2021-2022學(xué)年廣西玉林市北流高級(jí)中學(xué)高二（下）開學(xué)語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（本大題共1小題，共36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        盛唐氣象最突出的特點(diǎn)就是朝氣蓬勃，這氣象如旦晚才脫筆硯的新鮮，這也就是盛唐時(shí)代的性格。它是思想感情，也是藝術(shù)形象，在這里思想性與藝術(shù)性獲得了高度統(tǒng)一。我們以為只有揭露黑暗才是有思想性的作品，這是不全面的，我們只能說(shuō)屬于人民的作品是有思想性的作品，而屬于人民的作品不一定總是描述黑暗的。屈原最有代表性的作品《離騷》，給我們最深刻的印象是強(qiáng)烈追求理想、追求光明，很少具體描述黑暗面。當(dāng)然追求光明就會(huì)與黑暗面敵對(duì)，這原是矛盾的兩面；可是作者究竟是帶著更多黑暗的重壓，還是帶著更多光明的展望來(lái)歌唱，這在形象上是有所不同的。李白是盛唐時(shí)代最具代表性的詩(shī)人。整個(gè)盛唐氣象正是歌唱了人民所喜愛的正面的東西，這正反映了時(shí)代中人民力量的高漲，這也就是盛唐氣象所具有的時(shí)代性格特征；它是屬于人民的，它是人民所喜愛的，它是與黑暗力量、保守勢(shì)力相敵對(duì)的，這就是它的思想性。
        盛唐時(shí)代是一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)代，是一個(gè)生活和平繁榮發(fā)展的時(shí)代，它不同于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，生活中沒有那么多的驚險(xiǎn)變化。因此在性情上也就更為平易開朗?！冻o》比起《國(guó)風(fēng)》來(lái)說(shuō)要復(fù)雜得多，曲折得多，而唐詩(shī)反而與《國(guó)風(fēng)》更為接近；這一深入淺出而氣象蓬勃的風(fēng)格，正是盛唐詩(shī)歌所獨(dú)有的。
        李白《將進(jìn)酒》：黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回……五花馬，千金襲，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁！如果單從字面上看，那么已經(jīng)是“萬(wàn)古愁”了，感情還不沉重嗎？然而正是這“萬(wàn)古愁”才夠得上盛唐氣象，才能說(shuō)明它與“前不見古人，后不見來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)槍然而涕下”（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）的氣象可以匹敵，有著聯(lián)系；才能說(shuō)明盛唐的詩(shī)歌高潮比陳子昂的時(shí)代更為氣象萬(wàn)千。我們?nèi)绻詾椤鞍装l(fā)三千丈”“同銷萬(wàn)古愁”僅僅是說(shuō)愁之多、愁之長(zhǎng)，也還是停留在字面之上，更深入理解，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)形象的充沛飽滿，這才是盛唐氣象真正的造詣。
        李煜《虞美人》：?jiǎn)柧苡袔锥喑睿壳∷埔唤核驏|流。也是說(shuō)愁多、愁長(zhǎng)，也是形象的名句；然而這個(gè)形象絕不是盛唐氣象，它說(shuō)愁多、愁長(zhǎng)，卻說(shuō)得那么可憐相；它的“一江春水向東流”與“黃河之水天上來(lái)”，在形象上簡(jiǎn)直是無(wú)法比擬的全然不同的境界。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》：寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。這也是典型的盛唐氣象。盛唐氣象是飽滿的、蓬勃的，正因其生活的每個(gè)角落都是充沛的；它夸大到“白發(fā)三千丈”時(shí)不覺得夸大，它細(xì)小到“一片冰心在玉壺”時(shí)不覺得細(xì)??；正如一朵小小的蒲公英，也耀眼地說(shuō)明了整個(gè)春天的世界。它玲瓏透徹而仍然渾厚，千愁萬(wàn)緒而仍然開朗；這是基于對(duì)飽滿的生活熱情、新鮮的事物的敏感，與時(shí)代的發(fā)展中人民力量的解放而相伴成長(zhǎng)起來(lái)的。它帶來(lái)的如太陽(yáng)一般的豐富而健康的美學(xué)上的造詣，這就是歷代向往的屬于人民的盛唐氣象。
        盛唐氣象是一個(gè)詩(shī)歌時(shí)代總的成就，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)人都為這一氣象平添了春色。它也是中國(guó)古典詩(shī)歌造諧的理想，因?yàn)樗r明、開朗、深入淺出；那形象的飛動(dòng)，想象的豐富，情緒的飽滿，使得思想性與藝術(shù)性在這里統(tǒng)一為豐富無(wú)盡的言說(shuō)。這也就是傳統(tǒng)上譽(yù)為“渾厚”的盛唐氣象的風(fēng)格。
  （摘編自林庚《盛唐氣象》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．作者認(rèn)為，不是只有揭露黑暗的作品才有思想性，屬于人民的作品是有思想性的，而有思想性的作品不會(huì)出現(xiàn)揭露黑暗的文字。
  B．盛唐時(shí)代，人民的力量高漲，人民喜歡歌頌正面力量的作品，比如李白的作品，不喜歡揭露黑暗力量、保守勢(shì)力的作品。
  C．李白《將進(jìn)酒》中有關(guān)“萬(wàn)古愁”的文字，是對(duì)陳子昂《登幽州臺(tái)歌》境界的發(fā)展，感情雖然沉重，但氣象萬(wàn)千，充沛飽滿。
  D．盛唐時(shí)代的作品思想性與藝術(shù)性高度統(tǒng)一，所以盛唐氣象呈現(xiàn)鮮明、開朗、深入淺出，以及飛動(dòng)的形象、豐富的想象等特征。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章首先提出中心論點(diǎn)，然后從多個(gè)角度展開論證，最后總結(jié)論點(diǎn)，環(huán)環(huán)相扣。
  B．文章將文學(xué)作品追求理想和描述黑暗并舉，分析兩者的關(guān)系，具有辯證意味。
  C．文章將李白《將進(jìn)酒》和李煜《虞美人》中的愁進(jìn)行了對(duì)比，突出兩者的差異。
  D．文章以王昌齡的詩(shī)歌為例，論證了飽滿蓬勃、以小見大才是盛唐氣象的特點(diǎn)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．屈原帶著光明的展望來(lái)歌唱，他的《離騷》表現(xiàn)出強(qiáng)烈的追求理想、追求光明的傾向，藝術(shù)風(fēng)格與盛唐氣象接近，是盛唐氣象的淵源和先聲。
  B．詩(shī)風(fēng)深入淺出而氣象蓬勃的盛唐時(shí)代，性情相對(duì)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期更為平易開朗，是因?yàn)槭⑻茣r(shí)代是一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)代，是一個(gè)生活和平繁榮發(fā)展的時(shí)代。
  C．李煜的《虞美人》中，描寫愁的文字是名句，與李白的《將進(jìn)酒》有相似的地方，但李煜《虞美人》中的相關(guān)文字境界不高，沒有盛唐的氣象。
  D．盛唐時(shí)代具有飽滿的生活熱情，對(duì)新鮮事物敏感，詩(shī)歌作品中，即使是千愁萬(wàn)緒也仍然開朗，這個(gè)時(shí)代的美學(xué)造詣像太陽(yáng)一般豐富而健康。
  組卷：16引用：18難度：0.7

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        材料一：
        根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，隨著人民生活水平的提升和醫(yī)療保健的發(fā)展，我國(guó)人口的平均預(yù)期壽命有很大的提高。2019年，我國(guó)人口的平均預(yù)期壽命為77.3歲，比2018年的人口平均預(yù)期壽命高出1.51歲。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，按照中國(guó)當(dāng)前退休方案，預(yù)計(jì)到2022年，達(dá)到退休年齡人口將達(dá)到3.08億，占總?cè)丝诘?8.17%，到2050年，退休人口總量將超過(guò)4億，占總?cè)丝?0%以上。
        全球大多數(shù)國(guó)家退休年齡是65歲、67歲，日本還想調(diào)整到70歲退休，美國(guó)也是到了65歲才算正常退休。退休政策制定之初，我國(guó)人口平均壽命較低，退休年齡平均不到55歲，可以說(shuō)是全世界退休最早的國(guó)家之一。但由于近年來(lái)我國(guó)老齡化規(guī)模較大、速度較快，以往實(shí)行的退休政策已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)目前勞動(dòng)力人口比重的變化。黨的十八屆三中全會(huì)提出要實(shí)施漸進(jìn)式延遲退休年齡的政策，以漸進(jìn)的方式推行延遲退休年齡政策。
  （央視網(wǎng)消息：《延遲退休勢(shì)在必行》）      材料二：
        人力資源和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)游鈞表示，實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡，這是從我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局出發(fā)作出的一個(gè)重大決策。從國(guó)際上來(lái)看，延遲退休年齡是世界各國(guó)應(yīng)對(duì)人口老齡化的普遍做法。近幾十年來(lái)，多數(shù)國(guó)家都不同程度提高了退休年齡，世界主要經(jīng)濟(jì)體的退休年齡普遍都在65歲以上。延遲退休涉及到廣大職工的切身利益，在研究制定方案的過(guò)程中，將廣泛聽取各方面的意見，充分吸收社會(huì)各界的意見建議，凝聚社會(huì)共識(shí)。
  （新華社：《延遲退休是重大決策》）      材料三：
  “十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要明確提出，按照“小步調(diào)整、彈性實(shí)施、分類推進(jìn)、統(tǒng)籌兼顧”等原則，逐步延遲法定退休年齡，促進(jìn)人力資源充分利用。專家表示，延遲退休改革不會(huì)“一步到位”，也不會(huì)搞“一刀切”，將區(qū)分不同群體，采取適當(dāng)節(jié)奏、穩(wěn)步推進(jìn)、逐步到位。
        專家表示，所謂“小步調(diào)整”，是指延遲退休改革采取漸進(jìn)式改革，每年延遲幾個(gè)月或每幾個(gè)月延遲1個(gè)月，節(jié)奏總體平緩。對(duì)于年輕勞動(dòng)者，延長(zhǎng)的幅度會(huì)大一些，但距離退休的時(shí)間較長(zhǎng)，有很長(zhǎng)的調(diào)整期和適應(yīng)期。
        此外，“彈性實(shí)施”意味著延遲退休不會(huì)搞“一刀切”，而是要增加個(gè)人自主選擇提前退休的空間。專家指出，不同職業(yè)群體、不同崗位的就業(yè)穩(wěn)定性和工作強(qiáng)度以及個(gè)人身體狀況、家庭需求和價(jià)值追求存在差異，由此產(chǎn)生的訴求各不相同。延遲退休改革，應(yīng)該充分考慮這種多元化需求。
  （人民網(wǎng)：《穩(wěn)步推進(jìn)、平穩(wěn)過(guò)渡》）
        材料四：
  @網(wǎng)絡(luò)：在看到延遲退休可能對(duì)大齡勞動(dòng)者帶來(lái)影響的同時(shí)，也要看到積極的一面，大齡勞動(dòng)者經(jīng)過(guò)幾十年的工作歷練，有深厚的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)積累，在很多就業(yè)領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢(shì)。
  @中國(guó)青年報(bào)：從長(zhǎng)期來(lái)看，延遲退休有利于增強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)活力，對(duì)年輕人就業(yè)具有積極影響。即便從短期來(lái)看，延遲退休也未必會(huì)導(dǎo)致年輕人失業(yè)率升高。年輕人對(duì)延遲退休改革的復(fù)雜情緒，表面上看似憂心就業(yè)崗位可能被擠占，但從深層看更多的是對(duì)當(dāng)前及未來(lái)就業(yè)形勢(shì)的焦慮，擔(dān)心自身就業(yè)能力不足可能導(dǎo)致失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
  @觀點(diǎn)：有些人擔(dān)心，延遲退休會(huì)加大青年勞動(dòng)者的就業(yè)壓力。應(yīng)該說(shuō)，這種影響是有可能存在的，但預(yù)期影響很有限。一般來(lái)說(shuō)，老年勞動(dòng)力較為集中在傳統(tǒng)行業(yè)之中，而年輕人更多地集中在新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)之中。
  （摘編自《延遲退休的社會(huì)憂慮》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.現(xiàn)階段我國(guó)人口的平均預(yù)期壽命比以前有很大的提高，其原因在于人民生活水平的提升和醫(yī)療保健的發(fā)展。
  B.我國(guó)是全世界退休最早的國(guó)家，退休平均年齡不到55歲，其原因在于退休政策制定之初，我國(guó)人口平均壽命較低。
  C.年輕勞動(dòng)者，因?yàn)榫嚯x退休的時(shí)間還早，延長(zhǎng)的幅度雖然會(huì)大一些，但有很長(zhǎng)的調(diào)整期和適應(yīng)期。
  D.年輕人對(duì)延遲退休改革的復(fù)雜情緒，更多的是對(duì)當(dāng)前及未來(lái)就業(yè)形勢(shì)的焦慮，擔(dān)心自身就業(yè)能力不足可能導(dǎo)致失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.按照中國(guó)當(dāng)前退休方案，預(yù)計(jì)從2022年到2050年，我國(guó)達(dá)到退休年齡的占比和總數(shù)都會(huì)越來(lái)越高，老齡化現(xiàn)象也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
  B.延遲退休年齡是世界各國(guó)應(yīng)對(duì)人口老齡化的有效做法。近幾十年來(lái)，多數(shù)國(guó)家都提高了退休年齡，目前世界第一、二大經(jīng)濟(jì)體的退休年齡都在65歲以上。
  C.為了逐步延遲法定退休年齡，促進(jìn)人力資源充分利用，國(guó)家專門制定了“小步調(diào)整、彈性實(shí)施、分類推進(jìn)、統(tǒng)籌兼顧”的十六字措施。
  D.一般來(lái)說(shuō)，老年勞動(dòng)力都集中在傳統(tǒng)行業(yè)之中，而年輕人都集中在新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)之中。
  （3）從以上材料可以看出，我國(guó)必然會(huì)實(shí)施延遲退休政策。請(qǐng)聯(lián)系材料簡(jiǎn)要概括實(shí)施的理由。
  組卷：9引用：5難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  寒夜燈光
  司玉笙      車燈很亮，劍一般刺破黑暗，車窗外的樹影便飛速地向兩邊閃開。
        坐在后排的他瞇著眼問(wèn)：“快到了吧？”
  “已經(jīng)上了大堤，老板--前面就是蝴蝶莊?！彼緳C(jī)小徐目不轉(zhuǎn)睛地盯著燈光盡頭。
        所謂的大堤，就是黃河故堤。三十多年前他就是沿著這條大堤走出蝴蝶莊到沿海一座城市打工的。而今，他已經(jīng)擁有兩家公司，資產(chǎn)過(guò)億。莊里人不知道他到底有多少錢，說(shuō)是買下半個(gè)縣城還可以剩下個(gè)黃金圈。他聽了之后，一笑了之。“老板，這條水泥路就是你捐資修建的，還有小學(xué)。”
  “那都是過(guò)去的事了?！?br />      儀表盤五顏六色的光線散射在車內(nèi)，光線在他臉上波動(dòng)。
        他有兩年多沒回蝴蝶莊了。今天是農(nóng)歷臘月二十九，選在夜里回來(lái)，是怕給縣里的、鄉(xiāng)里的頭頭腦腦找麻煩--只要聽說(shuō)他回來(lái)了，片刻工夫小車就會(huì)魚貫而來(lái)，不是接他吃飯，就是請(qǐng)他看項(xiàng)目啥的，弄得他不尷不尬的，心里頭不那么舒服。
        為從老家拔腿，四年前，他將爹娘接到公司所在地，讓他們住在海邊的一幢小樓里，觀海景、吃海鮮?？伤麄?nèi)嗽谶@兒，心還是在老家，時(shí)不時(shí)地嚷著要回蝴蝶莊。他就哄勸，答應(yīng)到年關(guān)送他們回去。不料老爹忽發(fā)腦梗死，落下個(gè)半身不遂。病榻上，爹還不忘農(nóng)耕之事，還有那處老宅院。
        于是，按爹娘的意思，老宅院交與小學(xué)校長(zhǎng)匡四管護(hù)--匡四是他兒時(shí)的玩伴，又是同學(xué)，交給他放心。
        這匡四是個(gè)“老別筋”，只要是認(rèn)準(zhǔn)的道走到底不拐彎。四年前接爹娘時(shí)，本打算帶他一塊走，可怎么勸說(shuō)他也不去。
  “我走了，把孩子扔這兒咋辦？”“你想想你一個(gè)月才拿多少錢？”
  “這不是錢的事，是心里的事。”匡四拍拍胸口。
  “多少人想跟我去，我都沒點(diǎn)頭，專想著你哩--你的文化水平比我深，幫幫我多好！”
  “不中，不中，我得幫幫這些孩子--他們還小。”
        每每回想起與匡四的這次對(duì)話，他就在心里長(zhǎng)嘆一聲：“唉，這就是匡四??！”
        前天，躺在病床上的爹忽然歪頭問(wèn)道：“你有幾年沒回老家了？”
  “兩年了吧！”
  “回去看看吧！俺和你娘動(dòng)不了，你得回去，咱可不能忘了蝴蝶莊，那是咱的根呀！”
        說(shuō)著，還忘不了加一句：“給匡校長(zhǎng)多帶些年貨，他可是個(gè)好先生?！?br />      現(xiàn)在，蝴蝶莊近在咫尺了。夜里的蝴蝶莊就像山巒，峰壑皆有，顯得有些陌生。他睜大了眼，盯著路徑，提醒司機(jī)小徐減速慢行。很快，他就看見了那熟悉的宅院--那里燈光明亮。他心里“咯噔”一下：誰(shuí)這么晚了還開著大燈？車一停穩(wěn)，他下車直奔院子。推開虛掩的大門，他愣住了：樹底下，一堆堆廢紙箱、酒瓶子、舊書、廢報(bào)紙什么的幾乎占滿了院子，中間只有一條下腳的小道通向堂屋。
        有一個(gè)人正蹲著捆扎舊書，聽到動(dòng)靜，便直起身子來(lái)--正是那位小學(xué)校長(zhǎng)。
  “匡四?！?br />      他喊了一聲，趨身疾步伸出手去。
        匡四定定地瞧了他一眼，戴手套的雙手只是在身上蹭，沒有握手的意思。
  “我手臟，手臟--你咋回來(lái)了？”
  “快過(guò)年了，回來(lái)看看?！?br />“都好著哩，好著哩--就是這院子成了廢品收購(gòu)站?！?br />“你不是當(dāng)著校長(zhǎng)哩，咋弄起這營(yíng)生啦？”
  “去年退啦，閑著也是閑著，這跑跑顛顛地給孩子弄個(gè)書本錢?！?br />“孩子缺錢說(shuō)一聲，我還能不管嗎？”
  “不是錢的事，是讓孩子知道這東西來(lái)之不易--有時(shí)好東西也會(huì)變成垃圾，垃圾也會(huì)變成寶貝！”
        他打了個(gè)寒顫，小時(shí)候的那種寒意襲上身來(lái)。
  “我的匡校長(zhǎng)，你不嫌冷嗎？”“冷啥，一忙起來(lái)啥都忘了?！?br />      小徐糖著大包小包地進(jìn)來(lái)，院門被碰得“咣當(dāng)咣當(dāng)”響。第二趟又是圓筒方箱的，來(lái)回三次。
  “過(guò)年了，帶些年貨，都放你這兒，有四棚叔的、良頭家的、三木的……”
  “我知道，知道--你不住下？”
  “不住，我得連夜趕回去，明天有個(gè)聯(lián)誼會(huì)，還有一個(gè)合同得簽?！?br />“唉，多少錢算錢？多大官算官？”
  “我也是想把垃圾變成寶貝?！?br />“好，好！”
        匡四捋下手套，往一捆舊書上一扔，轉(zhuǎn)身到屋里捧出一個(gè)鼓鼓囊囊的塑料袋。
  “這是我備的干豆角，俺叔俺嬸喜歡吃，你捎過(guò)去，就說(shuō)我匡四在蝴蝶莊給他們拜年了！”
  “你也替我給咱莊老少爺們、大娘大嬸拜個(gè)年！”
        說(shuō)著，兩人的手就緊緊握在了一起。
        車出蝴蝶莊，小徐不由得問(wèn)了一句：“大冷的天，一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)怎么整起破爛來(lái)了？”
        他拍了拍腿，斜了小徐一眼：“你不懂他--停車！”
        小徐愣了一下，將車停穩(wěn)，以為老板要小解，可并沒有聽到那慣常的聲音，往車后一看，嘴就張大了--寒夜中，老板整整衣襟，對(duì)著莊里的那片燈光，深深地鞠了三個(gè)躬。
  （有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說(shuō)用簡(jiǎn)潔的文字插敘了老板走出蝴蝶莊到沿海城市打拼而發(fā)家致富的奮斗史，這部分略寫為下文故事展開提供了必要的背景信息。
  B．老板特意選擇在臘月二十九夜里回蝴蝶莊，不愿給縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，這表明他對(duì)家鄉(xiāng)媚富、附勢(shì)、刻意逢迎的歪風(fēng)邪氣的深惡痛絕。
  C．“這不是錢的事，是心里的事?！边@句話鮮明地表現(xiàn)了小學(xué)校長(zhǎng)匡四淡薄金錢，永葆初心，堅(jiān)守崗位，為鄉(xiāng)村教育無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
  D．小說(shuō)寫病床上的爹對(duì)兒子的“回去看看”“給匡校長(zhǎng)多帶些年貨”等叮嚀，這一處看似閑筆，實(shí)則起到充實(shí)情節(jié)、升華主題的作用。
  （2）請(qǐng)談?wù)勑≌f(shuō)在塑造老板這一人物形象時(shí)主要運(yùn)用了哪些手法？
  （3）小說(shuō)以“寒夜燈光”為題，有什么好處？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
  組卷：17引用：10難度：0.5

  解析

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共1小題，11分）

• 8．閱讀下面的文字，完成各題。
        東西方文化不同，藝術(shù)的表現(xiàn)也不同。一般來(lái)，東方藝術(shù)重主觀，①______。表現(xiàn)在繪畫上，西洋畫重寫實(shí)，重形似，而中國(guó)畫重神韻，重意境。
        中國(guó)畫通常②______。這看起來(lái)是以題材為標(biāo)準(zhǔn)類，其實(shí)是用藝術(shù)表現(xiàn)了一些獨(dú)特的觀念和思想，即中國(guó)畫概括了自然和人生三個(gè)方面：人物畫表現(xiàn)的是人類社會(huì)中人與人之間的關(guān)系；山水畫表現(xiàn)的是③______，將人與自然融為一體；花鳥畫則表現(xiàn)大自然的各種生命與人的和諧相處。中國(guó)畫的分類，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的哲學(xué)觀念和審美觀。
        中國(guó)畫講究虛實(shí)相生的意境美。老舍曾請(qǐng)齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題作畫，十里蛙聲，如何入畫？潺潺山泉，如何表達(dá)？白石老人思考良久，終于畫成了一幅經(jīng)典之作：六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下?？催^(guò)此畫的人無(wú)不拍案叫絕。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。
  （2）文中畫波浪線處是個(gè)長(zhǎng)句，請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/h2>
  組卷：338引用：24難度：0.5

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四、作文

• 9．觀察如圖的圖畫，按要求作文。
        這幅圖畫給了你什么聯(lián)想或啟示？請(qǐng)根據(jù)對(duì)圖畫的理解，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，寫一篇議論文。要求：自定立意，自擬標(biāo)題，文體明確，不得套作，不得抄襲，不少于800字。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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