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人教部編版六年級上冊《4.9 知法守法 依法維權》2021年同步練習卷(27)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題

  • 1.下列關于行使權力的說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.7
  • 2.為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效預防未成年人犯罪而制定的法律是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 3.媽媽帶小蘭理發(fā)后,店主以只能用會員卡結賬為由,強迫媽媽辦理該店的會員卡,作為一名消費者,小蘭和媽媽可以采取的正確維權方式是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 4.當我們的未成年人的權利受到侵害時,下列哪個做法不正確?( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 5.六年級小可同學放學回家路上,同年級的幾個男生攔住他索要錢財,并毆打他,還恐嚇他不許告訴家長和老師,小可應該(  )

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 6.六年級學生張鑫由于心煩,撥打火警電話“119”謊報林區(qū)失火。消防隊員開著消防車到林區(qū)后發(fā)現(xiàn)是騙局,公安機關依法追究了張鑫的法律責任。這一案例說明(  )

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 7.小輝在放學的路上遇到有人勒索零花錢,他應該( ?。?br />

    組卷:0引用:1難度:0.8

五.材料題

  • 22.小林參加某機構主辦的征文大賽,參賽作品獲一等獎。后來小林發(fā)現(xiàn)征文大賽主辦方不經(jīng)他同意,便把他的獲獎征文賣給某少兒雜志出版社。為此小林很生氣,在網(wǎng)上詆毀該主辦方和出版社。小林的媽媽勸阻他說:“未成年人受法律特別保護,咱們最好通過法律手段解決問題?!痹诟改傅膸椭滦×秩缭敢婪ㄓ懟亓斯?。
    (1)小林媽媽的話對我們有什么啟示?
    (2)為什么要對未成年人進行特殊保護?
    (3)你知道我國專門對未成年人進行特殊保護的法律有哪些嗎?請寫下來。

    組卷:6引用:15難度:0.5
  • 23.杜某是一個非常可愛的孩子,因為是家里的“獨苗”,父母、爺奶都格外疼愛。上小學時,杜某變成了一個招人討厭的孩子,經(jīng)常打架、罵人、欺負他人。老師多次批評他,并讓爸媽管教。15周歲那年,杜某因攔截、毆打低年級同學,強行索要財物,被派出所進行了治安處罰。后來,杜某又因盜竊被公安局收容教養(yǎng)。
    未成年人實施不良行為的,法律規(guī)定可以采取以下措施:
    (1)由父母、學校管教;
    (2)由公安機關治安處罰;
    (3)由政府收容教養(yǎng);
    (4)由法院追究刑事責任。
    說說杜某實施了哪三類不良行為,分別受到了哪些處理?(由輕到重的順序填寫在對應的答題卡)

    組卷:0引用:1難度:0.7
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