2017-2018學(xué)年湖南省長沙市天心區(qū)長郡中學(xué)高一（上）模塊測試歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分．在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）
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1．安徽省滁州市在兩千多年前，為烽火不息的戰(zhàn)亂之地。吳楚相爭，攻戰(zhàn)頻繁，這里先屬吳，后屬楚，故有“吳頭楚尾”之稱。兩千多年前，滁州市的遭遇顯示出（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.9 -
2．白壽彝在《中國通史》中寫道：“對官吏有任免權(quán)，官吏不能世襲；實(shí)行俸祿制，官在則有俸祿，不在官，俸祿也就取消?！实奂爸醒胗袡?quán)監(jiān)察地方官吏的政務(wù)、財(cái)政和有無不法行為之權(quán)。”材料反映的政治制度首先始于（ ?。?/h2>
組卷：12引用：17難度：0.9 -
3．馬克斯?韋伯在論述某一制度時(shí)說：“……全面推行，成為世襲君主的一種手腕，用來阻止一個(gè)孤立他的等級的形成，否則這個(gè)等級會按照藩臣和內(nèi)閣的作法壟斷所有的官俸……追官逐祿者的競爭排除了聯(lián)合為封建性質(zhì)貴族的任何可能性；任何人，只要能證明自己是受過教育的合格者，都能躋身俸祿補(bǔ)缺等級?！毕铝斜硎?，與此制度相吻合的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：29難度：0.7 -
4．《民主與城邦的衰弱》一書中指出：“在（雅典）城邦的范圍內(nèi)，……盡管社會生活具體而言對公民都很不利，但從政治層面上說，公民還是被視為體制內(nèi)部可進(jìn)行互換的單一體，法律在這個(gè)體制內(nèi)起到了平衡的作用，它是平等的準(zhǔn)則?！毕铝欣斫鉁?zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：13引用：18難度：0.9 -
5．羅馬帝國時(shí)代著名法學(xué)家蓋尤斯（約130-約180）在《法學(xué)階梯》指出：“所有受法律和習(xí)慣調(diào)整的民族，他們一方面遵守自己的法律；另一方面遵守為人類所共有的法律?！边@里體現(xiàn)的法治觀念是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：7難度：0.7 -
6．1845年，美國國會通過一項(xiàng)法案：禁止總統(tǒng)在未經(jīng)過國會同意撥款的前提下授權(quán)建造海上緝私船?？偨y(tǒng)約翰?泰勒否決了該法案，但國會推翻了總統(tǒng)的否決。根據(jù)美國憲法，隨后（ ?。?/h2>
組卷：296引用：121難度：0.7 -
7．有學(xué)者這樣描述：“這個(gè)帝國既不發(fā)展英國式的強(qiáng)有力的立憲政體，也不借鑒作為法國特征的民主與平等。俾斯麥為了爭取公眾支持他的計(jì)劃，利用當(dāng)時(shí)存在的民主政治和社會主義者的思想感情，許諾……”。俾斯麥的“許諾”最有可能是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：11難度：0.5 -
8．1925年，蘇聯(lián)建立了為中國革命培養(yǎng)干部的莫斯科中山大學(xué)。1928年9月，蘇聯(lián)將莫斯科中山大學(xué)與莫斯科東方大學(xué)中國部合并，改名為“中國勞動者共產(chǎn)主義大學(xué)”。蘇聯(lián)更改校名是基于中國（ ）
組卷：199引用：36難度：0.7 -
9．1918年12月，陳獨(dú)秀在《每周評論》發(fā)刊詞中說：“美國大總統(tǒng)威爾遜屢次的演說，都是光明正大，可算得現(xiàn)在世界上第一個(gè)好人。”但不久《每周評論》又刊登文章說：“什么公理，什么威爾遜總統(tǒng)十四條宣言，非全世界的人民都站起來直接解決不可?！碑?dāng)時(shí)，中國人“站起來”的做法是，發(fā)動（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7
二、非選擇題（本大題共4題，第26題和第27題各12分，第28題和第29題各13分，共50分）
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28．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：1942年春，美國羅斯?？偨y(tǒng)說：“……假如沒有中國，有多少師團(tuán)的日本兵可以調(diào)到其他地區(qū)來作戰(zhàn)？他們可以馬上打下澳洲、印度，打敗俄國?！薄瓚?zhàn)爭開始后，羅斯?！鋫洳⒂?xùn)練國民黨軍隊(duì)，供應(yīng)戰(zhàn)斗機(jī)和飛行員，派史迪威將軍赴華等。羅斯福認(rèn)定，在目前為戰(zhàn)爭所做的努力中，中國是不會一下子變得更重要的，他希望一方面使中國能夠繼續(xù)抗戰(zhàn)，一方面通過給予它地位來使它的幻想得到滿足。1941年到1942年交接的冬季，美國給予中國一筆5億美元的貸款援助?！谡麄€(gè)二戰(zhàn)期間，美國的遠(yuǎn)東政策差不多都是由羅斯福一個(gè)人操辦的，雖然支持腐敗的蔣政權(quán)，但……他的這種援助，不能只看作是對國民黨政府的援助。
--馬廣東《羅斯福執(zhí)政時(shí)期對蔣介石態(tài)度的轉(zhuǎn)變》等材料二：抗戰(zhàn)勝利后，根據(jù)“三巨頭”開羅會議的決定，日本所占領(lǐng)的中國領(lǐng)土一概歸還給中國，所有的租界也都恢復(fù)中國的主權(quán)。全中國20多個(gè)租界，在上海、天津、武漢、廣州、廈門等地的租界全部歸還。外國人在中國享有的領(lǐng)事裁判權(quán)（涉及外國人在華的訴訟由外國領(lǐng)事裁決），經(jīng)過一個(gè)世紀(jì)的抗?fàn)帲脖蝗∠?931年，九一八事變后被日本占領(lǐng)的東北三省，也回到中國人手中。尤其是被日本侵占半個(gè)世紀(jì)的臺灣也歸還中國。這是中國百姓絕沒有想到的事?！匾氖?，中國成為聯(lián)合國安理會常任理事國之一。……在聯(lián)合國正式成立時(shí)，中國就是聯(lián)合國安理會五大常任理事國之一……戰(zhàn)后對日關(guān)系的安排是在1943年11月底的開羅會議上做出的決定。參加開羅會議的是羅斯福、丘吉爾和蔣介石。羅斯福和丘吉爾能夠以平等的態(tài)度對待中國，這才有中國進(jìn)入聯(lián)合國安理會常任理事國的機(jī)會。
--《中國抗日戰(zhàn)爭全史》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，概括抗日戰(zhàn)爭期間美國對中國援助的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識，分析美國援助中國抗戰(zhàn)的原因。
（2）根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識，用史實(shí)說明當(dāng)時(shí)中國的國際地位。組卷：1引用：1難度：0.3 -
29．美國的全球戰(zhàn)略在不同時(shí)期呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，并深刻地影響著中美關(guān)系的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：世界歷史的現(xiàn)階段，幾乎每一個(gè)民族都必須在兩種生活方式之中選擇其一。這種選擇大都不是自由的選擇。一種生活方式是基于多數(shù)人的意志，其特點(diǎn)為自由制度，代議制政府，自由選舉，個(gè)人自由之保障，言論與信仰之自由，免于政治壓迫。第二種生活方式基于強(qiáng)加于多數(shù)人頭上的少數(shù)人意志。它所依靠的是恐怖和壓迫，操縱下的報(bào)紙和廣播，內(nèi)定的選舉和對個(gè)人自由之壓制。
--杜魯門《國情咨文》（1947年3月12日）材料二：昨日，美國舉行了前總統(tǒng)尼克松百年誕辰紀(jì)念活動，政治家和軍方高官們稱尼克松是一位外交政策天才、熟悉世界各國的領(lǐng)導(dǎo)人，這方面的能力無人可以匹敵?！谌纹陂g對解凍中美關(guān)系和結(jié)束越南戰(zhàn)爭的貢獻(xiàn)被屢次提及。尼克松的長女帕特里夏在儀式上敬獻(xiàn)了總統(tǒng)奧巴馬贈送的花圈。她隨后與記者進(jìn)行交談，其中包括來自中國的攝影小組。她說：“我認(rèn)為，在100年內(nèi)，人們將會記住他是個(gè)好人，一個(gè)體面的男人?！彼Q，她相信尼克松的真正遺產(chǎn)是倡導(dǎo)自由、向一個(gè)曾被視為美國敵手的國家伸出友好之手。
--路透社2013年1月時(shí)評《尼克松是外交政策天才》材料三：中國國際問題研究基金會戰(zhàn)略研究中心執(zhí)行主任王嵎生打了個(gè)比方：“世界是美國指揮的大國交響樂隊(duì)，要跟著走就要參加這個(gè)樂隊(duì)，如果不跟著走，就要讓你出局?！?br />--轉(zhuǎn)引自張皓雯《危機(jī)后大國格局微調(diào)，美國仍在強(qiáng)化單極世界》（1）材料一中，杜魯門“強(qiáng)加于多數(shù)人頭上的少數(shù)人意志”的表述暗指哪個(gè)國家？美國對其采取了什么政策？
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答，尼克松為什么要“向一個(gè)曾被視為美國敵手的國家伸出友好之手”？
（3）聯(lián)系材料二、材料三分析，美國的對外政策出現(xiàn)了怎樣的變化？結(jié)合20世紀(jì)90年代以來的世界格局、美國經(jīng)濟(jì)，簡要分析其原因。
（4）上述材料所反映的美國對外政策對中美關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響？請簡要說明。組卷：4引用：2難度：0.3