新人教版九年級上冊《第5章 化學(xué)方程式》2018年單元測試卷(17)
發(fā)布:2024/12/9 8:30:2
一、選擇題(本大題共20個(gè)小題,其中第1~15小題,每小題2分,第16~20小題,每小題2分,共45分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,多選、錯(cuò)選或不選均不得分)
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1.下列對質(zhì)量守恒定律的理解錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)反應(yīng),不適用于物理變化 B.質(zhì)量守恒定律研究的內(nèi)容僅是指“質(zhì)量”,不能推廣到其它物理量 C.催化劑可以改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,有催化劑參加的反應(yīng)也遵守質(zhì)量守恒定律 D.蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕,不符合質(zhì)量守恒定律 組卷:70引用:5難度:0.9 -
2.在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒有變化的各項(xiàng)組合為( )
①原子的數(shù)目;
②分子的數(shù)目;
③元素的種類;
④物質(zhì)的種類
⑤物質(zhì)的分子個(gè)數(shù);
⑥各種原子的總數(shù).A.①②③ B.①③⑥ C.①⑤⑥ D.②③⑤ 組卷:6引用:3難度:0.7 -
3.如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)裝置不能用來證明質(zhì)量守恒定律的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:24引用:3難度:0.7 -
4.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)質(zhì)量守恒的根本原因是( ?。?/h2>
A.反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行 B.反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量不變 C.分子的種類和個(gè)數(shù)不變 D.原子的種類、個(gè)數(shù)和質(zhì)量不變 組卷:189引用:8難度:0.9 -
5.鎂帶在耐高溫的容器中(內(nèi)含氧氣)密封加熱,下圖能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:215引用:19難度:0.7 -
6.同學(xué)們對化學(xué)反應(yīng)方程式:C+O2
CO2有下面的四種說法,其中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>點(diǎn)燃A. B. C. D. 組卷:229引用:64難度:0.9 -
7.關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2
CO2+2H2O的描述正確的是( ?。?/h2>點(diǎn)燃A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下,反應(yīng)生成二氧化碳和水 B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水 C.1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子 D.1gCH4和2gO2在點(diǎn)燃條件下,生成1gCO2和2gH2O 組卷:880引用:120難度:0.9 -
8.下列從化學(xué)方程式2H2+O2
2H2O中獲取的信息中,敘述錯(cuò)誤的是( )點(diǎn)燃A.在反應(yīng)前后,元素的種類沒有變化 B.在常溫下,氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng) C.4g氫氣與32g氧氣完全反應(yīng),可以生成36g水 D.在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變 組卷:71引用:11難度:0.7 -
9.下列化學(xué)方程式,書寫正確的是( ?。?/h2>
A.2H2↑+O2 2H2O點(diǎn)燃B.4Fe+3O2 2Fe2O3點(diǎn)燃C.2H2O2 2H2O+O2↑MnO2D.S+O2 SO2↑點(diǎn)燃組卷:10引用:2難度:0.6
三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共2個(gè)小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)
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27.研究物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),可以揭示物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的規(guī)律.
反應(yīng)一:水在通電條件下生成氫氣和氧氣
請寫出電解水的化學(xué)方程式:
反應(yīng)二:氫氣在空氣中燃燒生成水
(1)根據(jù)所給信息,請畫出氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀示意圖.
(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O22H2O,其表示的含義:點(diǎn)燃
表示1:
表示2:
表示3:組卷:225引用:4難度:0.5
四、分析與計(jì)算(本大題共1個(gè)小題,共6分)
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28.為了測定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,某學(xué)習(xí)小組取2.5克該樣品與0.5克二氧化錳混合.加熱該混合物t1時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻稱量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時(shí)間后剩余固體記錄數(shù)據(jù)如表.請仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題.
(1)在加熱時(shí)間 t1 t2 t3 t4 剩余固體質(zhì)量/g 2.48 2.34 2.04 2.04
(2)求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.
(3)求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).組卷:166引用:2難度:0.3