2016-2017學(xué)年北師大版三年級(jí)(上)第十單元測(cè)試卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
二、標(biāo)題
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1.看拼音寫詞語(yǔ),可要看仔細(xì)喲!
miǎn fèi
沙lì
dǎo yǔ
金 shǔ
mò
長(zhǎng)tú組卷:4引用:1難度:0.9 -
2.比一比,組成詞語(yǔ),只有細(xì)心的同學(xué)才能發(fā)現(xiàn)他們的不同。
胞
潮
披
牧
包
嘲
拔
枚組卷:3引用:1難度:0.9 -
3.補(bǔ)充詞語(yǔ),相信你是詞語(yǔ)專家。
竊竊
景色
物產(chǎn)
極目
風(fēng)和
各
議論組卷:7引用:1難度:0.9
二、標(biāo)題
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9.課外閱讀中,你可以大顯身手了!
說(shuō)大話的維克托
班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),他的名子叫維克托。
維克托和同學(xué)熟悉以后,經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇,例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火,又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子。大家都信以為真。
有一 天,班上的同學(xué)排演一出話劇,不料,在演出前,扮演主角的學(xué)生突然病了,大家發(fā)起愁來(lái)。“我很熟悉這個(gè)角色,就讓我來(lái)演吧。“突然,維克托自告奮勇地說(shuō)。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜,都從心里感激他。
到演出的那一天,維克托卻沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,找遍了校園的各個(gè)角落,仍然不見他的蹤影。
第二天早上,同學(xué)們走進(jìn)教室,看見維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去。
“你昨天為什么不來(lái)演戲?”
“忘了?!彼魺o(wú)其事地回答。
“這樣重要的事情怎么可以忘記?”不管男同學(xué)還是女同學(xué)都提高了嗓門責(zé)備他。
同學(xué)們氣憤極了,大家約定在兩個(gè)月之內(nèi),誰(shuí)都不理睬維克托。
這兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)愛說(shuō)大話的維克托來(lái)說(shuō)確實(shí)很難熬。但是他終于懂得了說(shuō)大話是最壞的事,答應(yīng)別人的事一定要做到。
(1)給文中的兩個(gè)多音字注音并組詞。
還
還
應(yīng)
應(yīng)
(2)在文章中找出與下面意思相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ),填在括號(hào)內(nèi)。
①自己主動(dòng)地要求擔(dān)當(dāng)某項(xiàng)任務(wù)。
②像沒(méi)有那回事一樣。
(3)“到演出那一天,維克托卻沒(méi)有來(lái)”,這時(shí),同學(xué)們是什么情態(tài)?在文中找出有關(guān)的句子寫在下面的橫線上。
(4)圍繞班上同學(xué)排演話劇的事,文章寫了同學(xué)們的心理變化,先是
(5)回答:維克托會(huì)改正自己的缺點(diǎn)嗎?你是從文章中的哪些敘述內(nèi)容得出這個(gè)結(jié)論的?組卷:9引用:1難度:0.5 -
10.習(xí)作。
學(xué)習(xí)了本單元的三篇有關(guān)海的課文,你對(duì)大海有了哪些了解?你還想知道什么呢?試著以“我心中的大海”為題目寫一寫你的感受。
你心中的大海一定很有特色喔!組卷:5引用:1難度:0.5