2022-2023學(xué)年安徽省蕪湖市無(wú)為市七年級(jí)（下）期末歷史試卷

一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)正確的或是符合題意的選項(xiàng)。請(qǐng)將正確答案字母序號(hào)填寫(xiě)在答題卷上，每小題2分，共50分）

• 1．統(tǒng)一是我國(guó)歷史的主旋律。下列解釋“統(tǒng)一”的史實(shí)是（　?。?/h2>

  A．581年，楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝

  B．589年，隋文帝滅掉陳朝，結(jié)束分裂局面

  C．610年，隋煬帝派人到流求，加強(qiáng)與今臺(tái)灣的聯(lián)系

  D．618年，隋煬帝被叛軍殺死，隋朝滅亡
  組卷：17引用：2難度：0.8

  解析

• 2．當(dāng)你看到“及第”“進(jìn)士”“狀元”“連中三元”這些詞語(yǔ)時(shí)，你會(huì)想到以下哪種制度（　　）

  A．分封制

  B．中央集權(quán)制

  C．科舉制

  D．三省六部制
  組卷：129引用：35難度：0.7

  解析

• 3．唐太宗說(shuō)：“智者取其謀，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎，無(wú)智、愚、勇、怯，兼而用之。故良匠無(wú)棄材，明主無(wú)棄士?！庇纱丝梢?jiàn)，唐太宗（　?。?/h2>

  A．推行開(kāi)明民族政策	B．虛心納諫從諫如流
  C．知人善任量才用人	D．重視地方吏治管理
  組卷：305引用：14難度：0.7

  解析

• 4．歷史教材中的插圖，是重要的教學(xué)資源，讀圖獲取相關(guān)歷史信息，解決歷史問(wèn)題。請(qǐng)分析下面幾幅圖反映的共同主題是（　　）
  

  A．中外交往頻繁	B．中外貿(mào)易往來(lái)頻繁
  C．文學(xué)藝術(shù)多姿多彩	D．中外教會(huì)交流頻繁
  組卷：62引用：7難度：0.7

  解析

• 5．宋朝初年的大將曹翰寫(xiě)下一首《退將詩(shī)》，有“曾因國(guó)難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句；當(dāng)時(shí)諺語(yǔ)曰“做人莫做軍，做鐵莫做針”之所以當(dāng)時(shí)的人發(fā)出這樣的感嘆是因?yàn)樗纬瘜?shí)行了怎樣的政策（　?。?/h2>

  A．重文輕武	B．輕視武備
  C．削弱丞相權(quán)力	D．國(guó)家安定
  組卷：13引用：2難度：0.7

  解析

• 6．文物是解讀歷史的密碼，觀察下列圖片中的貨幣樣式，結(jié)合這一時(shí)期的歷史，可以得出的結(jié)論是（　　）
  

  A．宋朝推行重文輕武政策

  B．北宋的手工業(yè)技術(shù)穩(wěn)定發(fā)展

  C．北宋從事海外貿(mào)易

  D．各個(gè)民族政權(quán)之間交流互鑒
  組卷：136引用：41難度：0.8

  解析

• 7．依據(jù)下列都城名稱及相對(duì)位置，選出匹配正確的是（　?。?/h2>

  A．金、南宋、西夏	B．元、北宋、西夏
  C．遼、南宋、西夏	D．遼、北宋、西夏
  組卷：52引用：7難度：0.7

  解析

• 8．北宋王安石變法涉及眾多領(lǐng)域，其中有利于增強(qiáng)國(guó)家軍事防御力量的措施是（　　）

  A．農(nóng)田水利法

  B．保甲法

  C．募役法

  D．方田均稅法
  組卷：66引用：6難度：0.3

  解析

• 9．《宋史?食貨志（下）》記載：“初，蜀民以鐵重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之?！边@一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)在（　?。?/h2>

  A．三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)	B．三國(guó)時(shí)期吳國(guó)
  C．唐朝四川地區(qū)	D．北宋四川地區(qū)
  組卷：66引用：56難度：0.8

  解析

• 10．北宋都城開(kāi)封的文化娛樂(lè)夜市十分興盛，有多種類型，酒樓茶舍里有藝人演唱、講史；瓦肆勾欄中有雜劇表演。這說(shuō)明宋代（　?。?/h2>

  A．海外貿(mào)易活躍	B．市民生活豐富
  C．科技交通發(fā)達(dá)	D．史學(xué)研究斐然
  組卷：31引用：5難度：0.8

  解析

• 11．南宋時(shí)，都城臨安曾有諺語(yǔ)“東門菜，西門水，南門柴，北門米”，這主要說(shuō)明臨安（　?。?/h2>

  A．蔬菜類品種豐富	B．水利建設(shè)獲得發(fā)展
  C．城市商業(yè)的繁榮	D．經(jīng)濟(jì)重心南移完成
  組卷：190引用：31難度：0.6

  解析

三、材料解析題（本大題共兩小題，第27題12分，第28題13分，共25分）

• 32．閱讀材料，完成下列要求。
  
  （1）依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，圖一所對(duì)應(yīng)時(shí)代的時(shí)代特征：

   

  ，圖二所對(duì)應(yīng)時(shí)代的時(shí)代特征：

   

  ，根據(jù)圖一，指出玄奘西行到達(dá)的地理位置為

   

  （填寫(xiě)編號(hào)即可）。
  （2）觀察圖一和圖二，分析在對(duì)外交通方面圖二與圖一的變化，分析出現(xiàn)變化的原因。
  （3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代對(duì)外交通發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

四、活動(dòng)與探究（15分）

• 33．某校七年級(jí)（7）班同學(xué)以“明朝的統(tǒng)治與對(duì)外交往”為主題展開(kāi)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
  【制度建設(shè)】
  材料一：圖表所示
  

  明代的“廠衛(wèi)”組織是君主直接委派的特別親信組織，他們用公開(kāi)或秘密的方式進(jìn)行特別監(jiān)察，往往用于治理大獄、檢舉吏民奸罪，伺察密告。 ——摘編自韋慶遠(yuǎn)、柏樺《中國(guó)政治制度史》

  （1）材料一圖A人物是如何解決“雖有賢相，然其間所用者多有小人”這一問(wèn)題的？根據(jù)材料一文字并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明朝建立“廠衛(wèi)”組織的根本目的。
  【八股取士】
  材料二：八股取士的確錄取了一些什么都不會(huì)做、只會(huì)考試的人，也將一些確有真才實(shí)學(xué)、但不善于考試的人排除在外。甚至導(dǎo)致相當(dāng)多的農(nóng)村讀書(shū)人，將全部精力都集中于研究如何寫(xiě)“八股文”之上，除此以外的任何學(xué)問(wèn)概不涉獵，連起碼的常識(shí)都不懂。這也委實(shí)是入股取士不能解脫的罪過(guò)。
  ——摘編自張鳴《中國(guó)政治制度史導(dǎo)論》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析八股取士的弊端。
  【對(duì)外交往】
  材料三：永樂(lè)三年六月十五日，鄭和開(kāi)始了中國(guó)歷史上最偉大的遠(yuǎn)航征程。明朝在擁有壓倒性軍事優(yōu)勢(shì)的情況下，能夠平等對(duì)待那些小國(guó)，并尊重他們的主權(quán)和領(lǐng)土完整，是很不簡(jiǎn)單的。它不是武力的征服者，卻用自己友好的行動(dòng)真正征服了航海沿途幾乎所有的國(guó)家。當(dāng)那浩浩蕩蕩的船隊(duì)來(lái)到時(shí)，人們不會(huì)四處躲避，而是紛紛出來(lái)熱烈歡迎這些遠(yuǎn)方而來(lái)的客人。
  ——摘編自《明朝那些事兒》（3）根據(jù)材料三，分析鄭和船隊(duì)受到當(dāng)?shù)孛癖姎g迎的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勦嵑拖挛餮蠼o我國(guó)對(duì)外交往帶來(lái)的啟示。
  組卷：136引用：6難度：0.2

  解析