2017-2018學(xué)年四川省南充市閬中中學(xué)高二(上)第8周周練生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分.每小題只有一個選項符合題意.)
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1.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成的是( ?。?br />①血漿蛋白、血紅蛋白和呼吸酶
②抗體、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰島素
④激素、神經(jīng)遞質(zhì)和氨基酸.A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ 組卷:37引用:4難度:0.5 -
2.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的 B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的 C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的 D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動之中,但都保持在適宜的范圍內(nèi) 組卷:227引用:111難度:0.9 -
3.如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量 B.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時,膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正 C.遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動運(yùn)輸釋放至突觸間隙 D.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān) 組卷:1279引用:83難度:0.7 -
4.下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成 B.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用 C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能 D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié) 組卷:30引用:90難度:0.6 -
5.下列各項中不能夠誘發(fā)組織水腫的是( ?。?/h2>
A.?dāng)z入蛋白質(zhì)過多,造成血漿蛋白含量增加 B.腎炎患者,較多的血漿蛋白隨尿液排出 C.過敏反應(yīng),使毛細(xì)血管通透性增加 D.某種疾病,造成毛細(xì)淋巴管堵塞 組卷:8引用:2難度:0.9
二、非選擇題(總分42分)
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15.將室溫(25℃)飼養(yǎng)的某種體溫為37℃的哺乳動物(動物甲)隨機(jī)分為兩組,一組放入41℃環(huán)境中1h(實驗組)另一組仍置于室溫環(huán)境中(對照組)。期間連續(xù)觀察并記錄這兩組動物的相關(guān)行為。結(jié)果:實驗初期,實驗組動物的靜臥行為明顯減少、焦慮不安行為明顯增加。回答下列問題:
(1)實驗中,實驗組動物皮膚的毛細(xì)血管會
(2)實驗組動物出現(xiàn)焦慮不安行為時,其腎上腺髓質(zhì)分泌的激素會
(3)本實驗中設(shè)置對照組的目的是
(4)若將室溫飼養(yǎng)的動物甲置于0℃的環(huán)境中,該動物會冷得發(fā)抖,耗氧量會組卷:978引用:19難度:0.5 -
16.如圖為有關(guān)甲狀腺激素調(diào)節(jié)生命活動的示意圖,其中A、B表示兩種不同的激素,回答有關(guān)問題。
(1)甲狀腺激素隨
(2)美國學(xué)者肯德爾曾在3t新鮮動物甲狀腺中才提取出2.3g甲狀腺激素,而1mg甲狀腺激素可促使人體增加產(chǎn)熱4200kJ,由此說明激素調(diào)節(jié)具有
(3)垂體分泌的組卷:14引用:2難度:0.5