2023-2024學年吉林省長春外國語學校高三（上）月考生物試卷（9月份）

一、選擇題（本大題共25小題，1-20題每小題2分，為單選題，21-25題每小題2分，為不定項選擇題，共55分。）

• 1．發(fā)菜是生長于干旱和半干旱地區(qū)的一種固氮藍細菌，具有獨特的耐旱機制和固氮能力。下列與發(fā)菜相關(guān)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．發(fā)菜細胞中染色體上的DNA與細胞質(zhì)中的RNA的堿基種類不完全相同

  B．發(fā)菜細胞沒有葉綠體但可以進行光合作用，屬于自養(yǎng)型生物

  C．發(fā)菜細胞中的端粒會隨著細胞分裂次數(shù)的增加而逐漸縮短

  D．發(fā)菜的遺傳物質(zhì)初步水解后可得到4種核糖核苷酸
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 2．研究人員發(fā)現(xiàn)了鋅金屬的第一個伴侶蛋白ZNG1，它可將鋅運送到需要鋅的蛋白質(zhì)處發(fā)揮作用。下列敘述錯誤的是（　　）

  A．鋅在細胞中的含量很少但功能不可替代，因此是組成細胞的微量元素

  B．ZNG1運送鋅的功能與其氨基酸的排列順序及肽鏈的盤曲、折疊方式有關(guān)

  C．該實例說明細胞中的無機鹽和有機物相互配合才能保證某些生命活動的正常進行

  D．鋅是構(gòu)成ZNG1的重要元素，說明無機鹽可以參與構(gòu)成細胞內(nèi)的重要化合物
  組卷：87引用：23難度：0.7

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• 3．幽門螺桿菌（Hp）可引發(fā)胃炎、慢性咽炎和口腔潰瘍等消化性疾病，Hp產(chǎn)生的脲酶能將尿素催化分解為NH₃和CO₂。Hp可通過手、不潔食物和餐具等途徑傳染人，日常飲食中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣能預防Hp感染。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．Hp合成和分泌脲酶的過程需要生物膜系統(tǒng)的參與

  B．Hp的遺傳物質(zhì)是DNA，徹底水解可得到4種小分子物質(zhì)

  C．脲酶在催化尿素分解后，脲酶不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應

  D．服用尿素[14C]膠囊，檢測其分解產(chǎn)物以判斷機體是否感染Hp
  組卷：26引用：4難度：0.7

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• 4．細胞壁是細胞的外層，在細胞膜的外面，細胞壁的厚薄常因組織、功能不同而異。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．可以用幾丁質(zhì)酶除去植物細胞的細胞壁

  B．細胞壁作為植物細胞系統(tǒng)的邊界具有控制物質(zhì)進出的功能

  C．抑制細胞壁合成的藥物可用于治療由新冠病毒引起的肺炎

  D．植物細胞壁的形成需要多種細胞器的共同的參與
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 5．細胞核中富含熱脅迫敏感蛋白，在熱脅迫條件下其會發(fā)生錯誤折疊。為探究錯誤折疊蛋白的修復機制，研究者讓融合蛋白L-G在細胞中表達，該融合蛋白分布在細胞核中，其中L是受熱脅迫時易錯誤折疊的部分，G是能發(fā)出綠色熒光的熱穩(wěn)定部分。研究發(fā)現(xiàn)，融合蛋白在熱脅迫條件下會錯誤折疊并進入核仁，若破壞核仁，錯誤折疊的蛋白將不能被修復。下列說法錯誤的是（　　）

  A．修復好的融合蛋白主要在核仁內(nèi)發(fā)揮作用

  B．正常溫度和熱脅迫條件下融合蛋白均能發(fā)出綠色熒光

  C．核仁可能具有修復錯誤折疊蛋白的功能

  D．融合蛋白在細胞質(zhì)合成后通過核孔進入細胞核
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 6．口服藥物進入小腸后常見的轉(zhuǎn)運方式主要包括細胞間途徑（圖中A）和跨膜轉(zhuǎn)運途徑?？缒まD(zhuǎn)運途徑分為被動轉(zhuǎn)運（圖中B）、攝入型轉(zhuǎn)運體介導的跨膜轉(zhuǎn)運（圖中C）及外排型藥物轉(zhuǎn)運體介導的跨膜轉(zhuǎn)運（圖中D），OATP和P-gp是兩種膜轉(zhuǎn)運蛋白。下列說法錯誤的是（　?。?br />

  A．藥物分子通過圖中B途徑跨膜轉(zhuǎn)運也可體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

  B．藥物跨膜轉(zhuǎn)運方式與藥物本身的性質(zhì)有關(guān)，蛋白質(zhì)類藥物可通過C途徑吸收

  C．當甲側(cè)藥物分子濃度低于乙側(cè)并通過C途徑跨膜轉(zhuǎn)運時，OATP的構(gòu)象會發(fā)生可逆性改變

  D．抑制P-gp的功能可緩解藥物吸收障礙而造成的口服藥效降低
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 7．一項來自康奈爾大學的研究揭示了體內(nèi)蛋白分選轉(zhuǎn)運裝置的作用機制，即為了將細胞內(nèi)的廢物清除，細胞膜塑形蛋白會促進囊泡（分子垃圾袋）形成，將來自細胞區(qū)室表面舊的或受損的蛋白質(zhì)帶到其內(nèi)部“回收利用工廠”，在那里將廢物降解，使組件獲得重新利用。下列相關(guān)敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．“回收利用工廠”可能是溶酶體，“組件”可能是氨基酸或核苷酸

  B．人體細胞內(nèi)能形成囊泡的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體等

  C．細胞膜塑形蛋白在合成過程中，場所由核糖體提供，動力可由葉綠體提供

  D．“分子垃圾袋”應主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成，該結(jié)構(gòu)具有流動性
  組卷：13引用：3難度：0.5

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• 8．下列與物質(zhì)運輸有關(guān)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．某物質(zhì)進入細胞時需要消耗能量，則其運輸方式一定為主動運輸

  B．缺氧環(huán)境中，人體成熟紅細胞吸收葡萄糖的速率會降低

  C．主動運輸、協(xié)助擴散體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性，與膜的流動性無關(guān)

  D．無機鹽離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M出細胞時，往往伴隨載體蛋白的磷酸化
  組卷：24引用：8難度：0.7

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• 9．人體消化道中消化淀粉的酶有多種，胰淀粉酶是其中一種。為了探究不同物質(zhì)對胰淀粉酶活性的影響，研究人員進行了如下表所示的實驗（表中“+”表示有“-”表示無）。據(jù)表推測，下列敘述正確的是（　?。?br />

  組別	淀粉	淀粉酶	茶花粉提取液	5%蘆筍丁	5%維生素C	淀粉酶活性相對值
  甲	+	+	-	-	-	100%
  乙	+	+	+	-	-	81%
  丙	+	+	+	+	-	72%
  丁	+	+	+	-	+	84%

  A．茶花粉提取液具有促進胰淀粉酶活性的作用

  B．維生素C可能強化了茶花粉提取液對胰淀粉酶活性的作用效果

  C．蘆筍丁可能強化了茶花粉提取液對胰淀粉酶活性的作用效果

  D．胰淀粉酶為淀粉水解提供活化能的多少表示胰淀粉酶活性的大小
  組卷：42引用：5難度：0.4

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二、非選擇題（共45分。）

• 28．圖甲為某二倍體動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖，圖乙表示細胞在不同分裂時期的染色體數(shù)、核DNA數(shù)和染色單體數(shù)，圖丙表示細胞分裂過程中每條染色體中DNA含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題：
  
  （1）由圖甲可知，該動物的性別為

   

  性，細胞②的名稱是

   

  ；圖甲中細胞④含有

   

  對同源染色體。
  （2）圖乙的①、②、③中表示核DNA數(shù)的是

   

  ，圖乙中細胞類型Ⅱ?qū)獔D甲中的

   

  （填數(shù)字標號）；若這四種類型的細胞屬于同一次減數(shù)分裂，從染色體角度分析，與細胞類型Ⅱ相比，細胞類型Ⅲ主要的不同點是

   

  （答出兩點）。
  （3）CD段形成的原因是

   

  。
  （4）圖甲中處于圖丙DE段的細胞是

   

  （填數(shù)字標號）。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 29．2018年1月25日，我國研究人員在世界上率先利用去甲基化酶（Kd4d）的mRNA，經(jīng)體細胞核移植技術(shù)培育出第一批靈長類動物——食蟹猴，流程如圖1所示，①～⑥表示過程，該動物可作為研究癌癥等人類疾病的動物模型。請分析回答：
  
  （1）2001年，美國科學家已經(jīng)培育出胚胎細胞核移植猴，獲得食蟹猴的體細胞核移植技術(shù)難度明顯高于胚胎細胞核移植，原因是

   

  ，恢復其全能性較難。
  （2）進行過程①時，細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分與植物組織培養(yǎng)基成分最主要的區(qū)別在于前者含有

   

  。在進行細胞原代培養(yǎng)時會出現(xiàn)

   

  和細胞接觸抑制現(xiàn)象。
  （3）動物細胞核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是

   

  。
  （4）圖中過程⑤用到胚胎移植技術(shù)，其實質(zhì)是早期胚胎在

   

  條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。
  （5）研究人員在確定去甲基化酶（Kd4d）的mRNA的作用時，做了兩組實驗，其中A組用正常培養(yǎng)液培養(yǎng)融合細胞，B組用正常培養(yǎng)液培養(yǎng)注入了Kd4d的mRNA的融合細胞，實驗結(jié)果如圖2示。分析實驗數(shù)據(jù)可知，Kd4d的mRNA的作用是

   

  。
  注：X為融合細胞發(fā)育成的胚胎數(shù)；Y為囊胚數(shù)；Z為內(nèi)細胞團數(shù)。
  組卷：8引用：1難度：0.6

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