圖所示的設(shè)備中，不是利用連通器原理的是（　?。?/h2>

  A． 下水道存水管	B． 茶壺
  C． 盤景自動(dòng)供水裝置	D． 船閘
  組卷：46引用：1難度：0.7

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• 7．如圖所示，甲、乙兩個(gè)容器中盛有相同質(zhì)量的水，容器中水對(duì)容器底部的壓力分別為F_甲、F_乙，液體對(duì)底部的壓強(qiáng)為p_甲、p_乙，下面選項(xiàng)正確的是（　?。?/h2>

  A．F甲＞F乙

  B．F甲＜F乙

  C．p甲＞p乙

  D．p甲＜p乙
  組卷：121引用：1難度：0.6

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• 8．用細(xì)線將小球系好后，固定在天花板上，做成一個(gè)擺。如圖所示，在小球從A點(diǎn)擺動(dòng)到B點(diǎn)的過程中（　?。?/h2>

  A．速度變小，動(dòng)能變大

  B．速度變小，動(dòng)能變小

  C．速度變大，重力勢(shì)能變小

  D．速度變大，重力勢(shì)能變大
  組卷：105引用：1難度：0.8

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四、綜合題（本大題共6小題，共37分。解題中要求有必要的分析和說明。計(jì)算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程。結(jié)果要有數(shù)值和單位）

• 24．在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材如下：兩個(gè)相同的滑輪、一根細(xì)繩、鉤碼若干、刻度尺和彈簧測(cè)力計(jì)。小明把兩個(gè)滑輪分別作為定滑輪和動(dòng)滑輪組裝成滑輪組；用該滑輪組提升不同數(shù)量的鉤碼進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下表所示：
  

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	鉤碼所受的重力G/N	提升高度h/m	拉力F/N	繩端移動(dòng)的距離s/m	機(jī)械效率η
  1	2.0	0.2	1.0	0.6	66.7%
  2	4.0	0.2	1.8	0.6	74.1%
  3	6.0	0.2	2.5	0.6

  請(qǐng)你解答如下問題：
  （1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出該滑輪組的繞線方式；
  （2）表中第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為

  ；
  （3）分析表中數(shù)據(jù)可知：用同一滑輪組提升不同的物體，物體越重，滑輪組的機(jī)械效率

  （填“越高”“越低”或“不變”）；
  （4）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明發(fā)現(xiàn)繩端移動(dòng)的距離與物體上升的高度的比值是恒定的，于是猜想：實(shí)驗(yàn)中拉著繩端靜止不動(dòng)與勻速拉動(dòng)，兩種情況下，滑輪組的機(jī)械效率相同。兩種情況相比較，你認(rèn)為拉著繩端靜止不動(dòng)時(shí)的機(jī)械效率，比勻速拉動(dòng)時(shí)的機(jī)械效率

  （填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
  組卷：86引用：1難度：0.4

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• 25．伴隨“雙減”政策的實(shí)施，小紅在完成老師布置的書面作業(yè)后，空余了大量的自主時(shí)間。今天，小紅在家里幫媽媽洗米蒸飯，洗米時(shí)發(fā)現(xiàn)，大米靜止時(shí)沉在盆底，她判定：大米的密度大于水的密度。她決定要準(zhǔn)確地測(cè)量出家里大米的密度。于是她找到一把刻度尺，一個(gè)薄壁柱形容器，在容器內(nèi)注入適量的水后，將一個(gè)小碗放入水中，漂浮在水面上（如圖所示）。請(qǐng)你利用這些器材，幫她設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量大米密度的實(shí)驗(yàn)方案。（已知水的密度為ρ₀，忽略大米在短時(shí)間內(nèi)浸入水中體積的變化）要求：
  （1）補(bǔ)全下面主要的實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量；
  ①用刻度尺測(cè)出小碗浮在水面上時(shí)水的深度h₀；
  ②將適量的大米放入小碗內(nèi)，使小碗仍浮在水面上，測(cè)出

  ；
  ③

  ；
  （2）寫出大米密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測(cè)量量表示）ρ=

  。
  組卷：196引用：1難度：0.6

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