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2022-2023學(xué)年遼寧省丹東市六校高二(上)聯(lián)考?xì)v史試卷(12月份)

發(fā)布:2024/8/23 2:0:1

一、單項(xiàng)選擇題:本題共24小題,每小題2分,共48分。每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.公元前13世紀(jì)至前7世紀(jì),雅利安人在征服整個北印度的過程中,吸收了達(dá)羅毗荼人的文化,逐漸從游牧轉(zhuǎn)變?yōu)槎ň拥霓r(nóng)業(yè)生活,實(shí)現(xiàn)了向奴隸社會的過渡。由此可知,雅利安人的遷徙(  )

    組卷:48引用:16難度:0.6
  • 2.“文藝復(fù)興時期服飾文化的特點(diǎn)突出地表現(xiàn)在服裝為崇尚人體美服務(wù),服裝的作用在于充分顯示人體的美感,彌補(bǔ)人體的缺陷。服裝理念以追求人體美為核心,顯示了外傾、外顯、外向的特征?!辈牧戏从沉宋乃噺?fù)興( ?。?br />①挑戰(zhàn)以教皇為首的宗教權(quán)威
    ②以人為中心,而不是以神為中心
    ③提出了資產(chǎn)階級的政治構(gòu)想
    ④倡導(dǎo)人文主義,強(qiáng)調(diào)人的價值和尊嚴(yán)

    組卷:1引用:5難度:0.6
  • 3.17世紀(jì)中期以后,英國糧食產(chǎn)量獲得較大增長,成為糧食凈出口國。但到了19世紀(jì),英國卻逐漸從糧食出口國轉(zhuǎn)化為糧食進(jìn)口國。到19世紀(jì)中期,進(jìn)口糧食占了消費(fèi)的六分之一以上。這反映了英國( ?。?/h2>

    組卷:16引用:7難度:0.6
  • 4.恩格斯在1891年為馬克思《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》寫的導(dǎo)言中說:從總的方面來看,“很明顯,對于公社在經(jīng)濟(jì)方面的各種法令,無論是這些法令的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),首先應(yīng)當(dāng)由蒲魯東主義(無政府主義)者負(fù)責(zé),而對于公社在政治方面的行動和失策,則應(yīng)當(dāng)由布朗基主義(革命冒險(xiǎn)主義)者負(fù)責(zé)?!边@反映出巴黎公社失敗的原因是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.5
  • 5.大國之間一旦爆發(fā)戰(zhàn)爭,其結(jié)果難以預(yù)料。第一次世界大戰(zhàn)摧毀了四大帝國,分別為如圖所示的(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:5引用:4難度:0.7
  • 6.20世紀(jì)20年代初,列寧指出要“用資本家打我們的磚頭建設(shè)共產(chǎn)主義!我們沒有別的磚頭,要迫使資產(chǎn)階級專家在無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)下來建設(shè)我們的大廈”。這里的“磚頭”是指( ?。?/h2>

    組卷:49引用:19難度:0.5
  • 7.朝鮮停戰(zhàn)的前一天,古巴的卡斯特羅開始武裝斗爭。越南人民軍受中國抗美援朝勝利的鼓舞對法國殖民軍開展全面攻勢,法國政府在第二年宣布撤軍。1954年秋,非洲阿爾及利亞開始抗法民族解放戰(zhàn)爭。這可用來說明,抗美援朝(  )

    組卷:1引用:5難度:0.6
  • 8.1950年,美國對亞洲和西歐的軍事援助分別達(dá)到159.2和918.1百萬美元左右。同年,英聯(lián)邦外長會議通過了援助南亞、東南亞國家。與此同時,蘇聯(lián)也向中國和東歐國家提供援助,并與東歐國家建立經(jīng)濟(jì)互助委員會。這說明( ?。?/h2>

    組卷:10引用:5難度:0.6
  • 9.20世紀(jì)90年代,有人在評論國際時局時說“當(dāng)今世界,巨人林立,日本是獨(dú)腳的巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,美國是萎縮的巨人,中國是潛在的巨人?!比绻f這一評論具有一定的針對性和概括性,那么該評論說明當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.5

二、非選擇題:本題共4小題,共52分,均為必考題,每個試題考生都必須作答。

  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 代議制民主的興起已經(jīng)是17世紀(jì)以后的事。洛克指出,政府和國家起源于人們的自然權(quán)利,如果政府背棄他們所受的委托,用職權(quán)而侵犯人民的自由、生命、財(cái)產(chǎn)權(quán)利等安全保障時,人民享有恢復(fù)他們原來的自由的權(quán)利,建立一個新的政府形式。德斯解決了國家權(quán)力分立與制衡的機(jī)制,明確提出防止權(quán)力濫用的手段,以權(quán)力約來權(quán)力,密爾給出了代議制民主的定義:“國家的主權(quán)權(quán)力屬于全體人民公民,人民通過自己的代表或公民投票使用這種權(quán)力。其轉(zhuǎn)點(diǎn)是代表由選舉產(chǎn)生,并向選民負(fù)責(zé),受選民監(jiān)督。政治權(quán)力應(yīng)該定期、和平、有規(guī)則地更替,并在法律規(guī)定的范圍內(nèi)合法行使。
    ——摘自丁一、余降(直接制民主和代議制民主比校分析》材料二 我國的代議制民主最初是從百方四家移植過來的,經(jīng)過一系列的制度變遷,形成了具有中國特色的代議制民主政體——人民代表大會制度。1931年(中華蘇維埃共和國憲法大)規(guī)定,全中華蘇維埃代表大會是中華蘇維埃共和國的最高政權(quán)機(jī)關(guān),在全中華蘇維埃代表大會閉會期間,由其選出的中央執(zhí)行委員會行使最高權(quán)力,中央執(zhí)行委員會對全中華蘇埃代大會負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。蘇維埃即代表會議,作為我國我議制民主政體的雛形,是當(dāng)時的中共中央為統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各紅色區(qū)域的革命斗爭,根據(jù)共產(chǎn)國際的指示精神建立的,而我國日前的人民代表大會制度就是在這一政體的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的。
    ——摘自周和延、林軍《我國代議制民主的制度分析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出代議制民主的特點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡要概述中共領(lǐng)導(dǎo)的代議制民主制度在中國的實(shí)踐歷程,并指出新中國代議制民主與近代西方民主的本質(zhì)區(qū)別。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 28.閱讀材料,回答問題。
    美國移民政策大事年表(部分)
    時間 事件
    18世紀(jì)末 美國國會通過了第一部《移民歸化法》規(guī)定新移民成為美國公民的條件是;住滿一定的年限符合道德標(biāo)準(zhǔn),通過基本英語考試,證明對美國的政治制度有起碼的了解。之后,美國又通過了《國籍法》《外僑法》《處置煽動叛亂法》等,對后來的移民加以限制。
    19世紀(jì)中期 南北戰(zhàn)爭后,美國正值工業(yè)化的高潮,急需各種勞動力和人才,為此,1864年國會通過了《鼓勵外來移民法》
    19世紀(jì)末20世紀(jì)初 美國從鼓勵移民轉(zhuǎn)為限制和排斥移民。1882年美國正式通過《排華法案》在此之后,又通過了一系列限制移民法。
    20世紀(jì)中期 美國移民法中吸收了《麥卡倫國內(nèi)安全法》的部分內(nèi)容,把“參加過共產(chǎn)黨”與恐怖主義和其他各種非法犯罪行為并列為禁止入境的情況。
    20世紀(jì)末 美國國會又提出了新的移民法案,其精神除原有的優(yōu)先照顧家庭團(tuán)聚外,更加突出人才和財(cái)產(chǎn),并且規(guī)定了世界各地區(qū)的不同限額,明顯地偏向歐洲白人而企圖限制亞洲人和南美人。
    閱讀表格,從中提取兩條或兩條以上信息,擬定一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,論證充分,表達(dá)清晰)

    組卷:2引用:3難度:0.5
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