2022-2023學(xué)年福建省漳州市高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校高二（下）期中語文試卷

?一、語文基礎(chǔ)知識（本大題共8小題，共30分）（一）選擇題（每小題3分，共24分）

• 1．下列帶【括號】字的注音，全部正確的一項是（　　）

  A．紈【绔】（ku?。?nbsp;       阿【諛】（yú）       拘【泥】（ní）          師【襄】（xiāng）

  B．經(jīng)【傳】（zhuàn）【跬】（guǐ）步       須【臾】（yú）        凝【噎】（yē）

  C．【騏】（qí）驥           句【讀】（dú）【綸】（guān）巾     老【聃】（dān）

  D．暮【靄】（ái）【駑】（nú）馬【郯】（tán）子       無【長】（zhǎng）無少
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（　?。?/h2>

  A．殷勤 委屈 指手畫腳 苦思冥想

  B．私塾 疑慮 禮義廉恥 煥然冰釋

  C．耽誤 書藉 千古之謎 彌天大謊

  D．凄慘 紅腫 真知卓見 提綱挈領(lǐng)
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 3．下列各句劃橫線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā　。?/h2>

  A．寄生植物，望文生義，它是靠攫取寄生養(yǎng)料和水分來養(yǎng)活自己的一種植物。

  B．這里的小吃風(fēng)味獨特，耐人尋味，每到此地必然品嘗。

  C．你在學(xué)校多次違反校規(guī)，成績不合格，真是獨占鰲頭。

  D．然而他們都無力將春風(fēng)留住，“文化大革命”十年浩劫，知識和知識分子都遭到滅頂之災(zāi)。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 4．下列句子沒有語病的一項是（　　）

  A．你不但因為受到良心上的感動，說不定還會豁免他一部分的欠款，而且愿意放棄這一種處罰。

  B．慈悲有超乎一切的無上威力，比皇冠更足以顯出一個帝王的高貴。

  C．難道人們對于他們所不喜歡的東西，都一定不要置之死地嗎？

  D．我完全對于這件案子的詳細(xì)情形已經(jīng)知道了。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 5．下列各句中標(biāo)點符號使用正確的一項是（　?。?/h2>

  A．李清照代表作有，《聲聲慢》、《一剪梅》、《如夢令》、《醉花陰》、《武陵春》等。

  B．電視以自己強大的沖擊力，推出眾多的引人注目的明星一歌星、舞星、體壇、明星、政壇風(fēng)云人物……等等。

  C．昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容典雅，儀態(tài)萬方；她影響深廣，美名遠揚。

  D．對李清照的詩，比之那“此情無計可消除。才下眉頭，卻上心頭?！蔽业故歉矚g她那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”
  組卷：2引用：1難度：0.5

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?五、文言文閱讀

• 16．閱讀《六國論》選段，完成各題。
        六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉剩寿T秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也。
        秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。
  （1）下列句中帶（括號）的詞古今意義和用法相同的一項是

   

  
  A.較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，（其實）百倍
  B.思厥先（祖父），暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地
  C.（至于）顛覆，理固宜然
  D.然后得一夕（安寢）
  （2）下列對文言句式的分析不正確的一項是

   

  
  A.賂秦而力虧，破滅之道也（判斷句）
  B.子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥（省略句）
  C.以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅（被動句）
  D.師不必賢于弟子（倒裝句）
  （3）把“故不戰(zhàn)而強弱勝負(fù)已判矣”一句翻譯成現(xiàn)代漢語。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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?六、文體寫作（共1小題，共20分）

• 17．每個人都渴望有一雙翅膀，年幼時我們渴望有一雙“獨立”的翅膀，去掙脫父母無微 不至的關(guān)懷；長大后，我們渴望有一雙“追夢”的翅膀，能達到自己努力追尋的地方；苦痛 時，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時，我們渴望 有一雙“自由”的翅膀，讓自己到達一個任由心靈翱翔的世界，其實每個人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……
        請以“翅膀”為題寫一段不少于300字的短文，文體不限，詩歌除外。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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