2023年廣西中考化學試卷
發(fā)布：2024/5/18 8:0:8
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。）
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1．黨的二十大報告指出“推動形成綠色低碳的生產(chǎn)方式和生活方式”。下列做法與這一要求不相符的是（ ?。?/h2>
組卷：363引用：15難度：0.7 -
2．空氣的成分中，體積分數(shù)最大的是（ ?。?/h2>
組卷：1824引用：440難度：0.9 -
3．神舟十六號載人飛船于2023年5月30日在新能源助力下成功升空。下列屬于新能源的是（ ?。?/h2>
組卷：342引用：9難度：0.6 -
4．化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：563引用：28難度：0.7 -
5．鑒別硬水和軟水最簡易的方法是（ ?。?/h2>
組卷：514引用：5難度：0.5 -
6．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，不能得到溶液的是（ ?。?/h2>
組卷：532引用：16難度：0.7 -
7．向液化石油氣中添加具有特殊臭味的乙硫醇，一旦液化石油氣泄漏，就能聞到這種臭味，及時采取安全措施。聞到臭味是因為（ ?。?/h2>
組卷：346引用：18難度：0.6 -
8．“中國元素”為卡塔爾世界杯足球賽提供了大力支持。比賽用球的球皮材料是中國生產(chǎn)的聚氨酯塑料，該材料屬于（ ?。?/h2>
組卷：259引用：6難度：0.6 -
9．下列金屬中，金屬活動性最強的是（ ?。?/h2>
組卷：368引用：4難度：0.9 -
10．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ?。?/h2>
組卷：222引用：7難度：0.6
四、實驗探究題（本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分。）
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29．愛吃餅干的同學在查看餅干配料表時，發(fā)現(xiàn)有些餅干的膨松劑含有碳酸氫鈉，而有些餅干的膨松劑含有碳酸氫銨。同學們深感好奇，碳酸氫銨不是一種肥料嗎？怎么也可以做膨松劑呢？為此，他們進行了如下的探究。
【查閱資料】
①NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑△
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑△
②通過控制碳酸氫銨的用量，不僅使殘留在食品中的氨氣含量符合食品安全標準，還能使食品具有獨特的味道。
任務一 初識膨松劑
膨松劑能使食品變松軟、蓬松。碳酸氫銨、碳酸氫鈉常用作膨松劑。碳酸氫銨別名碳銨，碳酸氫鈉俗名是。
任務二 比較膨松劑效果
通過以上實驗發(fā)現(xiàn)，加入碳酸氫銨的面團更大更松軟，其原因是步驟 具體操作 稱量 10g面粉、0.5g碳酸氫鈉置于蒸發(fā)皿中 10g面粉、0.5g碳酸氫銨置于蒸發(fā)皿中 和面 加入5mL水，用玻璃棒攪拌至水被吸干，揉搓成面團，蓋上表面皿 烘焙 模擬烘焙過程，用酒精燈加熱約3min,熄滅酒精燈，停止實驗 。
任務三 測定膨松劑中碳酸氫銨的含量
膨松劑中的其他成分受熱不分解，為測定膨松劑中碳酸氫銨的含量，同學們分別設計了實驗方案。
（1）甲同學提出，加熱一定質(zhì)量的膨松劑，使其完全分解，通過測定反應前后物質(zhì)的質(zhì)量差來算出碳酸氫銨的含量。
（2）乙同學認為，膨松劑中可能含有水分，會影響實驗結(jié)果。他提出可以通過測定反應后生成氨氣的質(zhì)量來達到實驗目的，故設計了如圖所示實驗裝置及主要步驟。
?①步驟4的具體操作是實驗裝置及主要步驟（B、C、D中藥品均足量，堿石灰是NaOH與CaO的固體混合物） 
步驟1：檢查裝置氣密性，裝入藥品；
步驟2：從m端通入氮氣一段時間后，稱量裝置C的質(zhì)量，記錄；
步驟3：點燃酒精燈，充分反應后停止加熱；
步驟4：……
步驟5：再次稱量裝置C的質(zhì)量，記錄，計算。，若沒有此操作，會使測量結(jié)果（填“偏大”或“偏小”）。
②裝置C中發(fā)生化合反應，其反應的化學方程式是。
③裝置D的作用是。
（3）丙同學提出，將圖中裝置B、C對調(diào)，也可以達到實驗目的，其理由是。組卷：397引用：2難度：0.5
五、計算題（6分）
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30．將AgNO3溶液逐滴加入73.0g稀鹽酸中，t秒后，沉淀質(zhì)量不再增加，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與反應時間關系如圖所示。
（1）生成沉淀的質(zhì)量為g；
（2）計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。
?組卷：276引用：5難度：0.5