2023-2024學(xué)年四川省南充市儀隴中學(xué)高二（上）月考?xì)v史試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/11 4:0:9
一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
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1．商朝是依靠一系列武力征服而建立起來(lái)的。在長(zhǎng)期的征戰(zhàn)過(guò)程中，由于戰(zhàn)爭(zhēng)和新建國(guó)家管理職能的需要，商朝的統(tǒng)治者創(chuàng)立了（ ?。?/h2>
組卷：11引用：14難度：0.7 -
2．漢武帝置十三州部，每州部設(shè)刺史一人。刺史定期在轄區(qū)內(nèi)巡行，年終赴京奏事。刺史秩僅600石，但能以卑臨尊，監(jiān)察秩2000石的郡太守和王國(guó)相。由此可知，西漢刺史的設(shè)置（ ）
組卷：163引用：41難度：0.7 -
3．清代史學(xué)家趙翼在論及某一時(shí)期的選官制度時(shí)曾說(shuō)，“上品無(wú)寒門(mén)，下品無(wú)勢(shì)族。高門(mén)華閥，有世襲之榮；庶姓寒人，無(wú)寸進(jìn)之路。”據(jù)此可知，該制度是（ ）
組卷：6引用：11難度：0.5 -
4．東漢永建二年（127年）漢順帝征召知名隱士樊英，但樊英稱(chēng)病推辭。于是，皇帝下詔“切責(zé)郡縣”，地方官府遂用公車(chē)將樊英送至東城。該責(zé)問(wèn)方式體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：186引用：25難度：0.6 -
5．1378年，朱元璋命吏部甄別地方上來(lái)京的官員，“察其言行功能第為三等，稱(chēng)職而無(wú)過(guò)者為上，賜坐而宴；有過(guò)而稱(chēng)職者為中，宴而不坐；有過(guò)而不稱(chēng)職者為下，不預(yù)宴，序立于門(mén)，宴者出，然后退”。該史料可用于探究明代（ ?。?/h2>
組卷：0引用：8難度：0.6 -
6．如表為我國(guó)古代縣級(jí)政區(qū)的分等標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)此得出的正確結(jié)論是（ ）
朝代 分等標(biāo)準(zhǔn) 漢 “萬(wàn)戶(hù)以上為令”“減萬(wàn)戶(hù)為長(zhǎng)” 唐 “戶(hù)口多少”“資地美惡” 明 繳納錢(qián)糧的數(shù)額 清 沖（交通要沖）、繁（政務(wù)繁雜）、遺（賦稅拖欠）、難（命盜案多）“四項(xiàng)兼者為最要”，派能力強(qiáng)的官員管理 組卷：50引用：18難度：0.5
二、非選擇題（本題共4個(gè)小題，共52分）
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19．【中國(guó)古代選官用人】閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：公元前196年，漢高祖劉邦下求賢詔，令從郡國(guó)推舉有治國(guó)才能的“賢士大夫”，然而把察舉作為一項(xiàng)選官制度確立下來(lái)則是從文帝開(kāi)始的。漢文帝二年，下詔曰“唯二三執(zhí)政……舉賢良方正直言極諫者，以匡朕之不逮?！笔迥昃旁?，又詔“諸侯王、公卿、郡守舉賢良能直言極諫者，上親策之，傅納其言?！敝翝h武帝時(shí)期，察舉人才的標(biāo)準(zhǔn)、科目、數(shù)額、時(shí)間等有了更為明確的規(guī)定?？傊?，察舉制在實(shí)行的過(guò)程當(dāng)中不斷地調(diào)整、改革、充實(shí)，從最初的單純依靠薦舉發(fā)展為薦舉與考試并行，然后根據(jù)成績(jī)量才授官，逐步建立成為比較完備的選官制度。
——摘編自劉園園《漢代察舉制探析》材料二：隋唐初設(shè)進(jìn)士，歲取不過(guò)三十人……明經(jīng)中科者亦不過(guò)百人。在宋太祖開(kāi)國(guó)時(shí)，進(jìn)士登科寥寥，歲無(wú)十?dāng)?shù)。其時(shí)進(jìn)士甲科亦不過(guò)授司寇，或幕職官，至太宗時(shí)，親御便殿臨試貢士，博于采拔，待以不次……宋代既立意要造成一個(gè)文治的局面，故一面放寬了進(jìn)士的出路，一面又提高文官的待遇。處處要禮貌文官，使他不致對(duì)武職相形見(jiàn)絀。
——摘編自錢(qián)穆《國(guó)史大綱》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)介西漢王朝的選官制度。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐宋時(shí)期選官制度的新發(fā)展，并分析唐宋時(shí)期選官制度對(duì)其政治局面形成所起的作用。組卷：6引用：5難度：0.6 -
20．制度創(chuàng)新
（中國(guó)政制）達(dá)臻“文明”一途，實(shí)應(yīng)歸功于西周的創(chuàng)制?！髦苷卫镲@然有深厚的貴族色彩，而“共主”名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨(dú)制”格局涇渭分明。因此古賢多稱(chēng)周秦之間為“天下一大變局”。
——王家范《中國(guó)歷史通論》（1）依據(jù)材料和所學(xué)，說(shuō)明周秦之間政治制度“大變局”的具體表現(xiàn)。
即如唐制，中書(shū)舍人擬稿……然后再送至皇帝畫(huà)一“敕”字……然后行達(dá)門(mén)下省……待門(mén)下省主管長(zhǎng)官侍中及副長(zhǎng)官侍郎接獲此項(xiàng)詔書(shū)后，即加予復(fù)核……詔敕自中書(shū)定旨，門(mén)下復(fù)審手續(xù)完成后，即送尚書(shū)省執(zhí)行。
——錢(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》（2）依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)，分別指出唐初中書(shū)、門(mén)下、尚書(shū)三省的職能，分析三省六部制對(duì)當(dāng)時(shí)政治的影響。
竊聞東西各國(guó)之強(qiáng)，皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者，君與民共議一國(guó)之政法也?！酥髯馂槭?，不受責(zé)任，而政府代之，東西各國(guó)皆行此政體，故人君與千百萬(wàn)之國(guó)民，合為一體，國(guó)安得不強(qiáng)？吾國(guó)行專(zhuān)制政體，一君與大臣數(shù)人共治其國(guó)，國(guó)安得不弱？
——康有為《請(qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)折》今者由平民革命以建國(guó)民政府，凡為國(guó)民皆平等以有參政權(quán)。大總統(tǒng)由國(guó)民公舉。議會(huì)以國(guó)民公舉之議員構(gòu)成之，制定中華民國(guó)憲法，人人共守。敢有帝制自為者，天下共擊之！
——《孫中山全集》第一卷（3）依據(jù)材料，說(shuō)明康有為和孫中山為改造政治制度各提出了什么主張，兩人的主張有何相同點(diǎn)？組卷：5引用：4難度：0.5