2021-2022學(xué)年福建省福州市金山中學(xué)高一（上）期中生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）

• 1．新冠病毒是一種RNA病毒。新冠肺炎疫情給人們的生活帶來了巨大影響。下列與新冠肺炎疫情防控相關(guān)的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．新冠病毒含有核酸和蛋白質(zhì)，通過核酸檢測可排查新冠病毒感染者

  B．每天適量飲酒可以預(yù)防新冠肺炎，因?yàn)榫凭梢允辜?xì)胞內(nèi)的病毒蛋白變性

  C．通常新冠肺炎患者的癥狀之一是發(fā)燒，因此可以通過體溫測量初步排查

  D．教室經(jīng)常開窗通風(fēng)可以促進(jìn)空氣流動，降低室內(nèi)病原微生物的密度
  組卷：189引用：32難度：0.8

  解析

• 2．下列關(guān)于原核生物的敘述，錯誤的是（　　）

  A．大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)有核糖體

  B．真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都以DNA作為遺傳物質(zhì)

  C．?dāng)M核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子

  D．藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素
  組卷：5引用：2難度：0.6

  解析

• 3．“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”，這是某生物體內(nèi)糖類的某些變化。下面的相關(guān)說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．此生物是植物，因?yàn)槟軓牡矸壑鸩胶铣商窃?/label>

  B．淀粉和糖原都屬于多糖

  C．麥芽糖為二糖，葡萄糖為單糖

  D．糖原是細(xì)胞的儲能物質(zhì)，可以分解產(chǎn)生葡萄糖
  組卷：11引用：4難度：0.8

  解析

• 4．燙發(fā)時，先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂，再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀，最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的（　?。?/h2>

  A．空間結(jié)構(gòu)	B．氨基酸種類
  C．氨基酸數(shù)目	D．氨基酸排列順序
  組卷：672引用：148難度：0.9

  解析

• 5．下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的敘述中，不正確的是（　　）

  A．生物體內(nèi)所有的膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，這些膜之間存在緊密聯(lián)系

  B．許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行

  C．生物膜將各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)

  D．細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著重要作用
  組卷：4引用：4難度：0.7

  解析

• 6．下列關(guān)于核酸的敘述中正確的是（　　）
  ①核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
  ②核酸的基本組成單位都是脫氧核糖核苷酸
  ③不同生物的DNA和RNA攜帶的遺傳信息不一樣
  ④DNA與RNA在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同
  ⑤構(gòu)成DNA與RNA的五碳糖不同
  ⑥核苷酸之間的連接方式不同

  A．①③⑤

  B．②④⑥

  C．①②③

  D．①⑤⑥
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 7．研究人員對分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析、觀察，獲得的結(jié)果如表所示（農(nóng)中“√”表示“有”，“×”表示“無”）。甲、乙、丙、丁分別可以對應(yīng)以下哪些生物（　　）
  

  	核仁	光合色素	葉綠體	線粒體	中心體	核糖體	纖維素酶處理的結(jié)果
  甲	×	√	×	×	×	√	無變化
  乙	√	×	×	×	√	√	無變化
  丙	√		√		√		外層結(jié)構(gòu)破壞
  丁	√	√	√	√	×		外層結(jié)構(gòu)破壞

  ①衣藻
  ②硝化細(xì)菌
  ③乳酸桿菌
  ④顫藍(lán)細(xì)菌
  ⑤蛔蟲
  ⑥水稻

  A．②⑤⑥①

  B．①⑤④⑥

  C．①④⑤⑥

  D．④⑤①⑥
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 8．變形蟲能吞噬并消化草履蟲，人的白細(xì)胞能吞噬并消化病菌。和上述生理過程有關(guān)的是（　　）
  ①細(xì)胞膜的流動性
  ②細(xì)胞骨架
  ③溶酶體
  ④線粒體

  A．①③④

  B．①②③

  C．①②④

  D．①②③④
  組卷：6引用：4難度：0.8

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二、非選擇題（60分，每空2分）

• 24．如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是囊泡，用于蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請據(jù)圖回答以下問題：
  （1）溶酶體起源于

   

  （細(xì)胞器名稱）。除圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解

   

  ，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。
  （2）脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜，表明細(xì)胞膜的主要成分中有

   

  。
  （3）COPⅡ囊泡負(fù)責(zé)從甲

   

  （細(xì)胞器名稱）向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的

   

  可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
  （4）囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有

   

  的特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時，與靶細(xì)胞膜上的

   

  結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有

   

  的功能。
  （5）發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)使真核細(xì)胞區(qū)室化，對于細(xì)胞代謝有何意義？

   

  。
  組卷：22引用：4難度：0.7

  解析

• 25．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，“熊蟲”是迄今為止發(fā)現(xiàn)的生命力最為頑強(qiáng)的動物。熊蟲對不良環(huán)境有極強(qiáng)的抵抗力，當(dāng)環(huán)境惡化時，熊蟲會把身體蜷縮起來，一動不動。這時它們會自行脫掉體內(nèi)99%的水分，身體萎縮成正常情況下的一半，處于一種隱生（假死）狀態(tài)，此時會展現(xiàn)出驚人的耐力，以此來“扛”過各種極端環(huán)境。處于假死狀態(tài)的熊蟲的代謝率幾乎降到零，甚至能耐受-273℃冰凍數(shù)小時，直到環(huán)境改善為止。據(jù)研究，熊蟲進(jìn)入隱生狀態(tài)時，它們的體內(nèi)會大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖，回答下列問題：
  （1）若要探究它是否為還原糖，在海藻糖溶液中加入斐林試劑沒有發(fā)生相應(yīng)的顏色反應(yīng)，并不能一定能說明海藻糖為非還原糖，為什么？

   

  。
  （2）有人認(rèn)為“熊蟲體液中的海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞，使動物組織細(xì)胞免受低溫造成的損傷”。請利用哺乳動物細(xì)胞、動物細(xì)胞培養(yǎng)液、海藻糖溶液等材料，以及-273°C的實(shí)驗(yàn)條件，設(shè)計一實(shí)驗(yàn)方案，用于探究題中假設(shè)的真實(shí)性，請將其補(bǔ)充完整。
  Ⅰ.為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，從化學(xué)組成及生理功能看，用于實(shí)驗(yàn)的生物材料應(yīng)具有不含有也不能合成

   

  的特點(diǎn)。
  Ⅱ.操作過程：
  ①取適量哺乳動物細(xì)胞，等分成甲、乙兩組（以甲組為實(shí)驗(yàn)組，乙組為對照組）；
  ②

   

  ；
  ③甲乙兩組均控制在-273℃條件下冰凍數(shù)小時；
  ④觀察甲、乙兩組細(xì)胞生命狀況。
  寫出預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
  若

   

  ，則說明海藻糖可以在低溫下對哺乳動物組織細(xì)胞具有保護(hù)作用；
  若

   

  ；則說明海藻糖在低溫下對哺乳動物組織細(xì)胞不具有保護(hù)作用。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析