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2022-2023學年廣東省珠海九中八年級(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/9/23 7:0:8

一、選擇題(每小題3分,共21分)

  • 1.下列數(shù)據中,符合實際情況的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 2.如圖所示是幾種聲音輸入到同一個示波器上時顯示的波形,分析正確的是(  )菁優(yōu)網

    組卷:2312引用:37難度:0.5
  • 3.噪聲已成為影響人們生活、工作的一大公害。下列圖片信息反映在傳播過程中減弱噪聲的是(  )

    組卷:129引用:18難度:0.6
  • 4.下列溫度最接近23℃的是( ?。?/h2>

    組卷:447引用:5難度:0.8
  • 5.下列現(xiàn)象所發(fā)生的物態(tài)變化,判斷錯誤的是(  )

    組卷:327引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網6.為抗擊疫情,口罩生產廠家竭力提高口罩的產能。如圖為全自動一次性口罩生產線的局部圖,口罩由傳送帶勻速傳送。關于這一過程下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1879引用:29難度:0.5
  • 7.甲、乙兩物體做勻速直線運動,如果甲、乙速度之比為3:2,通過的路程之比為3:4,則所用時間之比為( ?。?/h2>

    組卷:44引用:8難度:0.7

二、填空題(每空1分,共21分)

  • 8.甲、乙兩同學進行百米賽跑,前半程甲同學一直領先,最終乙同學領先沖過終點。由此可知,甲、乙兩同學相對于觀眾席的人來說,是
    (選填“靜止”、“運動”)的,全程
    (選填“甲”或“乙”)同學平均速度快,依據的是
    (選填“相同路程比時間”或“相同時間比路程”)。

    組卷:5引用:1難度:0.6

六、綜合能力題(每空1分,共17分)

  • 25.在一場百米賽跑比賽中,用頻閃攝影技術研究甲、乙兩運動員的運動情況。
    菁優(yōu)網
    (1)“頻閃攝影”是一種每隔相同時間記錄下物體位置的技術。如圖(b)所示是甲、乙兩運動員在百米賽跑時的頻閃照片示意圖。由圖可知,
    運動員做勻速直線運動,
    運動員的速度越來越快。(均選填“甲”或“乙”)
    (2)某時刻甲、乙兩運動員位置的示意圖如圖(a)所示。兩運動員中,
    的平均速度較大,因為在相等的時間內該運動員
    較大。
    (3)對乙運動員來說,甲運動員向
    (填“前”或“后”)方運動。如果沖刺階段甲乙都是勻速直線運動,甲沖刺速度8.5m/s,乙8.9m/s,則乙相對于甲的速度為
    m/s。

    組卷:284引用:3難度:0.7
  • 26.閱讀短文,回答問題:
    雙耳效應人們利用兩只耳朵聽聲音時,利用“雙耳效應”可以分辨出聲音是由哪個方向傳來的,從而大致確定聲源的位置。如圖1所示,在人們的右前方有一個聲源,由于右耳離聲源較近,聲音就首先傳到右耳,然后才傳到左耳,產生了“時間差”。聲源距兩耳的距離差越大,時間差就越大。
    兩耳之間的距離雖然很近,但由于頭顱對聲音的阻隔作用,聲音到達兩耳的音量就可能不同,產生了“聲級差”。當聲源在兩耳連線上時,聲級差最大可達到25分貝左右。不同波形的聲波繞過人頭部的能力是不同的,頻率越高的聲波,衰減就越大。于是人的雙耳聽到的音色就會出現(xiàn)差異,也就是“音色差”。
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    (1)雙耳效應主要是利用同一聲音傳到兩只耳朵的時間不同、
    不同、
    不同(均選填“音調”、“響度”、“音色”)。
    (2)下面不是由于雙耳效應達到的效果的是

    A.有時將頭旋轉一定角度后可以更準確判斷聲源位置
    B.將雙眼蒙上也能大致確定發(fā)聲體的方位
    C.雷電來臨時電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷
    D.舞臺上的立體聲使人有身臨其境的感覺
    (3)若左耳聽到聲音的聲級比右耳聽到聲音的聲級大,則聲源可能在人的
    。
    A.正前方
    B.右后方
    C.右前方
    D.左后方
    (4)如圖2是立體聲錄音現(xiàn)場情景示意圖,兩個拾音器模擬人的雙耳并排放置,這樣兩個拾音器拾得的信號既有時間差又有聲級差,等于模擬了人的
    效應。

    組卷:54引用:1難度:0.5
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