試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年云南省昭通市永善縣八年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/7 1:0:1

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求)

  • 1.某些西方資產(chǎn)階級歷史學(xué)家稱鴉片戰(zhàn)爭是“通商戰(zhàn)爭”,認為這場戰(zhàn)爭是英國為維護正常貿(mào)易而進行的。英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:7難度:0.8
  • 2.某班同學(xué)學(xué)習(xí)了《鴉片戰(zhàn)爭》一課后,對鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史開端的原因進行了討論,形成四種意見,正確的是(  )

    組卷:17引用:13難度:0.7
  • 3.“這把火騰空燃燒的時候,一個擁有黃河和長江滾滾波濤的民族……眼睜睜地看著這座萬園之園化為一片灰燼?!边@一事件對中國社會造成的重大影響是(  )

    組卷:697引用:79難度:0.7
  • 4.《資政新篇》中,洪仁玕提出多條建議,如“興車馬之利”“興舟楫之利”“準富者請人雇工”,在外交、法制和社會習(xí)俗等方面也提出了具體的改革措施。這說明《資政新篇》( ?。?/h2>

    組卷:96引用:17難度:0.7
  • 5.有人把太平天國運動的發(fā)展歷程分為“宗教構(gòu)夢、戰(zhàn)爭追夢、政策筑夢、內(nèi)亂毀夢”四個篇章。“內(nèi)亂毀夢”是指( ?。?/h2>

    組卷:98引用:19難度:0.7
  • 6.徐中約在《中國近代史》中寫道:“自強運動的倡導(dǎo)者推動現(xiàn)代規(guī)劃,主要是為了使國家能夠抵御外來侵略、鎮(zhèn)壓國內(nèi)動蕩,并加強他們自己的權(quán)位。他們從未夢想要把中國鍛造成個新式國家”。上述材料說明這場自強運動的根本目的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:13難度:0.7
  • 7.創(chuàng)辦輪船招商局使“內(nèi)江外海之利,不致為洋人盡占”,三年多時間,外輪損失一千三百多萬兩(白銀),美國旗昌行因不堪賠累,被招商局歸并。這表明( ?。?/h2>

    組卷:11引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是小曾同學(xué)在學(xué)習(xí)了19世紀60年代開始的某次地主階級自救運動后繪制的一幅漫畫。該漫畫( ?。?/h2>

    組卷:274引用:41難度:0.8
  • 9.美國紐約《世界報》評論“日本是披著文明的皮而帶有野蠻脊骨的怪獸。”下列可以揭露日本在甲午戰(zhàn)爭中的野蠻暴行是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:4難度:0.8

二、非選擇題(本大題共4小題,第26題14分,第27題14分,第28題12分,第29題10分,共50分)

  • 28.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:五四運動時期,青年學(xué)生為爭取民族獨立、維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整而奮不顧身,為反對帝國主義的奴役和封建軍閥政府的賣國行徑而奔走呼號……他們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概,詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵,樹立了一座推動中國歷史進步的不朽豐碑。
    (1)根據(jù)材料一指出,“青年學(xué)生”發(fā)動五四運動的目的是什么?依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)指出“五四精神”的核心是什么?
    材料二:十月革命“喚醒了中國人,中國人學(xué)得了一樣新的東西”,自此,中國在精神上就由被動轉(zhuǎn)為主動。從此以后,“中國改換了方向”。
    ——摘編自《中國共產(chǎn)黨百年歷史與歷史主動》(2)材料二中的“一樣新的東西”指的是什么?1919年《新青年》上刊載了誰的哪篇文章對這“一樣新的東西”作了較為系統(tǒng)的介紹?
    材料三:“這場運動之所以成為新民主主義革命的開端,不僅僅是因為中國工人階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺,對這場斗爭的勝利起到了決定性作用,更重要的是,促進了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合?!?br />(3)材料三中的“這場運動”的性質(zhì)是什么?

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 29.閱讀下列材料,回答問題。
    材料:孫中山為《民報》寫了《發(fā)刊詞》,第一次把他的全部革命主張概括為“民族”“民權(quán)”、“民生”,并且特別強調(diào)“是三大主義皆基本于民”。臨時政府成立后當天就宣布改用陽歷。在立法中,最重要的是公布《中華民國臨時約法》,孫中山后來說過:“在南京所訂民國約法,內(nèi)中只有‘中華民國主權(quán)屬于國民全體’一條是兄弟所主張的”,可見他最看重為是這一點。臨時政府公布的法令,規(guī)定廢止刑訊,人民享有選舉權(quán)、參政權(quán)禁止販賣“豬仔”,改變“賤民”身份,賦予婦女以同男工完全平等的權(quán)利等。孫中山在致內(nèi)務(wù)部令中提出官員是“人民之公仆”。同盟會的綱領(lǐng)中明確規(guī)定要“創(chuàng)立民國”,這是一個全新的觀念,并且從此深入人心。其實,從當時的世界范圍來看,實行共和政體的大國只有法國和美國,英國、日本、德國、意大利、奧匈帝國、俄羅斯等大國無一不保留著君主制度。
    ——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》(1)結(jié)合所學(xué)知識,指出《中華民國臨時約法》的性質(zhì)。
    (2)閱讀以上材料,圍繞主題提煉一個觀點,并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)

    組卷:8引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正