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2023年山東省濱州市惠民縣小升初語文試卷

發(fā)布:2024/6/5 8:0:7

一、積累與運(yùn)用

  • 1.下列劃線的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:2難度:0.7
  • 2.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 3.下列詩詞句按節(jié)日的先后順序排列正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
    ②遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
    ③清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂
    ④燥竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

    組卷:4引用:1難度:0.6

二、閱讀與理解

  • 10.閱讀現(xiàn)代文,完成練習(xí)。
    粽子里的鄉(xiāng)愁心??①異鄉(xiāng)客地,愈是沒有年節(jié)的氣氛,愈是懷念舊時(shí)代的年節(jié)情景。
    ??②端陽是個(gè)大節(jié),也是母親大忙特忙、大顯身手的好時(shí)光。想起她那靈活的雙手,裹著四角玲瓏的粽子,就好像馬上聞到那股粽子香了。母親包的粽子種類很多,最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外,還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量地準(zhǔn)備一批,美其名曰“富貴粽”。
    ??③我最喜歡吃的是灰湯粽。用早稻草燒成灰,鋪在白布上,拿開水一沖,滴下的熱湯呈深褐色,內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡在灰湯中一段時(shí)間,提出來煮熟,就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香,是其他粽子所不及的,我一口氣可以吃兩個(gè)。因?yàn)榛覝詹坏坏K胃,反而有幫助消化之功,過年時(shí)節(jié)若吃得過飽,母親就用灰湯粽焙成灰,叫我用開水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然療法。母親常說我是從灰湯粽里長大的。
    ??④端午節(jié)那天。乞丐一早就來討粽子,真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽,一個(gè)個(gè)地分,忙得不亦樂乎。乞丐常高聲地喊:“太太,高升點(diǎn)(意味多給點(diǎn))。明里去了暗里來,積德積福,保佑你大富大貴啊!”母親總是從廚房里出來,連聲說:“大家有福,大家有福?!?br />??⑤乞丐去后,我問母親:“他們討飯吃,有什么福呢?”母親正色道:“不要這樣講。誰能保證一生一世享福?時(shí)時(shí)刻刻要存好心,要惜福。他們做乞丐的,并不是一個(gè)個(gè)都是好吃懶做的,有的是一時(shí)做錯(cuò)了事,敗了家業(yè)。你看那些孩子,跟著爹娘日曬夜露地討飯,他們做錯(cuò)了什么,有什么罪過呢?”母親的話,在我的心頭重重地敲了一下。
    ??⑥有一回,一個(gè)女孩悄聲對我說:“再給我一個(gè)粽子吧。我阿婆有病走不動,我?guī)Щ厝ソo她吃?!蔽疫B忙給地一個(gè)大大的灰湯粽,她又說,“我們沒有什么肉吃呀!”我聽了很難過,就去廚房里拿一個(gè)肉粽給地,她沒有等我,已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。我追上去把粽子給她,我說:“你有阿婆,我沒有阿婆了。”她看了我半晌說,“我也沒有阿婆,是我后娘叫我這樣說的。”我吃驚地問:“你后娘?”她說:“是?。∷34蛭?,用手指甲掐我,你看我手上腳上都有紫印?!?br />??⑦聽了她的話,我眼淚馬上流出來了,我再也不嫌她臟,拉著她的手說:“你不要討飯了,我求媽媽收留你,你幫我們做事,我們一起玩,我教你認(rèn)字?!彼o靜地看著我,搖搖頭說:“我沒這個(gè)福分。”她甩開我的手,很快就跑了。
    ??⑧我回來呆呆地想了好久,告訴母親。母親也呆呆地想了好久,嘆口氣說:“我也不知道要怎樣做才周全,世上苦命的人太多了?!?br />??⑨日月飛逝,那個(gè)討粽子的小女孩,她一臉悲苦的神情,她那一雙吃驚的眼睛,和她堅(jiān)決地快跑而逝的背影,時(shí)常浮現(xiàn)在我心頭。她小小年紀(jì),是真的認(rèn)命,還是喜歡過乞討的流浪生活?如果她仍在人間的話,也已是年逾七旬的老嫗了。人世茫茫,她究竟活得怎樣,活在哪里呢?
    ??⑩每年的端午節(jié)來臨之際,我很少吃粽子,更無從吃到清香的灰湯粽。母親細(xì)致的手藝,和瑣瑣屑屑的事,都只能在不盡的懷念中追尋了。
    (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
    門庭若市:
     

    (2)短文以“粽子”為線索,有條理地寫了三件生活往事,其中略寫了“包粽子”和“
     
    ”,詳寫了“
     
    ”,這樣寫的好處是
     
    。
    (3)“母親也呆呆地想了好久,嘆口氣說:‘我也不知道要怎樣做才周全,世上苦命的人太多了?!甭?lián)系上下文,說說加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
     

    (4)讀短文的第④~⑧自然段,思考作者對乞丐的情感發(fā)生了哪些變化,變化的原因是什么,再填表。
    情感的變化
     
    吃驚
     
    變化的原因
     
    (5)短文最后一個(gè)自然段與開頭有什么聯(lián)系?說說這樣寫有什么好處。
     

    組卷:15引用:1難度:0.5

三、習(xí)作

  • 11.??燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?小學(xué)六年的生活也即將成為過去,你也一定會像朱自清先生一樣有許多的感慨:或高興、或遺憾、或后悔……如果現(xiàn)在從一年級開始,你能重新再做一回小學(xué)生,那會是一種怎樣的情景呢?請以“如果,我能再做一回小學(xué)生”為題,寫一篇作文。要求:寫出真情實(shí)感,不少于500字。

    組卷:13引用:3難度:0.5
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