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部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第19課 大象的耳朵》2021年同步練習(xí)卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、【基礎(chǔ)再現(xiàn)】
1.
根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
máo bìng
tù zi
hòu lái
bù ān
shàn zi
yù dào
tóu tòng
ān quán
組卷:30
引用:1
難度:0.8
解析
2.
給下列多音字選擇正確的讀音,寫在橫線上。
sì shì
(1)彎彎的月亮像小船
似
的掛在天上。
(2)這兩樣?xùn)|西也太相
似
了。
shàn shān
(3)大象用它的耳朵
扇
風(fēng),就能把蚊蟲(chóng)趕跑。
(4)這把
扇
子是姑姑送給我的。
組卷:31
引用:2
難度:0.7
解析
3.
比一比,再組詞。
兔
跟
痛
最
煩
免
根
通
敢
須
組卷:14
引用:3
難度:0.7
解析
4.
照樣子,寫一寫。
例:之--遇(遇到)
忄--
木--
宀--
疒--
組卷:16
引用:1
難度:0.8
解析
5.
照樣子寫詞語(yǔ)。
慢慢地
、
、
自言自語(yǔ)
、
、
組卷:44
引用:4
難度:0.7
解析
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二、【能力提升】
15.
閱讀下文,回答問(wèn)題。
??可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。
??最后,大象還是把他的耳朵放了下來(lái)。這樣,蟲(chóng)子飛不進(jìn)去了。有蟲(chóng)子來(lái)的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。
??大象說(shuō):“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。”
(1)耳朵豎起來(lái)給大象帶來(lái)了哪些麻煩?用橫線在文段中畫出相關(guān)語(yǔ)句。
(2)大象的耳朵耷拉著有什么好處?
(多選)
A.趕走小蟲(chóng)
B.聽(tīng)不到聲音
C.小蟲(chóng)飛不進(jìn)
(3)“人家是人家,我是我”是什么意思?請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)。
組卷:18
引用:7
難度:0.7
解析
16.
課外閱讀。
動(dòng)物的耳朵
雞的耳朵長(zhǎng)在眼睛后面,那兒有一損突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞,蟲(chóng)子鉆不進(jìn)去,雨水淋不著。
狗的耳朵很大,能豎起來(lái),還能來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),所以四面八方的聲音它都能聽(tīng)見(jiàn)。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大的松鼠每天在樹(shù)林里跑來(lái)跑去,這樣的大耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不被樹(shù)枝刺傷。
(1)照樣子寫詞語(yǔ)。
毛茸茸(ABB式)
(2)這篇短文共有
個(gè)自然段,寫了
、
、
這三種動(dòng)物的耳朵。
(3)狗的耳朵有三個(gè)特點(diǎn),一是
,二是
,三是
。狗的耳朵的作用是
。
(4)判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①雞的耳朵長(zhǎng)在眼睛后面。
②狗的耳朵只有一個(gè)小洞,蟲(chóng)子鉆不進(jìn)去,雨也淋不著。
③松鼠的耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不被樹(shù)枝刺傷。
(5)你還了解其他哪種動(dòng)物的耳朵?寫一寫。
組卷:37
引用:4
難度:0.6
解析
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