人教部編版七年級上冊《第3課遠古的傳說》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．五六千年前，我國黃河流域有幾個較大的部落。下列與黃帝同時期的部落首領是（　　）

  A．夏后氏

  B．炎帝

  C．有虞氏

  D．陶唐氏
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 2．某歷史興趣小組模擬了“阪泉之野”大戰(zhàn)的場景，該場景反映的是（　　）

  A．武王伐紂

  B．炎黃戰(zhàn)蚩尤

  C．大禹治水

  D．炎黃爭奪戰(zhàn)
  組卷：8引用：2難度：0.9

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• 3．中華民族是一個具有強大凝聚力的民族，下列被尊奉為中華民族人文初祖的是（　?。?/h2>

  A．炎帝 黃帝

  B．黃帝 堯

  C．堯 舜

  D．黃帝  舜
  組卷：10引用：7難度：0.9

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• 4．傳說炎帝教人耕作，嘗遍百草。下列關于炎帝成就的敘述，不正確的是（　　）

  A．教民開墾耕種	B．制作陶器，會煮鹽
  C．教人們交換物品	D．發(fā)明算盤
  組卷：8引用：1難度：0.8

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• 5．“漂漂亮亮寫中國字，堂堂正正做中國人”。這是新學期許多學校里的一項主要工作。在我國，漢字的淵源可追溯到傳說時代，相傳文字的發(fā)明者是（　　）

  A．倉頡

  B．嫘祖

  C．黃帝

  D．伶?zhèn)?/label>
  組卷：7引用：4難度：0.8

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三、解答題

• 16．（1）你知道炎黃聯(lián)盟的建立和發(fā)展過程嗎？當今全世界華人都以“炎黃子孫”自稱，這說明了什么？
  （2）今天我們建造炎黃二帝巨型塑像有什么意義？
  組卷：0引用：1難度：0.4

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• 17．（1）如圖反映了傳說中黃帝對中華文明的貢獻。根據(jù)圖片并結合教材知識，談談黃帝的貢獻。
  （2）除黃帝外，傳說中的炎帝也為中華文明作出重大貢獻。結合教材知識，舉例說明。
  （3）有人說，遠古傳說是虛構的，并非史實，無法提取科學的歷史信息，所以沒有研究意義。對此，你有何認識？
  組卷：1引用：1難度：0.3

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